<h5><font color="#010101"> 黨員就是責(zé)任，黨旗就是方向，黨徽就是力量<span style="max-width: 100%; font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, "Helvetica Neue", "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei UI", "Microsoft YaHei", Arial, sans-serif; letter-spacing: 1.5px; text-align: justify; white-space: normal; font-size: 16px; overflow-wrap: break-word !important;">。在</span><span style="max-width: 100%; font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, "Helvetica Neue", "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei UI", "Microsoft YaHei", Arial, sans-serif; letter-spacing: 1.5px; text-align: justify; white-space: normal; font-size: 16px; overflow-wrap: break-word !important;">全國范圍內(nèi)發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的情況之下，根據(jù)上級的精神指示，</span> 東魯學(xué)校黨總支迅速組織召開會議，全面貫徹落實(shí)上級精神，凝聚黨員的力量，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員干部先鋒模范帶頭作用，涌現(xiàn)出了一個(gè)又一個(gè)黨員先鋒崗，樹立了一個(gè)又一個(gè)榜樣，為學(xué)校的疫情防控工作的開展作出了突出貢獻(xiàn)。</font></h5> <h3 style="text-align: center;"> （一） </h3><h3 style="text-align: center;"> </h3><h3 style="text-align: center;"> 勤勉敬業(yè)，扎實(shí)工作戰(zhàn)“疫”情</h3><h5> ——東魯學(xué)校黨總支書記王紹忠</h5><h3><br></h3><h5><font color="#010101"> 靠前指揮，腳踏實(shí)地，構(gòu)筑防控堅(jiān)強(qiáng)堡壘?！耙咔榫褪敲睿揽鼐褪秦?zé)任”。疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來，王紹忠書記迅速主持召開預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎工作調(diào)度會，組建并擔(dān)任疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長，牽頭制定《諸城市東魯學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控應(yīng)急預(yù)案》。每天按時(shí)到崗，掌握防控第一手資料，扎實(shí)做好協(xié)調(diào)和調(diào)度，親上一線做好外來人員勸返、登記、體溫檢測等工作。第一時(shí)間組建起學(xué)?！耙咔榉揽攸h員先鋒隊(duì)”，親自擔(dān)任隊(duì)長，手機(jī)24小時(shí)開機(jī)，根據(jù)學(xué)校疫情防控需要隨時(shí)待命，處理突發(fā)問題。認(rèn)真履職，扎實(shí)工作，確保摸排有效真實(shí)針對每日數(shù)據(jù)摸排，王紹忠書記親自調(diào)度，親自安排，組織各個(gè)學(xué)部建立起暢通的信息溝通渠道，要求廣大班主任、教師通過電話、短信、微信等多種形式，逐個(gè)摸排核實(shí)，建立《疫情防控工作臺賬》。對每日學(xué)部排查填報(bào)的《發(fā)熱等特殊情況教職工信息統(tǒng)計(jì)表》、《新型冠狀病毒感染的肺炎防控排查統(tǒng)計(jì)表》等表格，仔細(xì)審查核對，詳細(xì)了解每一項(xiàng)數(shù)據(jù)，及時(shí)掌握師生及家庭成員的健康狀況、防疫情況等信息，筑牢聯(lián)防聯(lián)控的防線。積極引領(lǐng)，多方引智，扎實(shí)做好工作創(chuàng)新。王書記主動加入各學(xué)校工作群，定期轉(zhuǎn)發(fā)上級疫情防控、疫情教育等相關(guān)信息，教育引導(dǎo)廣大教師科學(xué)防控。及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)其他學(xué)校的優(yōu)秀做法、創(chuàng)新舉措，指導(dǎo)各學(xué)部在做好防控的基礎(chǔ)上，合理安排學(xué)生假期生活，有創(chuàng)造性地開展疫情防控作品創(chuàng)作、疫情防控經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。