<h3> 看到放寒假的神獸出籠流行語，各位家長朋友們，沒想到神獸回籠到現(xiàn)在還不能出門吧！</h3> <h3></h3><h3> 新型冠狀病毒一夜之間席卷而來，讓我們不能和孩子們?nèi)缂s見面。如果按照原計劃，我們已經(jīng)和孩子一起在教室上課了，但是此時我們不得不繼續(xù)留在家里。</h3><h3> 為做好疫情期間與春季開學(xué)的有效銜接，同時也為解決好學(xué)生因疫情無法正常到校上學(xué)的問題，我校對防疫期間各年級教學(xué)工作做出了詳細(xì)而具體的安排和部署，實現(xiàn)停課不停學(xué)，停課不停教，要求各位教師在教導(dǎo)處----教研組----教學(xué)骨干的帶動下，對各年級、各學(xué)科學(xué)進行了全面計劃、科學(xué)安排、合理分工，力爭做到有布置、有指導(dǎo)、有檢查、有反饋，學(xué)生人人參與，家長陪同監(jiān)督，真正使“空中課堂”落實到位。</h3><h3> 通過網(wǎng)絡(luò)聽課，對很多孩子，尤其是自律能力略差的孩子來說是一項艱難的考驗。如何妥善管理在家學(xué)習(xí)的孩子，對家長來說是一個全新的命題，也是一道有難度的考題，是我們家長當(dāng)下迫切需要破解的課題。為此，特向各位家長提出以下幾點建議，希望對你有幫助。</h3> <h3>一，做孩子的榜樣</h3><h3> 榜樣具有良好的感染力。教，上所施，下所效也。倘若我們走在前頭以身作則，對孩子提出要求的底氣自然也就足了，有底氣的教育才是有效的教育。即便沒有對孩子提出要求，孩子在不知不覺中也受到了潛移默化的影響。</h3><h3> 為此，家長首先要做到有規(guī)律的作息，不沉迷于手機、電視等娛樂活動；努力營造有利于孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境，盡量減少對孩子學(xué)習(xí)的干擾；為孩子創(chuàng)設(shè)一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。</h3> <h3>二，做孩子的陪伴者和同行者 </h3><h3> “學(xué)海無涯苦作舟?！睂W(xué)習(xí)是一場需要持續(xù)投入時間和精力的長久戰(zhàn)役，在途中往往會遭遇不可預(yù)估的困難，使孩子和痛苦相伴。總體來看，人是群居動物，一個人在家學(xué)習(xí)，更容易滋生消極情緒。倘若你沒有去單位上班，在孩子學(xué)習(xí)的時候，身為家長的你也不妨讀讀書，看看報，做點同樣需要付出時間和精力以自我提升的事。如此，孩子內(nèi)心會更加寧靜，一些小的走動，諸如上廁所喝水的頻率也會下降。</h3><h3> 網(wǎng)課教授新課，盡管學(xué)校安排線上輔導(dǎo)和批閱，但始終缺乏線下互動反饋及時的優(yōu)越性，客觀上給學(xué)習(xí)帶來了更大的風(fēng)險，從嚴(yán)重的情況來講，可能造成前功盡棄的局面，家長切不可缺席，不可置身事外。借助家長的力量，能一定程度上彌補教師監(jiān)督缺失的先天不足。當(dāng)然，父母要分工合作，誰有權(quán)威，誰承擔(dān)主要責(zé)任，另外一個打下手配合。</h3> <h3>1、陪孩子學(xué)習(xí)，走進看看，勝過千言萬語<br></h3><h3> 無數(shù)實踐證明，有監(jiān)督的學(xué)習(xí)行為，往往更高效。作為家長——孩子的同行者，有必要履行觀察，提醒，反饋的職責(zé)，否則，學(xué)習(xí)容易徒具形式，缺乏實效。</h3><h3> 走進并非走近，而是一種零距離接觸，深入其中，包含兩層意思：</h3><h3> 走進房間，看看有沒有在聽課，聽課的狀態(tài)是不是良好，有沒有做課堂筆記。</h3><h3> 翻開作業(yè)本看一看，看看書寫的數(shù)量，初步了解完成的質(zhì)量，你無須是專業(yè)的人才，但你只要打開他們的作業(yè)，翻開他們的書籍，基本上能了解八九不離十。</h3><h3><br></h3> <h3>2、作為陪伴者，多和孩子“隨便”嘮兩句</h3><h3> 價值觀的傳承、情感的聯(lián)結(jié)、規(guī)則的養(yǎng)成，都是在家庭日常生活中的一點一滴、不帶任何目的性的互動中完成的。此次疫情，國家要求我們盡量居家不動，這為我們創(chuàng)造了極好的親子互動的機會，抓住時機，和諧相處，增進彼此的情感。