<h3> 蘭陵第四小學(xué)</h3> <h3> “每臨大事有靜氣，不信今時無古賢”。疫情當(dāng)前，全國的教育工作者們正在直面一場“遠程教學(xué)”的挑戰(zhàn)。各級教育部門凝心聚力 通力協(xié)作 ，確?！巴Ｕn不停學(xué)”，克服突如其來的疫情給學(xué)生學(xué)習(xí)帶來的影響。<br></h3><h3> 為確保我校線上教學(xué)的有效開展，大年初七，學(xué)校就召開了線上教學(xué)專題會議，認(rèn)真分析當(dāng)前的形勢，深刻領(lǐng)會上級文件精神，科學(xué)制定線上學(xué)習(xí)計劃，有條不紊地開展各項工作。
</h3> <h3> 2月5日金局長蒞臨我校指導(dǎo)疫情防控工作</h3> <h3> 2月12日下午，縣教育和體育局高宗江書記、教研室秦征棟主任、孟凡強主任一行三人到我校指導(dǎo)疫情防控期間線上教學(xué)工作。</h3><h3> 高書記對我校線上教學(xué)工作提出了具體的要求：</h3><h3>1.全體教干大疫面前要講正氣、強擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)紀(jì)律、狠落實。2.老師們在線上教學(xué)中要放慢教學(xué)進度，適當(dāng)減少教學(xué)內(nèi)容，不要布置過多的書面作業(yè)，適當(dāng)布置一些實踐性作業(yè)，讓學(xué)生輕松愉快地進行線上學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 郭雷校長說：這是挑戰(zhàn)，也是契機，我們正在從傳統(tǒng)課堂向智慧課堂轉(zhuǎn)變。規(guī)范從教，準(zhǔn)確找到解決問題的鑰匙；敏銳把握時代的要求，增強學(xué)校的應(yīng)變能力；堅守以學(xué)生發(fā)展為中心的理念不變……我們學(xué)校一直在這樣做</h3><h5></h5><h3></h3> <h3> 在信息爆表的情況下要有精心選擇的能力。網(wǎng)課的學(xué)習(xí)也要有從模仿到優(yōu)化的意識，要有十易其稿而涅槃的精益求精的勇氣，也要有“先做起來，再做精彩”的灑脫。</h3> <h3> </h3> <h3>一日一匯總，一日一共享。搭建班班互通的管理橋梁，鼓勵老師在學(xué)中求進，快速調(diào)整。</h3> <h3> 變危機為契機，加強生命教育、健康教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。
每一位老師，每一個孩子，都在努力上好這門課！<br></h3> <h3> 靜，往往來自于內(nèi)心的“定”?！岸ā辈辉凇熬场?，不因蜂擁而至的氛圍熱切而盲目跟風(fēng)，不因社會輿論而裹足不前，這份教育團隊內(nèi)心的定力把持，來自于校長和教師一以貫之的行動堅守。</h3><h3> </h3>