組織篇 <h3> 2020年春節(jié)，不同尋常。無情疫魔，源于武漢，蔓延神州。打贏疫情攻堅戰(zhàn)，成為全國人民共同的“戰(zhàn)役”。疫情就是命令，防控就是責任。為了阻斷新型冠狀病毒向校園蔓延，教育部下發(fā)通知，要2020年春節(jié)延期開學，并指導各地利用網絡平臺“停課不停學” 。在這特殊時期，林州市教體局為保證教育質量穩(wěn)步提升，開展了線上教學優(yōu)秀學校和優(yōu)秀教師的評選活動。我們二實小政北路校區(qū)的領導班子及時制定延期開學方案，開展各種途徑的線上指導學生預習和網絡直播同步新課教學。同時，把該任務下放到各年級組，下面進行今天會議的第一項，請各位老師談談自己的看法。</h3> 自談篇 <h3> 靳海燕:1、制定教學計劃;2、組內確定教學內容;3、利用微信平臺進行教學，掌握學情。</h3> <h3> 宋曉敏:1、提前備課，發(fā)學習單，提前告知學生準備學具;2、為孩子們精心篩選出最合適的視頻，并每天利用微信群推薦給家長一個優(yōu)質學習視頻，輔助孩子學習，并在群內指導學生學習;3、下午數(shù)學課，我根據課程的重難點，自己錄制一些小視頻再一次發(fā)到微信群里，讓孩子們再一次學習、總結、提升。4、孩子們做完作業(yè)以后，拍照片發(fā)到作業(yè)檢查小組里，大家一目了然。孩子們互相評比，互相監(jiān)督，共同進步。</h3> <h3> 王波:1、利用微信群布置學習任務和作業(yè)，掌握學情;2、充分利用班級群和樂教樂學平臺，及時批改作業(yè)，當日反饋，重點講解。</h3> <h3> 李曉飛:1、我引導學生從“制訂計劃，勞逸結合；做好準備，學而有序；認真學習，學而有效”等多個方面，做好在家學習的準備，真正做到停課不停學。2、通過與家長微信溝通、提前發(fā)放學習資源包供孩子學習、在樂教樂學上發(fā)作業(yè)等各種形式，保證學生百分百在家能學習、會學習。</h3> <h3> 王賀軍:1、制定教學計劃;2、提前準備;3、利用微信群提示，上課，答疑;4、利用"樂教樂學"平臺批改作業(yè)。</h3> <h3> 李淼:1、利用家校微信群，布置學習任務，解答學習疑惑，展示優(yōu)秀作業(yè)。2、利用樂教樂學平臺，認真批閱每個孩子的作業(yè)，感受孩子們認真的態(tài)度和獨一無二的想象思維，對優(yōu)秀作業(yè)提出鼓勵，有待改進的作業(yè)提出改正意見。</h3> <h3> 張?zhí)?1、利用家校微信群，布置學習任務，解答學習疑惑，展示優(yōu)秀作業(yè)。2、利用樂教樂學平臺，認真批閱每個孩子的作業(yè)。</h3> <h3> 張旺軍:1、單獨創(chuàng)立班級數(shù)學微信群，便于老師親自管理，有利于老師和家長之間的溝通。2、身教重于言傳。要求學生完成的作業(yè)，我都親自做一遍，每天發(fā)至群里，以便家長參閱。3、利用該群布置學習任務，及時指導學生作業(yè)，這點比“樂教樂學"平臺速度快。 4、設計金山文檔小程序。學生完成作業(yè)后，家長打開小程序進行回復，這樣可以用最高的效率統(tǒng)計學生作業(yè)的完成情況，并能掌握所有學生的學習情況。5、在這特殊時期里，充分發(fā)揮老師的助手(學生家長)的作用，讓其監(jiān)管好孩子的學習，這一點非常重要。</h3> 互評篇 <h3> 靳海燕:張旺軍老師的做法注重實效，值得學習！</h3><h3> 王賀軍:前幾天樂教樂學平臺打不開，確實對老師檢查作業(yè)這項工作有影響。</h3><h3> 李曉飛:我們有一個班，由于監(jiān)護人是爺爺奶奶，只會用微信，不會用樂教樂學平臺，張老師的做法解決了這個問題。</h3><h3> 王波:班級群內容太多，太雜，不利于數(shù)學問題的探討，張老師單獨創(chuàng)立的群解決了這個問題。</h3><h3> 李淼:我也贊同張老師的做法。</h3><h3> 張?zhí)?前面老師談的都說到了問題的根上，確實在今后的教學中，面對大班額，需要動一番腦筋才行！</h3><h3> 宋曉敏:張老師的做法既掌握了學生的學習情況，又掌握了家長的監(jiān)督情況，真是一舉兩得！</h3><h3> 張旺軍:謝謝各位老師的鼓勵，其實面對大班額，我考慮的問題主要是一個效率問題，在這特殊時期，如何能高質量、快速度的完成每天的教學任務，這就一定要考慮管理和尋找助手兩個問題才行！數(shù)學群可以掌握住學生的學習，小程序統(tǒng)計表可以掌握住家長的監(jiān)督作用！</h3> 推選篇 <h3> 靳海燕組長總結發(fā)言:既然各位老師都覺得張旺軍老師的做法好，那么我們就一致推舉張旺軍老師為我們一年級數(shù)學組線上授課活動的優(yōu)秀代表！</h3>