停課不停學，學習不斷線--交小馬老師與孩子們的空中課堂

大大馬

馬英，女，秦皇島市海港區(qū)交建里小學教師，海港區(qū)“張麗穎名師工作室”成員，現(xiàn)任三年級五班班主任，三五班及三年級六班數(shù)學老師。面對來勢洶洶的疫情，雖然不能站到一線去，沖鋒在前，但是她響應國家號召，積極投身到“停課不停學”的活動中。馬英老師每天承擔著兩個班繁重的網(wǎng)上教學任務的同時，帶領孩子們通過各種活動陶冶情操、鍛煉身體、發(fā)展特長。為了解除疫情一線做醫(yī)務工作的家長的后顧之憂，她愿做強大后盾，細心呵護本班醫(yī)務人員子女，用自己有力的行動為抗疫勝利護航，只爭朝夕、不負韶華。 　　首先，根據(jù)學校建議，她引導每個學生都制定了適合自己科學合理的作息時間表，人們都說自律是一個人成熟的表現(xiàn)，孩子們要這樣做，孩子們能這樣做: 　　說到就要做到。 孩子們在手機里、在電腦上看到了馬老師“新鮮”的上課形式，活潑有趣的網(wǎng)上課堂。老師提的每一個要求，孩子們認真做；老師發(fā)現(xiàn)的每一個問題，孩子們認真改；老師強調(diào)的每一個知識點，孩子們認真記。雖然沒有真正的面對面，但是無時無刻不感受到馬老師甜甜的微笑、贊許的目光和鼓勵的話語。 　　不懂就問，這樣的形式下，孩子們有了自己思考的時間和空間，再帶著問題去交流，收獲多多。 看看孩子們的作業(yè)，是不是很棒? 　　每天的答疑時間，這會兒，五班群里孩子、家長、老師正討論得正熱火朝天；那會兒，六班小朋友語音、圖片交相呼應，在不斷交流中，道理越辯越明、思路越來越清晰。 　　眼睛是心靈的窗戶，科學用眼很重要。數(shù)學語文英語課后，伴隨著熟悉的旋律，馬老師帶領孩子們眼保健操做起來～ 　　課間操也不能忽視，看孩子們的七彩陽光、武術健身操都練起來了！ 每天，給學生推送抗疫鍛煉，增強孩子的身體和心理素質(zhì)也很關鍵。 動腦動口更要動手，孩子們在馬老師布置的多彩的實踐活動中提升了自己的動手能力?？纯赐瑢W們用一雙雙巧手做出了什么?告訴你們個好辦法，做手工不能急，要動腦想、一步一步認真做，似乎學習也是這個道理～一不小心，領悟出了一個人生哲理，嘿嘿。 　　在老師和同學們“宅家做貢獻”、有條不紊開展學習、鍛煉的時候，劉新宇爸爸、馬怡寧媽媽、李子豪媽媽還在抗“疫”第一線，見“疫”勇為的他們是最美的逆行者，而無數(shù)個他們匯聚成了抵抗疫情的磅礴力量。 　　為了解除他們的后顧之憂，助力抗擊疫情，馬英老師對本班醫(yī)務人員的子女特殊守護、悉心教導。每天關注他們的學習狀況，一對一跟蹤輔導，同時注重對孩子的心理健康疏導。用自己的實際行動做好堅強后盾，正如她對家長說的:“你們守護著我們的健康，我們用心呵護著你們的寶貝，一定請你們放心！” 　　師者本平凡，馬英老師不過是抗疫大潮下一股小小清流，沒有“豪言壯語”，也不能“沖鋒陷陣”，但她在非常時期里堅守崗位、創(chuàng)新導行、入堅克難，在她身上踐行著為人師者的責任與擔當，用自己的無私奉獻譜寫了特殊疫情時期的青春華章。