<p> 2020年這個(gè)春節(jié)注定載入史冊(cè)，1月初新型冠狀病毒入侵湖北省，并氣勢(shì)洶洶地席卷中華大地，武漢封城，全國空城空巷。防控新型冠狀病毒肺炎是當(dāng)前頭等重要的大事，為阻斷疫情向校園蔓延，確保師生生命安全和身體健康，教育部下發(fā)通知，要求2020年春季學(xué)期延期開學(xué)。</p><p>延期開學(xué)后，孩子的學(xué)習(xí)怎么辦？這是眾多家長關(guān)心的大事。</p><p> “不能面對(duì)面課堂上課，我們就搭建云課堂，讓孩子們?cè)诩乙材荛_展學(xué)習(xí)?！睂W(xué)校下發(fā)了春季開學(xué)延期通知，成立了以校長為首的組織機(jī)構(gòu)，召開視頻會(huì)議，傳達(dá)了上級(jí)精神，布置了工作，制定線上學(xué)生學(xué)習(xí)課程表，并要求各位老師在2月15日前制作好線上學(xué)習(xí)的課時(shí)輔導(dǎo)方案。</p> <p> 2月11日，五年級(jí)組全體老師召開視頻會(huì)議，根據(jù)教育部第二次關(guān)于疫情防控期間對(duì)各學(xué)校的指導(dǎo)精神：在各地原計(jì)劃的正式開學(xué)日之前，不要提前開始新學(xué)期課程網(wǎng)上教學(xué)，可安排一些疫情防護(hù)知識(shí)、心理健康輔導(dǎo)、寓教于樂等方面的網(wǎng)上學(xué)習(xí)內(nèi)容，確保學(xué)生度過愉快的假期，過早提供新學(xué)期線上課程，將會(huì)增加學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。五年級(jí)各位老師根據(jù)每各學(xué)科特點(diǎn)，視頻會(huì)議上獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，大家提出了線上授課的方案。</p> <p> 2月17日，早上10:00分，五年級(jí)開始了網(wǎng)絡(luò)直播課堂。首先是升國旗唱國歌的隆重開學(xué)儀式。升旗儀式旨在告訴學(xué)生：停學(xué)是戰(zhàn)疫情應(yīng)急之舉，任務(wù)艱巨，使命光榮。我們五年級(jí)全體師生要按照習(xí)近平總書記的重要指示和黨中央、國務(wù)院的決策部署，同舟共濟(jì)，共克時(shí)艱。</p> <p> 接著五年級(jí)組長孫琳老師講話，提出了網(wǎng)絡(luò)授課的總體要求。要求各科老師認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真組織學(xué)生，有效實(shí)施網(wǎng)絡(luò)課堂。要求學(xué)生認(rèn)真聽講，做好視力保護(hù)，增強(qiáng)體育鍛煉，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。</p><p>接下來，就是各班的網(wǎng)絡(luò)直播課堂。每個(gè)學(xué)科的老師利用釘釘直播平臺(tái)引導(dǎo)學(xué)生在家自主開展名著閱讀、疫情防控知識(shí)普及、動(dòng)手操作、整理家務(wù)、體育鍛煉等多種形式的教學(xué)課程，全校教職工做到離校不離教，離生不離崗。</p> <p> 家長和學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)直播課稱贊不已。閆笑涵家長說：沒有開始網(wǎng)絡(luò)直播課之前，孩子晚睡晚起，生活沒有什么規(guī)律，有了網(wǎng)絡(luò)直播課，孩子睡覺、學(xué)習(xí)都變得規(guī)律起來。我們家長特別喜歡這種形式。</p><p>曹宏圖同學(xué)說：第一次上網(wǎng)絡(luò)直播課很新鮮，很感興趣。早上早早起來，穿好校服，戴好紅領(lǐng)巾，滿心歡喜地等待網(wǎng)絡(luò)直播課的開始。</p><p>疫情期間五年級(jí)全體師生心連心。讓學(xué)生們?cè)谕Ｕn期間仍感受著學(xué)習(xí)的快樂，實(shí)現(xiàn)了家?！傲憔嚯x”對(duì)接。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。網(wǎng)上20分鐘的展示其實(shí)是老師們精心準(zhǔn)備換來的。</p> <p> 停課不停學(xué)是疫情防控下的不得已措施。我們堅(jiān)信每個(gè)冬天終會(huì)過去，每個(gè)春天一定會(huì)來臨。2020年的春天會(huì)晚來，但一定不會(huì)缺席！在防控疫情嚴(yán)峻形勢(shì)下，珍惜寶貴假期，不過度施加壓力，科學(xué)、適度安排孩子學(xué)習(xí)、生活和鍛煉，是我們八一中學(xué)附小五年級(jí)全體教師的不變初心。牢記使命，不忘囑托，把孩子身心健康放在第一位，是我們八一中學(xué)附小五年級(jí)全體教師的光榮使命與責(zé)任擔(dān)當(dāng)！</p><p> </p> <p>撰稿人：董建英 </p><p>審稿人：孫琳 </p><p>美篇制作：楊陽</p>