</h3><h3> 同學(xué)們在能力、態(tài)度、眼界、格局和意識上有明顯的區(qū)別，別的且不說，疫情引發(fā)各種輿論，各種聲音鋪天蓋地。面對蜂擁而至的種種觀點，不妨聽聽孩子怎么說，并且在適當(dāng)?shù)臅r候?qū)⒆舆M行價值觀的引領(lǐng)。</h3><h3> 當(dāng)然，要和孩子嘮也不是件容易的事，孩子要不要和你嘮是個問題，你嘮不嘮得過他們也是一個問題。這些都是家長家庭教育能力的試金石，能試出家長家庭教育水平的高低優(yōu)劣。家長好好學(xué)習(xí)，孩子才更可能天天向上。</h3> <h3>3、作為同行者，不妨來點共同關(guān)注。</h3><h3> 學(xué)習(xí)固然重要，卻也必然融于生活。懂得美，熱愛生活，才能在人生道路上走得精彩。家長們應(yīng)該思考，如何借助居家的便利環(huán)境，使網(wǎng)課學(xué)習(xí)變得豐盈立體，畢竟，孩子首先是個人，而不是純粹的知識的容器，學(xué)習(xí)的機器。千萬不能把生活簡化為“吃飯—學(xué)習(xí)—睡覺”的簡單重復(fù)。</h3><h3> 話雖如此，孩子的學(xué)習(xí)時間畢竟寶貴，色彩斑斕的網(wǎng)絡(luò)世界容易荒廢時間，消磨斗志。網(wǎng)絡(luò)世界浩瀚無邊，信息真假難辨，極容易使孩子迷失方向。作為家長，要多給孩子傳播官方的、真實的信息，過濾情緒宣泄的文字，推送理性思辨的文章，和孩子一起收看高價值的影視節(jié)目，從源頭上進行把關(guān)，為孩子的成長提供健康肥沃的土壤。</h3><h3> 以收看節(jié)目為例?？葱侣?+1，鐘南山，張文宏，王辰，李蘭娟走近我們，領(lǐng)略大師的風(fēng)采，體會專業(yè)的力量，感受大愛無疆；看2019中央電視臺主持人大賽，體會什么叫優(yōu)秀，理解什么叫做山外有山人外有人，懂得我們眼里為何常含淚水。杰出的人才，給人力量；優(yōu)秀的節(jié)目，催人奮進。世界是一個閉環(huán)，人的成長也是一個系統(tǒng)。磨刀不誤砍柴功，唯有精神的成長，才能給予學(xué)生更充沛的內(nèi)在力量。如果能夠好好利用這些閑暇時光，必能使孩子的學(xué)習(xí)如虎添翼。</h3><h3><br></h3> <h3>4、和孩子攜手，科學(xué)對待倦怠期</h3><h3> 整天宅在家里，進行線上學(xué)習(xí)，雖然穿插體育運動，但孩子一直不能出門，悶在家里，難免會出現(xiàn)煩躁情緒，進入學(xué)習(xí)倦怠期。發(fā)現(xiàn)這些情況，家長們要及時調(diào)整，可以和孩子一起聊一些輕松的孩子感興趣的話題，緩解孩子情緒；還可以全家一起做有趣的游戲，放松心情；陽光燦爛的日子，在陽臺曬曬太陽，喝喝茶……營造和諧溫馨的家庭氛圍。</h3> <h3>5、和孩子一路同行，學(xué)校的那些事門兒要清</h3><h3> 自律的孩子有，高度自律的還是少，我們成人都會放松自己，何況是孩子。作為家長，要同步關(guān)注學(xué)校的信息，了解學(xué)校的要求，知道學(xué)校是如何組織教學(xué)的。唯有了解，才有可能幫扶。這并不是要求家長大包大攬，而是從旁觀察，做好補臺的準(zhǔn)備，必要的時候提醒監(jiān)督。這和信任不信任無關(guān)。你上心了，孩子也重視。你不重視，孩子隨意的可能性大增。</h3> <h3>三、約法三章，丑話說在前頭</h3><h3> 坦坦蕩蕩告訴孩子，作為家長，在網(wǎng)課期間，你會做什么，你會怎么做。讓孩子心理有準(zhǔn)備，有預(yù)期，不至于每一次參與都變成一場有損親情的戰(zhàn)役。</h3><h3> 規(guī)矩還是要有的，大致的規(guī)劃也是要有的，口說無憑，盡量要寫下來，尤其是有反悔歷史的孩子。建議家長提前和孩子達(dá)成以下共識：</h3><h3>1.生活作息規(guī)律，盡量根據(jù)學(xué)校常態(tài)的時間節(jié)奏走。</h3><h3>2.網(wǎng)課課堂上，不隨身攜帶手機。</h3><h3>3.聽課期間不關(guān)門（有噪音除外），不走動，不聊天，不做與課堂無關(guān)的事。</h3><h3>4.聽課要做筆記，不可只是做看客。</h3><h3>至于其它補充，每個家庭自行安排。</h3> <h3> 親愛的家長朋友們，特殊時期，推遲開學(xué)，但我們停課不停學(xué)，成長不止步。愿我們攜起手來，共同努力 ，一起陪伴孩子度過這段特殊又充滿希望的歷程！</h3>