抗疫情我堅(jiān)強(qiáng)，“讀書”小達(dá)人在行動(dòng)——瓦房店市進(jìn)步小學(xué)寒假全攻略

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2020年春節(jié)很特殊，風(fēng)雨之后，必現(xiàn)彩虹，疫情可控，我們即將迎來春日暖陽。長假漫漫，難得的親子時(shí)光，如何讓孩子在家充分利用時(shí)間，做好規(guī)劃和預(yù)習(xí)，迎接新學(xué)期呢？以下攻略助你過好假期，別猶豫，趕快收下。 以體樹人做健康小主人 在這個(gè)共同抗擊疫情的寒假，讓我們帶著全家一起鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和健身意識(shí)，做自己健康的主人。孩子們在假期中通過體育鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)，學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合；家長在陪練過程中，自身得到鍛煉，促進(jìn)親子溝通。根據(jù)我們的“在家健身”系列體育家庭作業(yè)清單，堅(jiān)持鍛煉，PK賽正式開啟，誰是運(yùn)動(dòng)小達(dá)人？不服？來戰(zhàn)！ 堅(jiān)持閱讀做書香小達(dá)人 得閱讀者得天下！確實(shí)如此，記者采訪安徒生獎(jiǎng)獲得者、當(dāng)代著名作家曹文軒：“如何有效提高孩子的語文成績？”曹文軒回答：“教材只能提供少量的課文，光是教課文、讀課文，不拓展閱讀量，怎么用力，語文素養(yǎng)也不可能真正提升上去。”因此，寒假讓我們一起讀書吧！放假前，我們已經(jīng)布置了寒假共讀書目：一年級(jí)《漢字的故事》（彩繪注音版）《彼得兔的故事》任溶溶譯二年級(jí)《大林和小林》張?zhí)煲?lt;/p>《蟲字旁》朱贏春著/繪三年級(jí)《我和小姐姐克拉拉》（德）茵可夫《詩意童年》金波等四年級(jí)《吹牛大王歷險(xiǎn)記》《寫給孩子的動(dòng)物寓言》黃永玉 五年級(jí)《假如給我三天光明》（美）海倫·凱勒《豐子愷兒童文學(xué)全集》豐子愷六年級(jí)《我的母親叫中國》蘇叔陽《名人傳》（法）羅曼·羅蘭  瓦房店市進(jìn)步小學(xué)開展“以靜制動(dòng)抗病毒，以家為校勤讀書”的語文大閱讀活動(dòng)。以班級(jí)為單位開展每天的定時(shí)定任務(wù)定反饋的學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生在家因地制宜做好體育鍛煉。引導(dǎo)學(xué)生和家長把注意力集中到學(xué)習(xí)上來。用實(shí)際行動(dòng)為武漢加油、中國加油。