<h3> 同學(xué)們，上周我們學(xué)習(xí)了《一二三四歌》，從歌曲中我們了解到了軍人的家國(guó)情懷，體會(huì)到了他們“一桿鋼槍交給我，二話沒(méi)說(shuō)為祖國(guó)！”的決心！這節(jié)課我們將繼續(xù)欣賞2首進(jìn)行曲，讓我們進(jìn)一步體會(huì)進(jìn)行曲的風(fēng)格特點(diǎn)吧！</h3> <h3><font color="#ed2308"><b>一、欣賞《中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲》</b></font></h3><h3> 中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲原為《八路軍進(jìn)行曲》，由張松如（公木）作詞，鄭律成作曲，創(chuàng)作于1939年。</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>歷史沿革</b></font></h3><h3> 1939年秋，《八路軍大合唱》完成。</h3><h3> 解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，更名為《人民解放軍進(jìn)行曲》。</h3><h3> 1951年2月1日，改名為《人民解放軍軍歌》。</h3><h3> 1953年5月1日，又將其改為《人民解放軍進(jìn)行曲》。</h3><h3> 1965年，更名為《中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲》。</h3><h3> 1988年7月25日，將《中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲》定為中國(guó)人民解放軍軍歌。</h3> <h3>欣賞合唱《中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲》思考：歌曲的情緒？節(jié)奏？表達(dá)了軍人什么樣的感情？</h3> <h3><font color="#ed2308"><b>二、欣賞《拉德茨基進(jìn)行曲》</b></font></h3> <h3> 奧地利的老約翰·施特勞斯被稱之為“圓舞曲之父”，因?yàn)樗於司S也納圓舞曲的風(fēng)格的基礎(chǔ)。他一生共創(chuàng)作了251首作品，《拉德茨基進(jìn)行曲》是最為有名的一首。</h3> <h3><font color="#ed2308"> <b>樂(lè)曲創(chuàng)作背景</b></font></h3><h3><font color="#010101"> “拉德茨基”是人名，他是奧地利的軍事將領(lǐng)，曾率領(lǐng)軍隊(duì)侵略意大利北部地區(qū)，并在那里擔(dān)任總督多年。所以，他在意大利被視為侵略者，而在奧地利被認(rèn)為是民族英雄。他死后由當(dāng)時(shí)的皇帝親自主持葬禮，并下令在全國(guó)哀悼14天，由此可見(jiàn)，他在奧地利人心目中的地位是非同一般的。施特勞斯為了歌頌他戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，專門譜寫了這首《拉德茨基進(jìn)行曲》。</font></h3> <h3> 同學(xué)們，在欣賞的時(shí)候，一定要注意思考：聽(tīng)到了幾個(gè)主旋律？情緒？你都聽(tīng)到了哪些樂(lè)器？</h3> <h3>認(rèn)識(shí)一下：管弦樂(lè)隊(duì)的樂(lè)器吧！</h3> <h3> 在學(xué)習(xí)時(shí)，請(qǐng)大家?guī)е斑@兩首樂(lè)曲有哪些相同之處？又有哪些不同之處？”的問(wèn)題去學(xué)習(xí)思考，總結(jié)進(jìn)行曲的特點(diǎn)！相信你們一定可以的！加油！</h3> <h3><font color="#ed2308"><b>三、課后請(qǐng)欣賞《婚禮進(jìn)行曲》和《葬禮進(jìn)行曲》。</b></font></h3>