在他的指導(dǎo)下，小學(xué)部開展的疫情防控我來“繪”活動，初中部開展的疫情防控“英語秀”等，都在師生、家長中引起良好反響。2月7日，今日頭條“文化山東”欄目以《緊盯兩大維度，聚力四個(gè)層面，打響疫情防控“立體阻擊戰(zhàn)”》為題對學(xué)校疫情防控做法給予報(bào)道。</font></h5> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">（二）</h3><h3><br></h3><h3 style="text-align: center;">沖在前，干在先，書寫共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)</h3><h5></h5><h5> ——東魯學(xué)校小學(xué)黨支部書記劉建華</h5><h3><br></h3><h5><font color="#010101"> 東魯學(xué)校小學(xué)黨支部書記劉建華同志始終堅(jiān)守一線，細(xì)致做好數(shù)據(jù)摸排，多方協(xié)調(diào)延期教學(xué)，溫情關(guān)愛特殊學(xué)生，在疫情防控中書寫了教體系統(tǒng)一名普通共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。作為學(xué)校的黨員干部，劉建華帶動小學(xué)部11名中青年黨員教師加入學(xué)?！胺婪兑咔辄h員先鋒隊(duì)”，人人簽訂責(zé)任書、承諾書，自備口罩、消毒水等物品，手機(jī)保持暢通，24小時(shí)待命，成為處理學(xué)校疫情防控突發(fā)問題的“預(yù)備隊(duì)”。周密部署，他把“停課不停學(xué)”的要求落到了實(shí)處，為有效應(yīng)對疫情，按照上級要求，中小學(xué)校一律不得早于2月17日開學(xué)。面對延長的假期，學(xué)生的學(xué)習(xí)怎么辦？面對困難，他再次責(zé)無旁貸地走在了前面，堅(jiān)決把“離校不離教，停課不停學(xué)”的目標(biāo)落到實(shí)處。他牽頭教導(dǎo)處、少先隊(duì)制定《東魯學(xué)校疫情期間網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)實(shí)施方案》，組織教師開展錄制微課、搜集電子課本、推薦學(xué)習(xí)資源等在線課程，指導(dǎo)學(xué)生有序開展新課預(yù)習(xí)、素質(zhì)拓展、體育鍛煉等活動。他與教研組長、年級主任一起為同學(xué)們制定假期學(xué)習(xí)課程表，指導(dǎo)同學(xué)們開展花樣自學(xué)，練字、閱讀、觀看優(yōu)秀的電影作品、做做小實(shí)驗(yàn)、網(wǎng)上游覽博物館……，引導(dǎo)老師們及時(shí)跟進(jìn)指導(dǎo)、評價(jià)及反饋，讓學(xué)生的延期學(xué)習(xí)豐富多彩。他結(jié)合當(dāng)前疫情防控要求，在學(xué)部開展 “新冠病毒的自述”“我是防控小衛(wèi)士”等親子繪本創(chuàng)編、科技小論文征集活動，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)意識。面對疫情，劉建華同志不忘一名共產(chǎn)黨員的初心和使命，不忘教育工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，也一定會以更加頑強(qiáng)的精神，更加得力的舉措，更加緊密地和所有黨員、群眾站在一起，共同打贏這場疫情防控的阻擊戰(zhàn)。</font></h5><h5></h5> <h3 style="text-align: center;"> ?。ㄈ?lt;/h3><h3><br></h3><h3 style="text-align: center;">疫情無情人有情，不忘初心勇?lián)?dāng)</h3><h3></h3><h5> ——諸城市東魯學(xué)校黨總支委員吳淑青</h5><h3><br></h3><h5> 疫情防控工作啟動以來，東魯學(xué)校黨總支委員吳淑青同志牢記初心與使命，傾情忘我奉獻(xiàn)，積極投身工作，踐行著一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。春節(jié)期間，正在生病的老母親病榻前精心照料的他，接到了學(xué)校疫情防控任務(wù)的通知。深知此事責(zé)任重大，他沒有片刻猶豫，把母親托給他人照料后，立即趕赴學(xué)校，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起制定各項(xiàng)制度，研究出臺防控期間值班管理、防疫消殺、數(shù)據(jù)摸排與上報(bào)等相關(guān)辦法，全身投入到了學(xué)校防控的第一線。面對防控物品缺乏的現(xiàn)狀，他一方面主動奉獻(xiàn)，從自己家中拿出噴霧器等工具供學(xué)校使用，另一方面多方求親告友，想盡一切辦法尋找貨源，滿足學(xué)校疫情防控需求，確保學(xué)校疫情防控工作的穩(wěn)步推進(jìn)。嚴(yán)把關(guān)口，他有做精求實(shí)的細(xì)舉措。