<h3> 疫情當(dāng)前，雖大家出不了門，但依然阻擋不了蘆外學(xué)子對學(xué)習(xí)的渴望。老師線上的教學(xué)，學(xué)生線上的聽課，那現(xiàn)在就讓我們一起來看看蘆外學(xué)子的宅家攻略吧！</h3> <h3> “一年之計在于春，一日之計在于晨”，孩子們摒棄了寒假睡懶覺的習(xí)慣，每天早早的就起來讀書并主動在群內(nèi)匯報讀書情況。</h3> <h3> 早讀完，孩子們就開始做課前準(zhǔn)備等待老師來上課，為孩子們的自主學(xué)習(xí)點贊????</h3> <h3> “三人行必有我?guī)熝伞?，班級采用小組機(jī)制，由學(xué)生來擔(dān)任小組長、小老師的角色管理小組的成員。不僅鍛煉了孩子的管理能力，還培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)隊協(xié)作能力呢！</h3><h3> 瞧，咱班的小老師把小組群管理的井井有條呢！</h3><h3><br></h3><h3> </h3> <h3> 盡職盡責(zé)的小老師們時刻督促著自己的組員學(xué)習(xí)，連組員都夸“我”敬業(yè)呢！</h3> <h3> </h3> <h3> 雖上網(wǎng)課不能面對面的交流，但孩子們的表現(xiàn)無不讓老師感到驚喜、感到意外。</h3><h3> 瞧，孩子們正認(rèn)真地聽老師講課呢！在講課途中，如若碰上老師提問，孩子們也會爭先恐后的上麥（說話）與老師互動來表達(dá)自己的觀點呢。為孩子們的勤奮好學(xué)點贊????</h3><h3> </h3> <h3> 俗話說“好記性不如爛筆頭”，孩子們將老師上課講授的知識點一一記錄下來。</h3> <h3> 為孩子們能夠自覺養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣點贊????</h3> <h3> 下課后，孩子們也沒有荒廢學(xué)業(yè)噢！孩子們自覺主動的閱讀打卡，完成作業(yè)訂正，進(jìn)行體育鍛煉絲毫沒有馬虎呢！</h3> <h3> 人人都是體育鍛煉小達(dá)人。孩子們利用課間進(jìn)行體育鍛煉，跳繩、做操、打乒乓球等……只為有一個健康的體魄，增強(qiáng)免疫力。</h3> <h3> 好的習(xí)慣能陪伴孩子一生，終生受益，而有條不紊的生活習(xí)慣，提高了生活品質(zhì)，更能夠培養(yǎng)孩子自律的態(tài)度。在這次線上課堂里，孩子們每天一步一個腳印??，不斷成長，不斷進(jìn)步，只為讓自己變得更加優(yōu)秀。</h3><h3> “贏”在寒假，我們在行動??加油！</h3> <h3>文章編輯：江慧</h3><h3>部門審核：何嬌</h3>