<p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">寸燭微光短，匠心師意長(zhǎng)。</h3><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">無聲春雨細(xì)，潤(rùn)物秀風(fēng)光。</h3><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">大樹立乾坤，千尋萬丈根。</h3><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">落紅化作泥，養(yǎng)護(hù)桃李情。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 這一首短詩，正是蔣秀華老師的真實(shí)寫照。她在自己深愛的這片教育沃土上，幾十年如一日，用堅(jiān)定的信念、敬業(yè)的精神、無私的關(guān)懷，執(zhí)著地追求著心中的教育理想。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">??默默耕耘，不斷鉆研??</font></b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 從三十五年前踏上“三尺講臺(tái)”，蔣秀華老師的夢(mèng)想就是培育好每一個(gè)學(xué)生，無愧于人民的贊美。她用微綿的愛感染著身邊的每一個(gè)孩子，將自己微弱的燭光變成孩子追夢(mèng)的光源，將自己青絲變成孩子圓夢(mèng)的橋梁。為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作，她始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持閱讀各類書籍和教育教學(xué)刊物，向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒有堅(jiān)實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底，沒有準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu)，沒有先進(jìn)的教育思想，就無法勝任太陽底下最光輝的職業(yè)——教師。教學(xué)中，她爭(zhēng)取做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課。</span><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">??用心從教，仁心呵護(hù)??</font></b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 《愛的教育》中有這樣一段話:"教育之沒有情感, 沒有愛, 如同池塘沒有水一樣. 沒有水, 就不成其池塘, 沒有愛就沒有教育"。教和育，是教育的兩條腿。只有把熱愛教學(xué)和熱愛學(xué)生相結(jié)合，才是一名完美的教師。蔣老師把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一般，關(guān)心他們的身心健康，留意他們的起居飲食，督促他們的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)他們運(yùn)動(dòng)。蹲下身子與學(xué)生交朋友，以平等的姿態(tài)與學(xué)生交流，讓學(xué)生感覺到親切、謙虛、平和、大度，讓每一名學(xué)生都能觸摸到對(duì)他們的愛意。</span></h3> <h1 style="text-align: center;"><br></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">??傳授經(jīng)驗(yàn)，毫無保留??</font></b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 2017年剛?cè)肼毜馁毁焕蠋?，?dān)任一年級(jí)的語文老師，看著一張張充滿稚氣與天真的笑臉，她充滿了期待和緊張。她發(fā)現(xiàn)一節(jié)課下來，自己講得哪怕再聲情并茂，充滿激情，好像孩子根本跟不上、聽不懂。這時(shí)蔣老師走過來，拍拍她的肩膀說：“別灰心！”然后蔣老師耐心地告訴她，對(duì)一年級(jí)孩子應(yīng)該用什么語氣說話，孩子容易接受。一節(jié)課的進(jìn)度和內(nèi)容應(yīng)該是多少，拼音怎么講比較好等等。倩倩老師才知道原來她沒有把握孩子的學(xué)情啊!接下來蔣老師總是帶著倩倩老師，毫無保留地傳授她的教育經(jīng)驗(yàn)，從蔣老師那里倩倩學(xué)到了很多好的教學(xué)方法。倩倩發(fā)現(xiàn)了蔣老師飛快的看題速度，蔣老師笑著說：“你以后看多了也會(huì)這么快的?！辟毁恍南耄骸笆Y老師到底看了多少試卷，才能這么快呢？這速度的背后有著多少個(gè)不眠的日夜?！?lt;/span><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#1564fa">??全才背后，辛勤付出??</font></b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 后來才知道蔣秀華老師是個(gè)全才。因教學(xué)需要，蔣老師多次跨學(xué)科跨年級(jí)教學(xué)。她既是一位語文老師，又是一位數(shù)學(xué)老師，更是一位英語老師。不管教哪科，她的教學(xué)成績(jī)一直在全鄉(xiāng)名列前茅。成績(jī)的背后是辛勤的付出，蔣老師早早地患上了“職業(yè)病”，為了不影響教學(xué)，蔣老師堅(jiān)持鍛煉身體，課下學(xué)校的角角落落都能看到她的身影。因此，她也常常勸誡我們年輕教師：“身體是教學(xué)的本錢，一定要堅(jiān)持鍛煉身體?！?lt;/span><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">??勇于挑戰(zhàn)，傳承有人??</font></b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 現(xiàn)在的蔣老師還有不到一年的時(shí)間就退休，但是她的工作強(qiáng)度，卻不比任何一位年輕教師輕。她執(zhí)教于三、四年級(jí)（四個(gè)班，近160名學(xué)生）的英語教學(xué)，而她所教班級(jí)英語成績(jī)僅僅半學(xué)期，就有了很大的提高。她有好多年不教英語了，而且多年前教的是初中英語，和小學(xué)英語絕對(duì)有很大差別。但是為了因?qū)W校之需，她勇于迎接挑戰(zhàn)，積極備課。很多時(shí)候，她的講桌前，總是圍著一群學(xué)生，這是蔣老師在給他們輔導(dǎo)呢！很多時(shí)候，她總是把四個(gè)班等我試卷拿回家看，多么大的工作強(qiáng)度啊！??她的女兒也深受她的熏陶和感染，早已經(jīng)成為了一名人民教師，立志于為德州的教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生。</span><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn)；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。在接下來的日子里，蔣秀華老師還將一如既往地懷一顆寧靜的心，恪守著自己內(nèi)心靈魂的高貴，堅(jiān)守教育者那份特有的執(zhí)著與虔誠(chéng)，腳踏實(shí)地，仰望星空，為平原教育的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。</h3> <h3>文字：李倩倩</h3><h3>編輯：張冰</h3><h3>審核：洪光磊</h3>