疫情防控尤其是防疫消殺工作，必須細(xì)之又細(xì)，慎之又慎，吳淑青就結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)，精心編制宣傳材料，一步一步教給值班教師消毒液的存放、配比、噴灑，酒精消毒的注意事項(xiàng)等，確保安全管理，正確使用。對每一個(gè)環(huán)節(jié)，他細(xì)之又細(xì)，大到整個(gè)教學(xué)樓、功能室、校園內(nèi)的日常管理與消毒，小到值班室用于登記的筆、常規(guī)使用的體溫儀等，他都能了熟于心，白天安排好的每一項(xiàng)工作，都要在晚上及時(shí)回想、反思，想想還有什么地方?jīng)]注意到、沒做好，盡最大可能消除防控中的易漏點(diǎn)、易堵點(diǎn)，構(gòu)筑疫情防控的堅(jiān)固防線。作為學(xué)校對外聯(lián)絡(luò)對接的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，吳淑青一方面積極爭取社區(qū)對學(xué)校防控工作的支持，更主動作為，積極幫助做好有關(guān)小區(qū)的疫情防控工作。他心系農(nóng)村老家，為家鄉(xiāng)疫情防控工作慷慨解囊，無償捐助，為家鄉(xiāng)人民奉獻(xiàn)愛心。做為一名共產(chǎn)黨員，吳淑青同志立足本職，腳踏實(shí)地，用默默工作和無私奉獻(xiàn)書寫著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，為打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)著自己的力量。</h5><h5><br></h5> <h3 style="text-align: center;">（四）</h3><h3><br></h3><h3 style="text-align: center;">默默奉獻(xiàn)在初中部的“空中課堂”一線</h3><h3></h3><h5> ——東魯學(xué)校初中黨支部委員陳玉龍</h5><h3><br></h3><h5> 東魯學(xué)校黨員教師陳玉龍，負(fù)責(zé)學(xué)校初中部的教務(wù)工作。在接到上級部門延遲開學(xué)的通知后，便積極承擔(dān)起組織架設(shè)“空中課堂”的任務(wù)，迅速制定學(xué)校的實(shí)施方案，組織平臺技術(shù)攻關(guān)，牽頭教學(xué)資源籌備，調(diào)度網(wǎng)絡(luò)班級建設(shè)。部署動員、在線培訓(xùn)、組織試播、問卷調(diào)查、總結(jié)反饋、督促落實(shí)、提出建議……為保障工作的有序進(jìn)行，自1月30日以來，陳老師將自己的黨員先鋒崗設(shè)在電腦旁，從早晨工作到深夜，為學(xué)?！翱罩姓n堂”的架設(shè)默默奉獻(xiàn)著。</h5><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;">（五）</h3><h3><br></h3><h3 style="text-align: center;">讓黨徽在抗擊疫情中熠熠生輝</h3><h5 style="text-align: center;"> ——東魯學(xué)校初中黨支部黨員教師李鑫</h5><h3><br></h3><h5> 學(xué)校為應(yīng)對突如其來的新型冠狀病毒型肺炎疫情，經(jīng)學(xué)校疫情防控專項(xiàng)小組研究決定，由李鑫老師來擔(dān)任學(xué)校疫情防控專職信息上報(bào)員，專門負(fù)責(zé)信息匯總、上報(bào)工作，接到任務(wù)后，李鑫老師立刻趕往學(xué)校與各學(xué)部負(fù)責(zé)人進(jìn)行工作對接。他認(rèn)真瀏覽上級文件，領(lǐng)會文件精神，學(xué)習(xí)信息上報(bào)規(guī)定，掌握信息上報(bào)規(guī)程，盡快熟悉業(yè)務(wù)。時(shí)值寒假，我校的300多名教職員工和3000多名學(xué)生均在家自覺隔離，信息統(tǒng)計(jì)涉及的人員廣，信息量大，信息的真實(shí)性、準(zhǔn)確性很難把控。全校各學(xué)部上報(bào)來的信息時(shí)有差錯，有的填寫不夠規(guī)范，有的不夠完整，有的表述不清楚，為確保信息無誤，李鑫老師通過電話、微信等方式跟信息統(tǒng)計(jì)人員不厭其煩的反復(fù)核對，有時(shí)為搞清楚事實(shí)，還需要跟學(xué)生家長親自聯(lián)系，親自核對，直至搞清楚為止。為完成每天的信息匯報(bào)任務(wù)，李鑫老師幾乎是吃住在學(xué)校，隨時(shí)查看上級通知，隨時(shí)根據(jù)要求協(xié)調(diào)學(xué)校各部門的工作，做到了信息上報(bào)及時(shí)，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，為我校乃至全市打贏防疫攻堅(jiān)戰(zhàn)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在殘酷的疫情面前，勇于擔(dān)當(dāng)，勇于作為，奉獻(xiàn)自我，平安大家，李鑫老師用自己的實(shí)際行動詮釋著一名共產(chǎn)黨員的本色，用自己的平凡事跡彰顯了“不忘初心、牢記使命”的深刻內(nèi)涵。