<h1 style="text-align: center;"><b>“戰(zhàn)”疫情 “心”防護(hù)</b></h1> <h3> 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院社會(huì)心理學(xué)所究中心最近發(fā)布的調(diào)查報(bào)告顯示，當(dāng)前大家面對(duì)新冠肺炎疫情，體驗(yàn)到的最強(qiáng)烈情緒是擔(dān)憂和恐懼。對(duì)于成長(zhǎng)中的同學(xué)們來(lái)說(shuō),你們出現(xiàn)一些消極的心理反應(yīng)是在所難免，這就是通常說(shuō)的“應(yīng)激”反應(yīng)，例如焦慮情緒，那么我們應(yīng)該如何面對(duì)和調(diào)節(jié)焦慮情緒呢?</h3> <h3><b>一、焦慮情緒的表現(xiàn)及對(duì)我們有什么影響?</b></h3><h3> 從2020年1月中旬新型冠狀病毒肺炎疫情被廣泛報(bào)道以來(lái)，“手機(jī)電腦兩手抓，心中疫情長(zhǎng)牽掛”幾乎成為每個(gè)人生活的常態(tài)。這體現(xiàn)了我們對(duì)疫情發(fā)展的關(guān)切，也反映了我們嚴(yán)重的焦慮情緒。那么，長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)度焦慮會(huì)對(duì)我們的工作和生活帶來(lái)哪些影響呢？</h3><h3> 首先，<font color="#167efb">在注意力層面</font>，容易開啟關(guān)注負(fù)性事件的不良注意模式。新冠肺炎對(duì)大眾而言是新的、具有威脅性的，它吸引大眾注意力的能力是顯而易見(jiàn)的。用大量的認(rèn)知資源，從而導(dǎo)致人們記憶、思維和言語(yǔ)等方面表現(xiàn)的下降；其次，<font color="#167efb">在決策層面</font>，持續(xù)的焦慮會(huì)讓人們的決策行為更加保守或激進(jìn)。尤其是在與情緒事件相關(guān)的決策方面，人們可能會(huì)出現(xiàn)偏激的想法或做出極端的行為，對(duì)生活和工作產(chǎn)生一些負(fù)面影響。</h3><h3></h3><h3></h3> <h3><b>二、怎樣調(diào)節(jié)自己的焦慮情緒？</b></h3><h3> 如果你被過(guò)度的焦慮所困擾，難以沉下心來(lái)完成學(xué)習(xí)或正常地生活，那么我們可以進(jìn)行追問(wèn)式的思索：“你擔(dān)心或者害怕的究竟是什么？ ”這時(shí)，我們可以告訴自己：被感染的人只是少數(shù)，大部分人仍然可以保持健康狀態(tài)；即使不幸被感染，早發(fā)現(xiàn)、早確診、早治療，依然可以治愈；醫(yī)護(hù)人員、專家學(xué)者、社區(qū)工作人員等也在各個(gè)環(huán)節(jié)守護(hù)著我們的身體健康和生命安全。</h3> <h3> 作為普通的健康個(gè)體，我們除了做好個(gè)人防護(hù)、保證良好的隔離之外，多多關(guān)注正面新聞可以顯著降低我們的焦慮情緒。除此之外，我們需要做的可能就是回歸到正常生活，放下手機(jī)，繼續(xù)之前未完成的作業(yè)、沒(méi)看完的書，按照學(xué)習(xí)計(jì)劃按部就班地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。</h3> <h3><b>哪些方法可以快速緩解焦慮情緒呢？</b></h3><h3>（1）<font color="#167efb">遠(yuǎn)離不良信息</font>：避免接觸帶有各種強(qiáng)烈情緒色彩的信息，避免信息過(guò)載對(duì)心理造成的沖擊。在心理恐慌的情況下，適當(dāng)?shù)摹俺涠宦劇笔强扇〉摹?lt;/h3><h3></h3> <h3>（2）<font color="#167efb">選擇性接收信息</font>：現(xiàn)在每天都會(huì)出現(xiàn)無(wú)數(shù)條關(guān)于“疫情前線”的消息，這個(gè)時(shí)候我們接收的信息不是越多越好，而是越可靠越好，所以我們只接收正規(guī)官方的消息發(fā)布，從正規(guī)渠道、官方網(wǎng)站獲取相關(guān)信息，掌握必要的相關(guān)防疫措施和知識(shí)即可。