<h3>2020年這個(gè)特殊的春節(jié)過去了，本該正常開學(xué)的日子到了，可是疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻。為了做到停課不停學(xué)，教育局領(lǐng)導(dǎo)和中心校領(lǐng)導(dǎo)都很重視，開啟了利用釘釘群開直播講課的教學(xué)新模式。開直播說起來容易，但對(duì)于農(nóng)村特別是農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)的老師來說，就不是太容易的事了?？墒?，為了能讓學(xué)生正常學(xué)習(xí)，為了給家長(zhǎng)一個(gè)應(yīng)有的交待，再大的困難也有迎難而上。為了能把課上得質(zhì)量高一些，張校長(zhǎng)多次召開電話視頻會(huì)議，大家商討到底該怎樣去上課。</h3> <h3>從2月8號(hào)晚上開始，巴河小學(xué)的老師相繼在教師群里，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)的步驟練習(xí)直播。剛開始因?yàn)椴皇炀?，出了不少笑話，不是找不到從哪里開啟直播了，就是結(jié)束直播時(shí)找不到結(jié)束直播的地方了。我們就一邊通電話，一邊提醒，經(jīng)過兩天的練習(xí)，終于摸出了點(diǎn)兒門道。</h3> <h3>郭志廣老師在市里住著，家里只有一個(gè)臺(tái)式電腦，沒有攝像頭也沒有麥克風(fēng)，想去買也出不去，手機(jī)直播又不能播放課件，效果不好。怎么辦？大家同時(shí)想辦法，后來，就說手機(jī)和電腦同時(shí)用，電腦放課件，手機(jī)直播，攝像頭對(duì)著電腦。試驗(yàn)成功，大家開玩笑說，路都是被逼出來的，咱們又開發(fā)了一條直播路！</h3> <h3>2月10日，本來該上課了，可是大家都覺得不太熟練，怕上課的質(zhì)量不高，張校長(zhǎng)說在教師群里再練一天，明天必須上課。晚上，張校長(zhǎng)先在教師群和五個(gè)班級(jí)群里，聯(lián)播了第一節(jié)《開學(xué)第一課》，從這次的疫情講起，從鐘南山院士和去武漢的醫(yī)療隊(duì)感人的事跡講起，結(jié)合我校德育為主的教育理念，給全校師生上了一節(jié)令人深思的思想教育課。</h3> <h3>2月11日，巴海彥老師開始了自己的第一節(jié)直播課。從巴老師自然的表情就可以看出已經(jīng)有了一定的直播基礎(chǔ)。</h3> <h3>郭志廣老師也開始了手機(jī)、電腦并用的特殊播課方式！</h3> <h3>張校長(zhǎng)的直播課，和學(xué)生互動(dòng)的效果良好。</h3> <h3>家長(zhǎng)和學(xué)生一起上麥跟老師互動(dòng)。</h3> <h3>這是劉瑞玲老師的直播課，第一次播課，有點(diǎn)兒緊張，背對(duì)著燈，光線不好。自己對(duì)直播時(shí)看不清自己也感覺很疑惑。</h3> <h3>我們的研討不僅僅是在每天上完課后進(jìn)行，而是上完一節(jié)課后，大家發(fā)現(xiàn)了問題，利用課間休息時(shí)間，抓緊打開視頻研討、解決問題?？恐约簞倓偯鞒龅囊稽c(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)互相交流、指導(dǎo)，不斷完善著自己的課堂。</h3> <h3>經(jīng)過全體老師一周的共同努力，學(xué)生不僅僅課堂上熱情高漲，課下作業(yè)也完成得很認(rèn)真。在1月4日教育局舉辦的第二屆教師論壇會(huì)上，專家們和教育局的領(lǐng)導(dǎo)就提出，現(xiàn)在教育已經(jīng)邁進(jìn)3.0時(shí)代。我當(dāng)時(shí)就想，未來已來，我校的老師現(xiàn)在還處于教育1.0時(shí)代，這架勢(shì)就是要隔過2.0直接到3.0了，該怎么辦？沒想到這場(chǎng)疫情逼著老師學(xué)會(huì)了網(wǎng)絡(luò)直播課。這件事讓我們堅(jiān)信，只要團(tuán)結(jié)一心，迎難而上，我們就能跟上時(shí)代的步伐！</h3> <h3>一周的直播課有艱辛更有收獲，我們從第一節(jié)課的緊張到磨練出了一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，真的都很高興。老師們竟忘記了周六、周日，今天還在班級(jí)微信群里發(fā)明天的上課時(shí)間的通知，有這樣一群團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的老師，相信下周的直播課會(huì)更順利，更精彩！</h3>