</h5> <h3 style="text-align: center;">（六）</h3><h3><br></h3><h3 style="text-align: center;"> 疫情防控正當(dāng)時(shí)，視頻架起“聯(lián)心橋”</h3><h3></h3><h5> ——東魯學(xué)校小學(xué)黨支部黨員教師李尚宣</h5><h3><br></h3><h5> 1月31日晚上7:30，諸城市東魯學(xué)校三年級一班的劉榮川同學(xué)在家人陪同下，興奮而有點(diǎn)忐忑地拿著手機(jī)，等待班主任、語文老師李尚宣的視頻連線互動。作為一名年輕黨員，李尚宣老師在扎實(shí)做好數(shù)據(jù)的摸排與上報(bào)等工作的同時(shí)，還著力打造“微信+”指導(dǎo)教育平臺。一方面搜集新學(xué)期電子課本、教學(xué)視頻等資源，一篇一篇課文研究、整理，編寫簡單、易操作的“學(xué)習(xí)指導(dǎo)手冊”，通過班級微信群轉(zhuǎn)發(fā)家長，為學(xué)生假期學(xué)習(xí)提供參考。另一方面在班內(nèi)推廣“幸運(yùn)視頻連線”活動，每天在班級群中隨機(jī)抽取3-5名“幸運(yùn)學(xué)生”進(jìn)行視頻連續(xù)，抽查學(xué)生古詩背誦、課文朗讀、漢字聽寫等情況，用風(fēng)趣的語言點(diǎn)評學(xué)生表現(xiàn)，面對面為學(xué)生、家長答疑解惑。通過活動，增加了學(xué)生學(xué)習(xí)的趣味性，拉近了師生、家長間的心理距離，邱子桐同學(xué)的家長高興地說：“自從李老師開展了這個(gè)活動，子桐同學(xué)每天的學(xué)習(xí)、鍛煉都可自覺了，我們看在眼里，樂在心里，李老師真是個(gè)‘有心人’”。</h5> <h3 style="text-align: center;"> （七） </h3><h3><br></h3><h3 style="text-align: center;"> 堅(jiān)守就是奉獻(xiàn)</h3><h5 style="text-align: center;">——東魯學(xué)校初中黨支部黨員教師鄭雪梅</h5><h3><br></h3><h5> 鄭雪梅老師是東魯學(xué)校一名普通的黨員教師，在三尺講臺，一站就是24年。自己的人生坐標(biāo)是：腳踏實(shí)地，做一個(gè)無愧于心的好老師。今年的寒假是一個(gè)不同尋常的假期。突如其來的疫情，如洪水猛獸。作為黨員教師必須一馬當(dāng)先、義不容辭地加入到疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)中。扎實(shí)工作，黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，時(shí)刻踐行：一個(gè)黨員就是一面旗幟。接到學(xué)校下發(fā)的濰坊市通知全市建立學(xué)生信息日報(bào)制度，做好學(xué)的信息排查，關(guān)注學(xué)校動態(tài)、工作要求，匯總著家長的信息，定點(diǎn)上傳信息。做到上情下達(dá)，下請上報(bào)，成為每天的常態(tài)化。利用班級微信群、視頻和語音通話等方式密切關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)并及時(shí)與家長溝通，讓學(xué)生們做到放假不放“學(xué)”。對于有特殊情況學(xué)生，積極關(guān)注，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。逐一檢查學(xué)生作業(yè)，指出優(yōu)點(diǎn)和不足；通過視頻抽查學(xué)生的背誦情況。在網(wǎng)絡(luò)課程表和作息時(shí)間表上都特意安排體育鍛煉時(shí)間，提醒家長監(jiān)督孩子按照作息時(shí)間表按時(shí)起床，堅(jiān)持鍛煉，并填寫日常體育鍛煉表，上傳圖片打卡……目的就是增強(qiáng)學(xué)生的體制，增強(qiáng)抗疫能力。并且克服畏難心理，學(xué)會了“建立班級群”“后臺查看學(xué)生學(xué)習(xí)情況”“聯(lián)播”等常用功能，然后還親自視頻指導(dǎo)家長，班級空中課堂順利開播。鄭老師說，作為一名黨員教師，我一定堅(jiān)守好自己的崗位，發(fā)揮好一名黨員的微光，用自己平凡的事跡踐行一名共產(chǎn)黨員的初心和使命。</h5><div><h3></h3></div> <h3 style="text-align: center;"> ?。ò耍? </h3><h3><br></h3><h3 style="text-align: center;"> 架起畢業(yè)班的空中課堂</h3><h3></h3><h5 style="text-align: center;">——東魯學(xué)校初中黨支部黨員教師牛佳</h5><h3><br></h3><h5> 東魯學(xué)校黨員教師牛佳，作為九年級英語組備課組長，疫情當(dāng)前，她深知時(shí)間和高效的復(fù)習(xí)對即將參加中考的九年級學(xué)子的重要性，為有效指導(dǎo)學(xué)生們在家高效學(xué)習(xí)，提高英語“空中課堂”學(xué)習(xí)效率，她先后利用電話、微信群、網(wǎng)絡(luò)會議等形式召集備課組所有老師召開復(fù)習(xí)指導(dǎo)會議，聽取老師們的一輪復(fù)習(xí)建議，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，開展備課組集體備課，安排好講課分工，和同組老師們一起利用“釘釘網(wǎng)”扎實(shí)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，課堂上與學(xué)生們積極互動，精講精練習(xí)題，確保每節(jié)英語課堂都是高效的，讓學(xué)生們真正學(xué)有所獲，做到“停課不停學(xué)”。