</h3> <h3>（3）<font color="#167efb">傳遞積極信息</font>：負(fù)能量最容易傳染并且蔓延，應(yīng)該使自己注意積極信息，保持積極心態(tài)，向他人傳遞積極的信息。個(gè)人的積極態(tài)度是對(duì)疫情前方的支持，也是對(duì)家人、朋友、身邊人的有力支持。</h3> <h3>（4）<font color="#167efb">保持社會(huì)鏈接</font>：溫暖的社會(huì)鏈接可以安撫我們的“情緒腦”，去抵御壓力帶來(lái)的不利影響?？梢院图胰?、朋友、同事多溝通和聊天，聊天時(shí)有關(guān)疫情的話題適可而止，提倡多相互鼓 勵(lì)和打氣。受到疫情影響不方便見(jiàn)面時(shí)，可以通過(guò)電話、微信、 QQ、郵件等方式進(jìn)行溝通。對(duì)某些個(gè)體，乖巧和萌態(tài)十足的寵 物也有安撫情緒的作用，如貓和狗，當(dāng)然如果受疫情影響，也可以考慮進(jìn)行“云擔(dān)貓”或“云養(yǎng)狗”。</h3><h3></h3> <h3>（5） <font color="#167efb">記錄“美好時(shí)光”</font>：雖然是在艱難的時(shí)刻，但每天的生活中還是會(huì)有溫暖、美好的時(shí)刻，有值得感恩的時(shí)刻。每天花三分鐘，把這些瞬間記錄下來(lái)，如一頓美餐、窗外的陽(yáng)光、同事的鼓勵(lì)、陌生人的幫忙等，都可以寫在本子上，或記錄在電腦上。 這些文字會(huì)幫助我們?nèi)リP(guān)注生活中積極、正面的部分，將來(lái)也成為一份難得的記憶。有研究發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)持進(jìn)行感恩訓(xùn)練可以增強(qiáng)個(gè)體的意志品質(zhì)，促進(jìn)心理健康。</h3> <h3>（6） <font color="#167efb">文藝活動(dòng)</font>：在家中聽音樂(lè)、玩樂(lè)器、唱歌、朗誦、閱讀文學(xué)作品、練書法等，無(wú)論雅俗，只要對(duì)自己口味、引得起興趣。</h3> <h3> 此外，可以嘗試用幽默和笑話化解緊張情緒，如收聽或收看相聲、小品、喜劇等來(lái)分散注意力。通過(guò)呼吸調(diào)整訓(xùn)練進(jìn)行放松，因地制宜、堅(jiān)持進(jìn)行運(yùn)動(dòng)也有助于緩解壓力，還可以采用慢速呼吸、放松、冥想等方法來(lái)進(jìn)行自我調(diào)節(jié)。</h3> <h3>這里告訴同學(xué)們兩種呼吸法來(lái)進(jìn)行自我心理調(diào)適。</h3><h1></h1><h5></h5><h1></h1><h5></h5><h3></h3><h3></h3> <h3>—是調(diào)節(jié)呼吸放松法</h3><h3>具體做法:</h3><h3>1.吸氣。緩慢并深深地按“1—2—3—4”吸氣，約4秒鐘使空氣充滿胸部。呼吸應(yīng)均勻、舒適而有節(jié)奏。</h3><h3>2.抑制呼吸。把空氣吸入后稍加停頓。感到輕松、舒適、不憋氣。</h3><h3>3.呼氣。要自然而然地，慢慢地把肺底的空氣呼出來(lái)。此時(shí)，肩膀、胸，直至隔肌等都感到輕松舒適。在呼吸時(shí)還要想象著將緊張徐徐地驅(qū)除了出來(lái)。注意放松的節(jié)拍和速度。</h3><h3>對(duì)以上三個(gè)動(dòng)作，連續(xù)做10遍，會(huì)使呼吸變得自然而均勻；再做10遍會(huì)使你歡快舒暢而又心情平靜；再做10遍會(huì)使呼吸緩慢深長(zhǎng)而又充分放松。</h3> <h3>二是腹式呼吸放松法</h3><h3>具體做法為:</h3><h3>1.吸氣。采取仰臥或舒適的坐姿，可以把一只手放在腹部肚臍處，放松全身。先自然呼吸，然后吸氣，最大限度地向外擴(kuò)張腹部，使腹部鼓起，胸部保持不動(dòng)。</h3><h3>2.呼氣。腹部自然凹進(jìn)，向內(nèi)朝脊柱方向收，胸部保持不動(dòng)。最大限度地向 內(nèi)收縮腹部，把所有廢氣從肺部呼出去，這樣做時(shí)，橫膈膜自然而然地升起，這樣循環(huán)往復(fù)進(jìn)行8－10次。</h3>