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疫情期間家長如何陪伴孩子

心靜如水

<h3>  疫病無情、人間有愛、守護生命、共克時艱、抗擊疫情,齊河三中在行動!</h3> <h3>  為了幫助孩子們持續(xù)學習,齊河三中在上周一開始了網課。老師們精心錄制視頻課,盡職盡責,耐心細致,在微信群里給孩子們加油鼓勁!<br></h3> <h3> 疫情期間,齊河三中不僅關注到了孩子們的成長,同時關注到了家長的需求。段風玲校長邀請山東師范大學的孔屏教授,專門為三中家長做“疫情期間家長如何陪伴孩子”的專題講座。孔屏教授說,齊河三中是第一個接到的,給家長進行網絡課程的公立學校。</h3><h3> 隨著假期的一次又一次延長,很多父母不能和孩子和平友好相處,很多家庭充滿了“硝煙”。這次的講座無疑是一場及時的精神大餐!</h3> <h3>  周五晚上,齊河三中家長學校呂劍萍校長,開始安排部署首次線上直播工作具體事宜 。周六晚上的孔教授的微課,全校44個班級同時收聽,各班的家委會主任必須把這個通知,準確的傳達給每位家長。</h3> <h3>  家委會的前期工作,一遍遍的督導,一次次的落實,全心全意為了學生。扎實,務實! 在呂劍萍校長的有序安排下,各位家長學校成員和各班家委會主任各司其職,做好了對此次盛大的語音微課的準備工作!</h3> <h3>  孔屏教授是山東師范大學家庭教育研究中心主任,應用心理學教授,家庭教育指導師培訓師,山東行知青少年發(fā)展研究中心終身顧問。著有家庭教育及心理咨詢專著4部,主編《牽手兩代》等家庭教育教材38部。 為中小學幼兒園的老師、父母做家庭教育專題講座1000余場,聽眾達60余萬人。 2007年被教育部評為全國關心下一代工作先進個人;2010年8月被評為中華人民共和國成立60周年中國家庭教育知識傳播激勵計劃卓越人物獎。<br></h3> <h3>  孔教授用行知寒假冬令營,因疫情不能成行的事,告訴大家:世界上就三件事,老天爺的事,別人的事和自己的事。我們能左右的只有自己的事,那些不能自我左右的事,何不平靜以待?</h3><h3> 第一,很多的家長喜歡活在對未來的擔憂里,每天消耗大量的心力在擔憂的事情里。心理學上有一個研究,人們擔憂的事,90%是不發(fā)生的,10%能夠發(fā)生的,卻有5%是不可控的,只有5%是我們自己可以控制的。</h3><h3> 第二,很多的家長喜歡把問題嚴重化。教育學上有一個流水原則,孩子成長中有一些問題,隨著年齡的增長,就會像流水一樣流走不見了。</h3><h3> 對于孩子的問題,與其擔憂,不如潛心祈福,做好當下。</h3> <h3>  如何更快的從親子矛盾沖突的不和諧狀態(tài)走出來,孔教授給大家提了四點建議: 1.認真地召開一次家庭會議。 家長一定要和孩子坐下來,認真地跟孩子談。他需要家長配合著做些什么?家長做好記錄,然后認真思考,哪些是自己可以做到的,哪些是無論如何都做不到的,然后和孩子協商,做怎樣的調整,最終家長能接受,孩子也滿意。 比如玩手機的問題,家長要有一個最低要求,就是晚上12點到凌晨5點,孩子絕對不能玩。只要溫和而堅決地堅守這一原則,相信孩子最終會妥協的。保證孩子深度睡眠的時間,會關系到孩子的精神健康! 再比如,孩子自己學習,家長不干涉,但每天睡前抽出一定的時間,落實孩子的學習效果。家長在檢查孩子學習的時候,請盡量肯定和表揚孩子做得對的、做得好的。只有這樣,孩子才更愿意接受家長的參與。有研究證明,越是被肯定被贊賞的孩子,越有能力修正自己的不足, 2.家長要認真做好自己的事情。 不管現在已經上班的家長,還是“宅”在家的家長,千萬別定位在管理孩子上,而是充實好自己,如讀書、寫字、澆花、消毒、做家務、學烹飪等。要把自己的關注點從孩子身上轉移開。這樣不僅可以讓自己成為更好的自己,而且還是在為孩子做榜樣,讓孩子學會自我管理、有序生活。 </h3><h3> 3.家長要靜觀其變,不求不助,有求必助。 孩子是一個獨立的個體,應該有自己相對獨立的空間和時間,家長切忌把孩子管得太緊,尤其不要試圖去監(jiān)視一個進入青春期的孩子,親子之間一定要保持適當的距離,給予孩子充分的尊重和空間,才能有效地防止親子沖突的發(fā)生。</h3><h3> 關系先于教育,關系重于教育。如果沒有良好的親子關系做前提,請不要對孩子過多教育,因為無效。<br></h3><h3> 4.采取具體有效的措施,改變家庭的不良應對模式,怎么改變呢?</h3><h3> 比如,孩子在該上網課的時候,不好好上課。不要著急,也不要試圖曉之以理,動之以情,就直接采取行動——到規(guī)定上網課的時間,要求孩子必須坐在電腦前,孩子不學,哪怕閉著眼睛抗爭,家長也不要動搖,先在固定的時間把孩子安定在固定的位置上,只要家長堅持,孩子無聊了,就開始學習了。 再比如,孩子玩游戲的問題,一開始就把規(guī)矩立好,玩游戲超過規(guī)定時間,家長不用給孩子提醒,也不用嘮叨孩子,直接按照之前的約定執(zhí)行。不管孩子怎么鬧,哪怕絕食也不要妥協。家長溫和而堅決地執(zhí)行約定,不嘮叨、不說教、不打罵孩子,孩子自然會跟家長妥協。<br></h3> <h3>  孔教授的講座很精彩, 整個微課近兩個小時的時間,沒有說教,沒有羅列專業(yè)術語,都是如訴家常般娓娓道來,有理論依據,有方法指導,親切,實用,接地氣,老師和家長聽了都感覺受益匪淺。</h3> <h3>  最后的半個小時,孔教授回答了家長的11個問題,耐心、細致、鞭辟入里,給到大家很多寶貴實用的建議和方法!<br></h3> <h3>  直播活動圓滿結束,家長學校校長呂劍萍向孔教授,衛(wèi)主任,段校長,賈校長,以及為這次微課成功順利進行,辛勤付出的所有人,表示衷心的感謝??????</h3> <h3> 愿每一個孩子,在老師們的辛勤教導下,在父母的幫助下,克服懶惰,培養(yǎng)自律,努力學習,把疫情籠罩下的假期,變成一個自我超越的有意義的假期。寒盡春生,真誠地期待在春光明媚的校園,相約齊河三中!<br></h3> <p>編輯:齊河三中家長學校</p><p> 呂劍萍 張敏 祁淑英</p>

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