大疫無情人間有愛，榜樣激勵我輩前行――第三小學三年級線上學習第六天

蘭花幽香

<h1 style="text-align: center;"><b>榜樣的力量</b></h1><h3><b><br></b></h3><h3>　　2020年注定是不平凡的一年，在這個特殊的時期，我們第三小學全體教師在馬校長的正確領(lǐng)導下，心系學生，全力開展停課不停學的線上教學。群策群力為第三小學的學子們保駕護航！</h3><h3>   <span style="line-height: 1.8;">為了鼓舞士氣，我們?nèi)昙壱黄饘W習鐘南山院士以及王婷、安偉援鄂抗疫的事跡。目的只有一個：樹立榜樣，加油鼓勁。疫情面前我們無法沖鋒陷陣，但一定要守護好自己的職業(yè)，工作中滿懷激情，正能量滿滿。用鐘老的一句話就是:勁頭上來了，很多事情都能解決了！</span></h3> <h3>身邊的榜樣：亮身份，黨員在行動！</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>停課不停學、離校不離教</b></h1> <h3>　　第三小學線上教學的先進做法，受到了家長及上級領(lǐng)導的認可，王校長代表我校做了典型發(fā)言，我們的成功做法在全縣推廣，這更鼓舞了我們的士氣。</h3> <h3> 接到上級再延遲上學的通知之后，我校自上而下層層落實，根據(jù)要求又制定了新一周的教學計劃。我們注重學生身心健康，本周的計劃在上一周的基礎(chǔ)上又做了進一步的補充，并加上手工小制作，音樂，美術(shù)，科學實驗，道德與法治?？梢哉f形式多樣，內(nèi)容豐富，很適合三年級學生的心理特征和年齡特點。每節(jié)課只有線上學習20分鐘，讓學生學得輕松無負擔。</h3> <h3> 首先我們每個小組進行開會研究，進行分工，制定切合實際滿足學生不同口味的課程內(nèi)容。</h3> <h3>　瞧，這幾位都是倆寶的辣媽，白天她們除了正常的線上上課外，既要陪大寶學習，還要哄二寶不哭鬧。等到兩個孩子睡著了，她們才靜下心去備課，為了一個詞或一個句子查閱很多資料，力求更準確，老師之間互相切磋，備完課已經(jīng)到了深夜。</h3> <h3>　　這幾位寶媽是第一次當母親經(jīng)驗不足，孩子粘著媽媽，是寸步不離的小尾巴。她們狠心把孩子推給家人，自己積極投入工作中。他們沒有驚天壯舉，但在平凡的工作中踐行著一名教師的教育情懷。</h3> <h3>　　中年教師，雖然在線上教學對她們有很大的難度，但她們依然熱情不減，學的特別虛心。一個小問題可能就把她們難住，但是她們不氣餒，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。堅持，讓我們學會了很多東西，從零基礎(chǔ)學錄屏，可能為了一個圖片就要弄好長時間，又為錄完沒有聲音而發(fā)呆，她們就請教韓菲，請教專家，一遍不行那就再來一遍，直到錄到自己滿意為止。</h3> <h3>　　楊同杰、張靜兩位老師的孩子今年都高考，趕上疫情無法正常在校上課非常的鬧心，但他們依然堅持線上上課，一起教研，在教學上追求精益求精。還有我們的李禾、徐兆輝、董家耀老師都在一線默默奉獻，一家門前一個天，各家各有各家難，但他們都在努力工作，這就是普通教師的家國情懷。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>在戰(zhàn)“疫”中閃光</b></h1> 從本周開始預(yù)習新課，我們就走進今天的課堂去看一看，老師和學生們都在干些什么吧！<div><h3><br></h3><div><h3> 首先在上課前，三年級每班都有一個三分鐘防疫知識競賽搶答問題，一是為上課做一個熱身；二是為學生普及防疫知識，讓學生更好地保護自己，對他們進行生命教育。</h3><h3><span style="line-height: 1.8;">  </span><span style="line-height: 1.8;">今</span><span style="line-height: 1.8;">天語文課是預(yù)習古詩，本課為預(yù)習指導課，分別從古詩的范讀、詩人的介紹，寫作背景介紹，古詩的大意等方面入手，目的為指導學生全方位預(yù)習，并對我國經(jīng)典詩詞產(chǎn)生極大的興趣。</span><span style="line-height: 1.8;"><</span><span style="line-height: 1.8;">絕句><惠崇春江晚景>這兩首詩皆呈現(xiàn)了生機勃勃，和諧優(yōu)美的春景圖，展現(xiàn)了春日里富有代表性，生命力十足的可愛生靈。老師還注重學生學習古詩的方法指導，更是采用了新穎的古詩新唱方式，將樂趣注入到古詩中，極大的調(diào)動了同學們的學習興趣。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3></div></div> <h3>師生同唱古詩意境好美，樂在其中！</h3> <h3>短短幾分鐘，就把古詩背誦的這么熟，真棒！</h3> <h3>哇，你們的鋼筆字好美，老師就喜歡你們認真的樣子！</h3> <h3>　　及時批改作業(yè)，雷厲風行一直是我們的風格！</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">　　體</span><span style="line-height: 1.8;">育組的老師在本周給孩子們帶來最棒的健身視頻，為孩子們的身體健康助力。</span><br></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h3>　　體育鍛煉時間到了，放松一下，你跳起來真好看，像春天的花一樣！</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"> 今天的數(shù)學課，預(yù)習的內(nèi)容是兩三位數(shù)除以一位數(shù)的口算，首先老師先提出兩個問題，然后觀看視頻，然后通過師生互動，小組互動，搶答等方式，總結(jié)口算方法看看誰是口算小達人，通過積極引導學生預(yù)習新課，激發(fā)學生的線上學習的興趣。</span><br></h3> <h3>　　看，學的多認真，計算的多正確，都是計算小達人！</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">　　有</span><span style="line-height: 1.8;">布置就要有檢查，落實很到位！</span><br></h3> <h3>　　英語課上老師注重興趣的培養(yǎng)，預(yù)習也不例外，三年級英語老師今天給大家?guī)淼念A(yù)習內(nèi)容是，先出示兩種截然不同的書寫作品一件美觀，一件潦草不堪，通過讓學生選擇喜歡哪一份作品的方式，激發(fā)學生寫好英文的熱情。</h3> <h3>中國字寫的好，英文字母寫得也棒棒噠。</h3> <h3>　　道德與法治課，學習的內(nèi)容是：我是獨特的，通過觀看微課中光頭強，圖圖，讓學生找出和自己的不同之處。通過師生互動，生生互動，親子互動，知道自己是<span style="line-height: 1.8;">獨特的。</span></h3> <h3>　　同學們用畫一畫，寫一寫，說一說的形式展示獨特的自己，看看孩子們，用手中的魔法棒把自己都變成了什么？她們的美好愿望是什么呢？</h3> <h3>　　寒盡春來日，鮮花遍地開，相信只要有夢想并付諸于行動，今日含苞待放，明日定會繁花似錦。</h3><h3> 待春來玉蘭盛開，山河無恙，且把學校歸！</h3> <h3>編輯：潘梅</h3>