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小屏幕,大課堂,抗擊疫情We are on line!

秦皇島三中高三年級組

<h3>  千霜萬雪多磨折,振臂斬棘系民情。疫情肆虐使我們停課,但抗疫之責(zé)讓我們不能停學(xué)。于是,小屏幕,大課堂,線上教育逐步成為戰(zhàn)疫中,學(xué)生獲取知識的營養(yǎng)補給線!</h3><h3> 社會即課堂、生活即教育。我們需要共同面對、共同討論、共同參與、共同承擔(dān),在教學(xué)條件變化、交流空間變化中把疫情、把災(zāi)難當(dāng)成教材,把我們應(yīng)該做的、能夠做的、通過努力能夠做到的事情,做到最好、做到最佳,保持良好的、積極的心態(tài),共同完成好這場生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育,在抗擊疫情的戰(zhàn)役中進一步樹立和塑造正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)學(xué)生堅忍不拔、從容不迫的奮斗精神和赤誠仁愛、胸懷天下的家國情懷。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>積極謀劃,提前部署</b></h1> <h3>  市三中高一年級充分利用當(dāng)前重要窗口期,積極推進現(xiàn)代教育技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,提前謀劃,積極準(zhǔn)備。</h3><h3> 為切實落實立德樹人根本任務(wù),做好疫情防控期間和正式開課后的順利銜接,年級組多次通過線上會議進行溝通。一方面在總結(jié)提煉,另一方面在規(guī)劃集智。</h3> <h3>  自2020年2月10日線上課程開設(shè)后,高一年級師生共進退,從班級組織管理到學(xué)生出勤,從教師熟練操作線上授課的軟件到學(xué)生聽講互動,從備課研討反復(fù)錘煉到學(xué)生自主性提高,秩序井然,效果顯著。</h3> <h3>  在線教學(xué)、輔導(dǎo)等相關(guān)工作計入教師教學(xué)工作量,在考核、評優(yōu)中予以統(tǒng)籌考慮。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>精準(zhǔn)施策,對標(biāo)管理</b></h1> <h3>  為推進線上課程高質(zhì)量發(fā)展,年級向教師明確了在線教學(xué)課程資源的質(zhì)量要求,對課堂紀律、作業(yè)、評價等方面科學(xué)施策、對標(biāo)管理,加強對課程的審核和教學(xué)過程的監(jiān)管,杜絕線上“水課”。</h3><h3> 同時,充分調(diào)動備課組長的積極性,以學(xué)科備課組作為學(xué)科課程研究團隊,在線集體備課,進行線上授課、答疑輔導(dǎo)等分工協(xié)作。要通過對學(xué)生學(xué)習(xí)行為分析及線下作業(yè)批改反饋等方式,做好過程性考核,確保線上線下教學(xué)同質(zhì)等效。</h3> <h3></h3><h3> 年級注重教師主觀能動性的充分發(fā)揮,根據(jù)學(xué)校實際情況,因地制宜開展線上教學(xué)。老師們利用直播、慕課、微課、專屬在線課程等多種方式,結(jié)合各種教學(xué)軟件開展線上教學(xué),并完善技術(shù)支持與保障。此外,教師通過遠程布置學(xué)習(xí)任務(wù),通過在線輔導(dǎo)、互動答疑的方式進行檢驗反饋。</h3><h3> </h3> <h1 style="text-align: center;"><b>關(guān)愛生命,多元發(fā)展</b></h1> <h3><b>防疫期間德育工作:</b></h3><h3> 每周一下午第七節(jié)召開線上班會,緊扣抗疫戰(zhàn)疫這一特殊時期的背景素材,以愛國主義教育為主旋律,培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷,引導(dǎo)學(xué)生形成樂觀健康的人格和愛黨愛國的良好品質(zhì)。具體實施的方法有通過視頻觀看升國旗,推行主題征文等系列參與性活動 。</h3><h3> 年級在家校合作的基礎(chǔ)上,通過開展線上線下多彩活動,讓學(xué)生感受、捕捉和挖掘戰(zhàn)“疫”中那些黨員干部和醫(yī)務(wù)工作者無論生死、沖鋒在前的感人事跡,用筆下的文字,用手中的畫筆,用嘹亮的歌聲和優(yōu)美的舞姿去歌頌中國人民團結(jié)一心、同舟共濟的精神風(fēng)貌,去謳歌全國上下眾志成城、共克時艱的民族凝聚,去傳遞我國戰(zhàn)勝疫情的決心和信心?;顒佑?,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。</h3><h3></h3> <h3><b>  年級注重培養(yǎng)學(xué)生健康的生活習(xí)慣。</b>雖然是防疫在家,依然要培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣。年級以班為單位通過微信平臺向家長、學(xué)生宣傳正確的健康知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的作息習(xí)慣,關(guān)注學(xué)生在家運動健康。關(guān)注官方認證的疫情信息,注重防護知識的普及,加強生命教育、安全教育和心理健康教育。</h3><h3> 家校合作是線上教學(xué)有效開展的輔助,也是做好學(xué)生防控疫情排查工作的保證。年級在學(xué)校指導(dǎo)下,聯(lián)合班主任指導(dǎo)家長對孩子進行正確的疾病防控教育,增強孩子的自我防護意識。</h3> <h3>  作為教師,我們的陣地在課堂,我們護衛(wèi)的是學(xué)生的安全,努力做好的是給予學(xué)生成長中的陪伴和教育引導(dǎo)!所以,我們會在學(xué)校的指導(dǎo)下繼續(xù)摸索線上教學(xué),為抗疫勝利貢獻自己的一份力量!</h3>

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