<h3> 停課不停教 我們齊努力</h3><h3> ——信陽市七中線上教學總結(jié)</h3> <h3> 在這疫魔肆虐之時，為響應教育部提出的“停課不停學”要求，我們七中人精誠團結(jié)，齊心協(xié)力，準備充分，于2月10日順利開始線上教學，取得了較好的效果，受到了上級領(lǐng)導及學生家長的好評。</h3> <h3>一、上下聯(lián)動齊努力，準備工作有條不紊</h3><h3> 從1月28日，教育部公布延遲開學開始，有著非典在前的經(jīng)驗，在校級領(lǐng)導指揮下，教務處開始著手準備停課不停學活動，準備平臺的賬號分配、注冊、使用指南等工作。賬號發(fā)至工作群里，5日教師和學生注冊完畢，注冊率百分之百。6日開始，教師準備熟悉軟件各項功能，10日線上課堂正式開課。特別提出的是余東芳老師、馬德權(quán)老師將本班線上學習情況做成微信，轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈，不但宣傳了我們學校老師所做的工作，而且具有良好的社會影響。</h3> <h3>二、響應積極快捷，參與人員多，課目分布廣</h3><h3> 在教研室統(tǒng)一安排下，我校董志崇、張菂、萬鴻、潘玉、柴善武、唐紅春、高旻倩、張杰、梁強、王宏貴、龔芮玉、楊文、陳秋菊、付強、徐寅、張光明、姚可寧、葉翔、彭潔、鄭煒、龍玲、馬宏芝、李峰俊等老師承擔了部分浉河區(qū)線上教學初中三個年級多個學科的錄課工作，均能按要求保質(zhì)保量完成。另外，疫情防控知識、安全工作不放松。學校通過微信群、公眾號、安全教育平臺等途徑，向?qū)W生普及相關(guān)知識。同時，鼓勵學生在家?guī)椭议L分擔家務。</h3> <h3>三、線上線下有機配合、學習方式多樣</h3><h3> 由于提前準備充分，學生線上學習以人人通平臺為主，已達到98%，同時教育廳組織的名校課堂、微信及其他軟件、電話等多平臺互動溝通，這些平臺的學生參與率為65%。說明有很多學生同時使用多個平臺互補學習。還有24位學生因各種原因，無法參與線上學習，班主任老師與任課老師協(xié)調(diào)，電話指導。八七班的學生易鵬程的父親是第一批去傳染醫(yī)院支援的醫(yī)生，母親也在醫(yī)院工作，還有程沚鳴父母都在息縣人民醫(yī)院，老師們聞知此事，經(jīng)常與孩子聯(lián)系，噓寒問暖，關(guān)心備至，懂事的孩子在家除了堅持學習，還能自己照顧自己。易鵬程還給隔離中的爸爸寫了封感人至深的家書。</h3> <h3>四、工作亮點：</h3><h3> 一是組內(nèi)集體備課，做成美篇，內(nèi)容包括：學習提要、學習指導、重難點、教學視頻、課堂練習與檢測、課后作業(yè)等。除了參與錄課的教師制作了美篇，九年級的王芳芳老師、陳加俐老師、李偉老師，謝輝老師、八年級吳晶晶老師、吳曉燕老師及七年級李勇老師等還根據(jù)本組實際情況制作，大家群里討論修改后發(fā)給學生，效果良好?；瘜W組徐寅組長，做了本組的具體計劃，每人有分工，齊心協(xié)力，做好線上教學工作。浉河區(qū)的七年級英語課從第二個話題開始，楊玉炳老師準備第一個話題的內(nèi)容，錄課到深夜。九年級物理組多班連上，大家輪流上課，整體推進，老師們更有時間把課備精備細，同時還能騰出時間，給學生更多指導。他們都是我們的榜樣。</h3> <h3> 二是作業(yè)布置及批改及時認真。不管是拍照上傳微信批改，還是利用人人通空間，老師們都盡心盡力關(guān)注每一個學生。董志崇老師給本班學生分組，組長督促學生完成，作業(yè)分學科上傳“小打卡”“人人通”“小組群”班級教師們逐一批改，并對疑難多的地方，及時在群里答疑反饋。謝輝老師，每天檢查除了在群里答疑還在微信單獨指導優(yōu)秀學生；姚可寧、馬宏芝老師自己錄制微課通過人人通推出；徐寅、嚴祥梅、余睿智老師開通釘釘直播，實時講解習題與學生互動；特別是徐寅老師兩班聯(lián)播，班級互相競爭，大大提高了學生線上學習的興趣。</h3> <h3> 三是除了文化課，體育也不放松。身體是革命的本錢，尤其在這病魔肆虐之時，有個好身體尤為重要。我校體育組長徐宏老師體育訓練要點發(fā)至群里，并錄制小視頻，學生錄制小視頻打卡訓練，老師對不規(guī)范動作一個個指點，鍛煉身體、中考訓練兩不誤。 </h3> <h3> 總之，我校教師克服年齡大，新的電教軟件不熟悉等困難，齊心協(xié)力，邊教邊學，與學生教學相長，共同努力。我校教務處及政教處也竭盡全力為老師做好服務，技術(shù)指導，溝通反饋力，力爭取得線上教學最優(yōu)效果。</h3> <h3> 信陽市第七中學</h3><h3> 2020.2.17</h3>