<h3> 依據教育部辦公廳、工業(yè)和信息化部辦公廳聯合印發(fā)的《關于中小學延期開學期間“停課不停學”有關工作安排的通知》要求，根據市教體局關于高中畢業(yè)班就當前形勢下的教學要求和建議。在以孫德亮校長為核心的校委會堅強領導下，我們高三年級堅決執(zhí)行上級的統一部署與安排，并結合自身實際情況，堅持把做好疫情防控工作放在首位，維護廣大師生健康安全，結合新高考形勢，積極依托國家提供的網絡資源和課堂、101網校、釘釘、微信等學習交流平臺，科學謀劃，積極開展學科教學研究，教師線上指導與學生居家自主學習相結合的高考備考模式。同時，強化愛國主義教育、生命教育和心理健康教育，鼓勵學生鍛煉身體、開展課外閱讀，以最大力度豐富學生知識，最大限度降低對備考的影響。</h3> <h1><font color="#ff8a00"> 年級積極召開“三會”，統籌規(guī)劃，科學安排，積極開展“停課不停學”工作。</font></h1> <h3>1. 2月8號（正月十五）上午，年級主要領導在線視頻召開了研討會。研究做好年級抗擊新型冠狀病毒感染肺炎的防疫工作。確定了下階段課程及訓練安排，優(yōu)化教學、練習內容，規(guī)范教師線上教學授課、指導、答疑和線下備課行為及微專題錄播。研究領導承包學科分工，認真開展網上檢查教案，監(jiān)督教學行為，并反饋評價及相關管理工作。</h3><h3><br></h3><h3>2. 2月9日（正月十六）上午，召開年級全體教師視頻會，積極做好防疫工作，收心聚力，按照年級整體部署，全力開展好各項工作。</h3><h3><br></h3><h3>3. 2月9日晚上，召開全體班主任視頻會，規(guī)范班主任班級管理工作。加強防疫防控形勢宣傳，健康知識學習，積極組織健康數據上報，加強學生考勤，落實學生任務。針對問題，在線開展交流研討，做好學生思想動員工作，開展重點學生電話家訪和日常鍛煉等活動，確?！巴Ｕn不停學”工作得到有效落實。</h3> <h3>2月10日下午，高三全體教師參加市教體局召開的一測分析總結視頻會</h3> <h3> 各學科組召開視頻會議，認真研究教體局一測總結會上的領導講話及相關精神，立足一測找不足，針對二測定措施，力爭夯實基礎，二測再上臺階，進而決勝高考。</h3><h3> 學課組每日一研常態(tài)化！</h3> <h3>各學科組工作計劃</h3> <h3>秦進副校長宏觀把握方向；劉浪助理統籌規(guī)劃、精密部署；吳付松助理精選試題，科學安排；慎書現主席積極謀劃。</h3> <h3> 校級、年級領導承包學科，參與學科組每日一研、批改教案、督導教學及批改反饋評價等常規(guī)工作。同時，收集學科組建議，協助解決學科組遇到的問題！</h3><h3> 具體分工</h3><h3>語文（崔德成）數學（劉浪）</h3><h3>英語（岳濤） 物理（慎書現）</h3><h3>化學（邢江濤）生物（吳付松）</h3><h3>政治（秦進） 歷史（楊梅）</h3><h3>地理（王光輝）</h3> <h3> 文綜、理綜分別由學科主任楊梅和趙彩霞兩位主任統籌規(guī)劃、安排、落實、反饋！</h3> <h3>年級領導崔德成、邢江濤、岳濤、王光輝等分包班級，督查各班常規(guī)管理。</h3> <h3>班主任工作</h3><h3> 22位優(yōu)秀班主任牢記使命，凝心聚力，與在校時間同步作息，對學生進行考勤，督促學生任務提交，批改作業(yè)，答疑輔導，做學生思想工作……打電話叫學生起床早讀，視頻點名，視頻班會，視頻輔導等等，各位班主任盡想其法，各顯其能，來提高學生的學習積極性和效率，充分提現了“守土有責、守土擔責、守土盡責”的精神。</h3> <h3>學科教師</h3><h3> 優(yōu)良的校風塑造了濃厚樸實的教風，老師們夜以繼日的做題、備課、上課、批改、輔導、談話，還要克服技術不熟的問題，堅持每日一研，及時發(fā)布打卡任務，錄制微專題視頻，開展直播教學，長時對著手機或電腦批改每一份作業(yè)，認真進行批改后的統計反饋，對做的不好的同學，還親自連線輔導答疑，等等這些只是每天的點點滴滴，大家做的比一些學生的親父母還要多得多，好得多。大部分老師還有自己的孩子也需要在家輔導，但是他們克服種種困難，來保證“停課不停學”的效果最大化，用實際行動為國家防控防疫做出自己應有的貢獻。</h3> <h3> 絕大部分同學都能夠擔負起青年人應該有的使命，努力學習，將來為社會做出更大的貢獻。</h3><h3> 還有部分學生玩“失蹤”。不接聽老師督促學習的電話，不提交作業(yè)任務，抄別人的作業(yè)，抱怨學習的苦，不服從父母的管教等等惰性行為。希望這些同學，不要讓今天的懶成為明天的難。再勤奮的老師也叫不醒裝睡的學生。</h3><h3> 親們，高考越來越近，加油呀。</h3> <h3> 在秦校長指導下，楊勝凱主任組織全年級老師實施“知心教師”家訪活動，做學生思想引路人，同時緩解學生在家可能產生的壓力和煩躁情緒。</h3> <h1><font color="#ff8a00">等花開疫散，我們一起返?！?lt;/font></h1>