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堅定信心、精準(zhǔn)施策,合肥育英學(xué)??埂耙摺边M行時

半截入土

<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 在全國上下齊心抗擊新型冠肺炎疫情之時,合肥育英學(xué)校廣大師生,樹立生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責(zé)任的意識,有力有序有效做好疫情防控工作,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。</span></h3> 鑄牢一個“主心骨” <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp;合肥育英學(xué)校黨總支在此次疫情防控阻擊戰(zhàn)中充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,主要黨員干部作為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,黨員干部輪流到校值班,協(xié)助行政領(lǐng)導(dǎo)進行疫情防控;黨員教師到年級組蹲點、帶頭上“空課”、包班進駐疫情防控一線,充分發(fā)揮“主心骨”作用,把疫情防控當(dāng)做踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒?,檢驗和鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,為疫情防控凝聚起強大正能量,讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。</span></h3> 拓展兩個課堂 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 一是搭建思政課堂。學(xué)校利用好“移動的思政課堂”這面旗幟,在思政課程中對孩子開展生命教育,健康教育,新冠病毒引發(fā)肺炎的專項教育,感恩教育、愛國奉獻教育等,增強打贏疫情防控的信心,幫助學(xué)生樹立科學(xué)精神,引導(dǎo)學(xué)生理性面對疫情、科學(xué)做好防護,成為一名合格的“防疫小戰(zhàn)士”。</span><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 二是開設(shè)心理輔導(dǎo)課堂。學(xué)校心理咨詢室老師通過心理咨詢熱線及QQ號,對滯留在當(dāng)?shù)?,未能返回合肥,產(chǎn)生焦慮心理的師生;對封封閉在家,與父母產(chǎn)生矛盾的學(xué)生;對疫情蔓延而產(chǎn)生恐懼的師生,尤其是居住小區(qū)有確診的師生,進行全方位的心理輔導(dǎo)和防疫指導(dǎo),保證師生身心健康。</h3> 落實三個“不?!? <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 一是停課不停教。制定《合肥育英學(xué)校疫情防控期間線上教學(xué)方案》,堅持教師線上指導(dǎo)與學(xué)生線下自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,一方面搭建“空中課堂”,利用網(wǎng)絡(luò)平臺免費為學(xué)生,進行線上統(tǒng)一輔導(dǎo);另一方面,通過QQ群、微信群等線上方式為學(xué)生提供答疑,批改作業(yè),確保教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)不縮水、教學(xué)質(zhì)量不降低,最大程度減弱疫情對教學(xué)的影響。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;二是停課不停研。教師充分利用“大數(shù)據(jù)+全網(wǎng)格”、視頻系統(tǒng)和手機連線等現(xiàn)代技術(shù)手段開展各類教研活動,利用好安徽省基礎(chǔ)教育資源云平臺、合肥市教育云平臺等資源,通過QQ群、微信群制定疫情期間“空中課堂”教學(xué)計劃、教學(xué)進度表,開展教學(xué)重難點研討、教學(xué)課件制作等多種形式的網(wǎng)絡(luò)教研活動。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;三是停課不停學(xué)。疫情阻隔了學(xué)生返校的腳步,但網(wǎng)絡(luò)教學(xué)又讓學(xué)生重溫學(xué)校的溫馨。一方面,學(xué)生每天按照學(xué)校制定的課程表,及時聽課、做好筆記、完成作業(yè)。另一方面,班級不斷摸索嘗試各學(xué)科作業(yè)整合打卡,力求做到精、練、簡而有效,提高學(xué)校效果。同時,學(xué)校建議把體育鍛煉、學(xué)習(xí)藝術(shù)、堅持閱讀、收看新聞,做家務(wù)等納入日常學(xué)習(xí),做到五育并舉,促進學(xué)生全面發(fā)展。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;合肥育英學(xué)校黨總支堅持守土有責(zé)、守土盡責(zé),繼續(xù)做好疫情防控工作,以最大努力、最嚴(yán)措施,堅決打贏疫情防控戰(zhàn)。</h3>

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