<p> 寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸。在這柳枝吐翠，草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)，我們迎來了新的學(xué)期；在這春意盎然，疫情干擾的日子里，荷城小學(xué)按照上級(jí)部門的布置和學(xué)校的方案——停課不停學(xué)線上教學(xué)正式開課了！2020年2月10日，特殊日子，別樣課堂，異常精彩！</p> <p> 面對(duì)這樣新穎的線上授課模式，家長(zhǎng)們由原來的擔(dān)憂變成了驚喜。四（6）班蔣錦輝媽媽說：“荷小這種方式好，量適中，能督促孩子們學(xué)習(xí)，我小孩一早就起床了，課后馬上寫作業(yè)，又有體育課，也在家跟著視頻跳！”</p><p> 一（1）班梁益嘉媽媽說：“老師發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)卡之后，立刻在班群上發(fā)視頻，布置作業(yè)。早上語文，美術(shù)，課間操，家長(zhǎng)都發(fā)孩子做作業(yè)，體操視頻反饋，跟老師溝通[強(qiáng)]”</p> <p> 五（6）班蔣錦輝爸爸說：“卡，但不卡住我們熱情，愛學(xué)習(xí)的心，在班群同樣學(xué)！”</p><p> 三（14）班陳燁洋媽媽說：“今天班里老師和同學(xué)們互動(dòng)得很好，同學(xué)們都學(xué)得很開心！”</p><p> 一（2）班鄧海天爸爸說：“今天線上教學(xué)生動(dòng)有趣，小朋友學(xué)的很開心，在家的日子也充實(shí)起來，又能學(xué)到知識(shí)。這充分的體現(xiàn)了停課不停學(xué)的宗旨。在這里要謝謝各位老師們，謝謝你們這么用心的為小朋友們準(zhǔn)備的課文。老師辛苦了！[玫瑰][玫瑰][玫瑰]”</p><p> ……</p> <p><br></p> <p><br></p> <p> 不僅是家長(zhǎng)感慨頗多，我們的娃娃們也是有感而發(fā)，迫不及待地要表達(dá)了自己第1天線上學(xué)習(xí)興奮、真實(shí)感受呢。</p> <p> 荷城小學(xué)到底是怎樣的一個(gè)停課不停學(xué)線上教學(xué)模式，讓家長(zhǎng)和孩子如此好評(píng)如潮呢？讓我們一起大開眼界吧！</p> <p> 原來，荷小教務(wù)科研團(tuán)隊(duì)早早就策劃，有方案，有措施，有應(yīng)急預(yù)案等一系列周密的部署。接著年級(jí)學(xué)科組利用學(xué)樂云平臺(tái)集體備課，全年級(jí)統(tǒng)一方案，不同教師線上教學(xué)。老師提前通過線上集體備課，集思廣益，選擇合適各年級(jí)孩子們?cè)诩乙讓W(xué)的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)。擬定授課思路，推薦主講老師，錄屏制作成微課，并把授課微課和作業(yè)同時(shí)上傳學(xué)樂云平臺(tái)翻轉(zhuǎn)課堂。同時(shí)每一位教師把線上授課視頻和作業(yè)備份好在手機(jī)。如果網(wǎng)絡(luò)不通暢，家長(zhǎng)無法登錄學(xué)樂云平臺(tái)，上課時(shí)間到馬上轉(zhuǎn)移到班級(jí)微信群或騰訊會(huì)議進(jìn)行線上授課，做好兩手準(zhǔn)備。各年級(jí)各學(xué)科線上教學(xué)籌備工作在教務(wù)主任和組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下有條不紊的進(jìn)行著。</p> <p> 除了授課的微課視頻，我們每一位老師還特意精心為孩子們錄制了一個(gè)新學(xué)期見面禮視頻。