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一片溫馨在課堂

依然

<h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">中衛(wèi)七小 五年級(4)班</h3></font></h3> <h3>  2020年的疫情,剝奪了我們的新年,剝奪了我們的假期,剝奪了我們的自由,也剝奪了我們正常開學(xué)的時機!為了讓我們正常學(xué)習(xí),國家、區(qū)委、市局、學(xué)校為我們想盡辦法,搭建了空中課堂。我們可以通過“寧夏教育電視臺”、“寧夏教育公共服務(wù)平臺”、“中衛(wèi)市直播平臺”“學(xué)習(xí)強國”等軟件,進(jìn)行學(xué)習(xí)!</h3><h3> 空中課堂教學(xué)資源豐富多彩,有防疫知識、道德教育、人文社科、優(yōu)秀動畫、課程學(xué)習(xí)等。這些知識豐富了我們的的寒假生活,讓我們在抗對疫情中擁有了一些快樂!</h3> <h3>  學(xué)習(xí)中,最重要的是文化課的學(xué)習(xí),從2月17日上午8:30起,市教育局根據(jù)義務(wù)教育階段春季學(xué)期教學(xué)計劃,統(tǒng)一安排各學(xué)科骨干教師開展網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)。</h3><h3> 為了讓我們順利學(xué)習(xí),我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師給我們做了大量的宣傳,并做了周密的計劃和詳細(xì)的安排。</h3> <h3>  為了讓我們順利學(xué)習(xí),我校老師不顧疫情的危險,給我們分書、發(fā)書,讓我們一開課,就聞到了濃濃的書香味!</h3> <h3 style="text-align: left;"><font color="#010101">  為了讓我們順利學(xué)習(xí),學(xué)校對教師、學(xué)生、家長給予溫馨提示!</font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#ff8a00"> ? 提示教師:</font> 制定教育教學(xué)工作計化,制定課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案,指導(dǎo)學(xué)生在家做好預(yù)習(xí),為新課學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,通過網(wǎng)絡(luò)方式做好學(xué)生的答疑,布置相應(yīng)的作業(yè)并批改。</h3><p style="text-align: left;"><font color="#ff8a00"> ? 提示學(xué)生:</font>按照《中衛(wèi)市中小學(xué)空中課堂課程表》提前進(jìn)行預(yù)習(xí)并及時聽課,按時完成作業(yè)并提交給科任教師進(jìn)行批改。</h3><p style="text-align: left;"><font color="#ff8a00"> ? 提示家長:</font>準(zhǔn)備好可以接收直播教學(xué)的手機、電腦等網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)終端,并按照《中衛(wèi)市中小學(xué)空中課堂課程表》幫助學(xué)生按時登錄參加教學(xué)活動,督促學(xué)生按照要求認(rèn)真完成作業(yè),并通過云校家等平臺上傳給課任教師進(jìn)行批改。</h3> <h3>  為了讓我們順利學(xué)習(xí),老師在前一天為我們搜集資料、設(shè)計作業(yè)、提出要求,確保我們?nèi)娴牧私庵R,快捷的掌握知識!</h3> <h3>  我們在老師的指引下,通過空中課堂進(jìn)行學(xué)習(xí),心里充滿了新奇、喜悅和感激!</h3> <h3>  講課的老師準(zhǔn)備的真充分,課件生動,講解清晰,一下把我們帶進(jìn)了詩情畫意,帶進(jìn)了“空中課堂”!</h3> <h3>  課堂只有20分鐘,我們不敢怠慢,抓緊時間把老師講的重點知識記錄下來,并隨老師的講解思考、理解、運用!瞧,我們密密麻麻的批注是不是很認(rèn)真哦!</h3> <h3>  課后作業(yè),檢測我們對知識的掌握情況,老師為我們設(shè)計了少而精的作業(yè),既讓我們鞏固知識,又讓我們少看電子產(chǎn)品,保護(hù)了我們的視力!</h3><h3> 老師還鼓勵我們自己設(shè)計作業(yè),拓寬思路、題型多樣、新舊銜接、突出特色。在設(shè)計作業(yè)中,我們對知識有了新發(fā)現(xiàn),激發(fā)了我們學(xué)習(xí)中的成就感!</h3> <h3>  作業(yè)通過微信、云校家,傳到了老師的手里,這樣的“空中作業(yè)”增加了老師的批改難度,但老師一點也不嫌麻煩,她反復(fù)地翻看,把錯誤的知識指出來,讓同學(xué)們及時改正!</h3><h3> “空中作業(yè)”給老師提供了“貼圖”的機會,“行動派”、“指著亮點的小和尚”、“美美噠”,哦…看老師“哭”的表情,呵呵,老師變得可愛多了!</h3> <h3>  為了讓我們順利學(xué)習(xí),我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽也參與其中,他們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備手機、調(diào)試電視、尋找網(wǎng)頁,看著他們手忙腳亂的樣子,我們的心里充滿感動!</h3> <h3>  疫情無意,阻礙了我們正常上學(xué)的步伐,但是“網(wǎng)絡(luò)”有情,為我們搭建了正常上課的空間!其實,真正有情的,是關(guān)心我們的各級領(lǐng)導(dǎo)、各地老師、各位家長,是他們?yōu)槲覀兇钇鹆恕皽剀罢n堂”、“親情橋梁”!</h3> <h3>  感謝關(guān)心我們的所有親人,有你們真幸福!感謝我們強大的祖國,正是有了祖國的強大,才有了科技飛速的發(fā)展,才有了我們今天美好的生活!</h3>

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