</h5><h3><br></h3> <h3><div style="text-align: center;"> ?。ň牛?lt;/div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;"> 架起“書香廣播臺”，師生離校不離班</div></h3><h5 style="text-align: center;">——東魯學(xué)校小學(xué)黨支部黨員教師孟祥娟</h5><h3><br></h3><h5> “同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？‘小嫩芽書香廣播臺’馬上就要開播了”。為了引導(dǎo)孩子們過一個(gè)書香寒假，從放假第一天起，東魯學(xué)校黨員教師孟祥娟就在班級群里架設(shè)起了“小嫩芽書香廣播臺”，每周二、六的晚上6：30準(zhǔn)時(shí)開播。班里同學(xué)輪流擔(dān)任廣播員，講一講假期中的新鮮事、介紹一本讀過的書、講一個(gè)喜歡的故事……，話題自選，靈活多樣，教師適時(shí)跟上點(diǎn)評與指導(dǎo)，讓孩子們離校不離班，分享快樂，共話成長。自從新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，她們班的廣播臺又增添了新的內(nèi)容，一個(gè)個(gè)“小嫩芽”們又化身“防控宣傳廣播員”，向大家宣傳防控知識、介紹感人事跡、暢談自己的心情與打算……，人宅在家里，心胸懷天下。經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持，孩子們的廣播越來越自信從容，不少同學(xué)甚至能即興來一段繪聲繪色的演說。家長們也主動參與進(jìn)來，共同感受孩子的成長與快樂。師生家長的心也在“書香廣播”中更加緊密地聯(lián)系在一起。</h5><h3><br></h3> <h3><div style="text-align: center;">（十）</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">盡職盡責(zé)，為抗擊疫情貢獻(xiàn)力量</div></h3><h5 style="text-align: center;">——東魯學(xué)校教師王秀菊</h5><h3><br></h3><h5> 東魯學(xué)校的王秀菊老師，時(shí)時(shí)被逆流而上的醫(yī)務(wù)工作人員的事跡感動著。作為一名基層一線的教導(dǎo)處主任、班主任教師，為應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，她扎扎實(shí)實(shí)盡職盡責(zé)地做好自己的本職工作，在積極帶領(lǐng)學(xué)生家長學(xué)習(xí)防疫知識，做好防疫工作的同時(shí)，落實(shí)學(xué)?！巴Ｕn不停學(xué)，停課不停教”的要求，最大限度降低疫情對學(xué)校教育教學(xué)工作的影響，為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的力量。為做好防控工作，第一時(shí)間能讓家長看到通知了解信息，她同家委會一起成立了班級防控小組，分頭行動，工作做到全覆蓋，每天及時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生及家長動態(tài)并上報(bào)學(xué)校，工作細(xì)致，做到不走過場不虛報(bào)，用心做好，確保家長和學(xué)生安全。1月30日，王秀菊協(xié)同校長制定《東魯學(xué)校小學(xué)部抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)的實(shí)施方案》，擔(dān)任空中課堂工作組長，帶領(lǐng)教研組長、年級主任，以學(xué)科組、年級組為單位積極研究開設(shè)“空中課堂”，各年級建立“線上指導(dǎo)工作組”，從宣傳動員、師資組織、課程安排、資源開發(fā)、問題反饋等方面作出了周密部署，盤活信息化教育資源，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺和資源進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。王秀菊老師深深認(rèn)識到防疫工作現(xiàn)在正處在關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)生家長都不能有半點(diǎn)松懈。而作為教師，后面的任務(wù)會更加嚴(yán)峻。她說為了孩子為了學(xué)校為了國家，再苦再累也是應(yīng)該的，因?yàn)檫@是自己的職責(zé)！她說，她要更加嚴(yán)格要求自己，向沖在防疫一線的共產(chǎn)黨員們學(xué)習(xí)，鄭重申請加入中國共產(chǎn)黨。</h5>