難怪孩子們觀看視頻后，都?xì)g呼雀躍：“今天見到我們的老師了，這樣的課真讓我開心呀！”家長(zhǎng)們更是感受到荷小老師對(duì)孩子們第一天學(xué)習(xí)的重視和真誠(chéng)，才紛紛要表達(dá)對(duì)學(xué)校和老師的稱贊和肯定！</p><p> 你們瞧，就是這樣一群高顏值高才華的老師在默默地奉獻(xiàn)，難道你們不愛嗎？</p><p> </p> <p> 正因?yàn)橛辛死蠋焸冃燎诘母冻龊途牡臏?zhǔn)備，我們孩子們的學(xué)習(xí)才會(huì)如此主動(dòng)和投入，專注程度一點(diǎn)都不亞于在教室上課哦！雖說今早的網(wǎng)絡(luò)有點(diǎn)卡，但正如我們的家長(zhǎng)所說，：卡，也卡不住我們的熱情和愛學(xué)習(xí)的心！</p><p> 語文課上，一二年級(jí)學(xué)習(xí)了看圖學(xué)寫話的技巧和要領(lǐng)。三年級(jí)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀書目的推薦。四年級(jí)學(xué)習(xí)閱讀分析《愛書如命的人》。五年級(jí)對(duì)上冊(cè)詞句段運(yùn)用的復(fù)習(xí)。六年級(jí)對(duì)閱讀理解——概括文章的主要內(nèi)容的復(fù)習(xí)。語文課百花齊放，各有所獲！</p><p> 美術(shù)課上，全體學(xué)生在授課視頻的指導(dǎo)下，繪制一幅《抗擊新型冠狀病毒》手抄報(bào)。孩子們用稚嫩的小手制作出了一幅幅震撼人心的手抄報(bào)，用我們的行動(dòng)，為武漢加油！為祖國(guó)媽媽加油！</p><p> 體育課上，全體學(xué)生在授課視頻的指導(dǎo)下，鞏固規(guī)范戲曲操。孩子們學(xué)了，爸爸，媽媽也學(xué)了，成了全家總動(dòng)員，我運(yùn)動(dòng)我健康！</p><p> 學(xué)習(xí)中，隔空不隔心，孩子與孩子之間，班級(jí)與班級(jí)之間，年級(jí)與年級(jí)之間，線上線下齊交流，線上家長(zhǎng)把作業(yè)分享到班級(jí)圈或翻轉(zhuǎn)課堂，授課老師當(dāng)天抽空登錄平臺(tái)，對(duì)學(xué)生上交的作業(yè)逐一認(rèn)真批改評(píng)論；線下在班群、年級(jí)群、學(xué)校群里直接交流，老師即時(shí)點(diǎn)評(píng)訂正，及時(shí)高效。學(xué)習(xí)氛圍濃厚、活躍，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)！</p> <p><br></p> <p><br></p> <p> 老師們還做到即時(shí)點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，真是了不起！</p> <p><br></p> <p> “家長(zhǎng)滿意，學(xué)生愛學(xué)，老師樂教！”是荷小的目標(biāo)，讓每一位孩子真正健康成長(zhǎng)。今天雖是初次實(shí)行網(wǎng)上互動(dòng)學(xué)習(xí)，但是我們的老師都能靈活變通，機(jī)智處理相關(guān)的難題，確保全校各班都順利出色地完成了第一天的線上學(xué)習(xí)任務(wù)，真正做到了名副其實(shí)的離校不離教、停課不停學(xué)！孩子們笑了！老師們樂了！家長(zhǎng)們贊了！荷小亮了！</p> <p><br></p><p>圖文編輯：陳麗</p><p>圖片視頻來源：教務(wù)科研團(tuán)隊(duì)</p><p>文字校對(duì)：教務(wù)科研團(tuán)隊(duì)</p><p>校級(jí)審核：陳務(wù)堅(jiān) 宋運(yùn)志</p><p>學(xué)區(qū)審核：張偉定 馮昭敏</p>