黔江區(qū)文體幼兒園“停課不停學(xué)”

刺猬

<h3>面對突如其來的疫情，我們不得不延期上課時間，但是停課不停學(xué)，我們一直在進(jìn)行時</h3><h3><br></h3> <h3>從2月開始，每天教師接龍，我園13個教職工，其中12個都位居于黔江城內(nèi)，1個回酉陽縣水田村。</h3> <h3>不止教師每天接龍，班級群里學(xué)生每天也在接龍，每天從未間斷</h3> <h3>從2月10日開始，老師每天都會已微信群方式上課，然后在微信群里發(fā)布親子小任務(wù)，家長們參與積極，每周各班老師會周總結(jié)</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">?? 小一班總結(jié):</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">由于疫情發(fā)生所以延遲開學(xué)時間，特開展啦“停課不停學(xué)”活動，本班為了響應(yīng)此活動，每天都布置了不一樣的課程，讓小朋友在家也能開心學(xué)習(xí)，家長也每天陪小朋友學(xué)習(xí)，以視頻方式交流打卡，有的小朋友和家長不在一起，由于特殊原因不能按時打卡已經(jīng)告知于我。本周小朋友最喜歡的課程是布置的手指游戲《三條小魚》，簡單又好玩，還可以讓本小班的小朋友正確的認(rèn)識數(shù)字1.2.3，還鍛煉了手指的靈活，以及大腦的配合。有的家長也積極的陪小朋友一起做，一起學(xué)，讓小朋友覺得開心好玩，還可以學(xué)習(xí)新的東西。也同時讓家長增進(jìn)和小朋友之間的感情。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">?? 此外，每周每天的課程都是分好的，同時除了讓小朋友學(xué)習(xí)五大領(lǐng)域的課程，還讓小朋友幫助一起做家務(wù)，生活常規(guī)的培養(yǎng)。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">小二班總結(jié)[愛心]</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">停課不停學(xué)打卡任務(wù)，我根據(jù)3-6歲活動指南為寶貝們制定每日活動方案，讓她們在家也能學(xué)到不一樣的東西，每天更換五大領(lǐng)域中不同的內(nèi)容和任務(wù)，讓孩子們得到身心全面發(fā)展。并且讓家長跟寶貝們攜手一起完成任務(wù)并打卡，這樣更能體現(xiàn)出家長跟孩子的親子美好時光，且給予孩子更多的陪伴。我為她們制定了詩歌《靜夜思》打卡內(nèi)容，其實班上的孩子們基本上都會讀都會背，很熟悉，所以我就改變換一種方式讓她們用唱的方式來表達(dá)，體驗不同的樂趣，讓她們的頭腦意識里面知道詩歌不僅可以讀可以朗誦，還可以用詩歌來唱歌，寶貝們也都很棒，也能完成老師給的不同的任務(wù)[愛心]所以之后可以嘗試一些不同的或者比較有樂趣的東西讓寶貝們來學(xué)，體驗不同的樂趣方式[玫瑰][玫瑰][玫瑰]</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">中一班總結(jié)[愛心][愛心]</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號召，我根據(jù)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的要求，結(jié)合五大領(lǐng)域，特設(shè)立寶貝每日學(xué)習(xí)打卡活動。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我們班的小朋友們有些小朋友都是比較積極的，有些小朋友可能覺得在家里沒有在學(xué)校那種氛圍，所以都沒有發(fā)，但是有些小朋友還是很棒的，每天都是按時按點的完成任務(wù)。</h3><h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3></h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;">此外，因為我這一周基本上都是古詩，所以小朋友們覺得有些枯燥，以后我會注意這個問題</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">中二班總結(jié)[愛心]</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號召，我根據(jù)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的要求，結(jié)合五大領(lǐng)域，特設(shè)立寶貝每日學(xué)習(xí)打卡活動。本周本班家長比較積極，拉動寶貝們一起來完成我們的小任務(wù)，有些實在因為場地或者沒有材料的原因家長們也都私聊告知了老師，總體來說寶貝們對音樂游戲科學(xué)小實驗比較感興趣。昨天我布置了一個小游戲《鉆山洞》，這個游戲需要家長的配合跟寶貝們一起來完成這個游戲，看到家長們打卡在群里的視頻，好多寶貝們都說:“好好玩呀，我還想玩”。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">之后我會根據(jù)小朋友們的喜好來設(shè)置更多好玩的親子游戲與音樂活動、科學(xué)小實驗等等??</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">大班總結(jié)</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號召，我根據(jù)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的要求，結(jié)合五大領(lǐng)域，特設(shè)立寶貝每日學(xué)習(xí)打卡活動。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我們班家長和小朋友都還積極</h3><h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3></h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;">我們班的小朋友們都還積極，老師發(fā)的任務(wù)很多小朋友也積極的完成了，由于我們班的小朋友這學(xué)期即將結(jié)束幼兒園生活馬上進(jìn)入小學(xué)，所以以后將設(shè)定好讓他們適應(yīng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</h3> <h3>新生班總結(jié)：由于本群幼兒是新生，大部分未接觸集體生活，所以一開始布置和要求的都很簡單，第一天要求幼兒自我介紹，能準(zhǔn)確的說出自己的名字以及年齡，每個小朋友都很棒，我覺得本周活動中家長積極度最高的是閱讀講故事。每個家長都很認(rèn)真的給孩子講故事，幼兒也聽的認(rèn)真，陪伴是最長情的告白！</h3> 停課不停學(xué)活動，在以后我們會更多樣化，每周我們都有周計劃，每月有月計劃，在以后活動中，我們每個老師會做更好，盡可能百分百讓幼兒與家長參與進(jìn)來。<br><h3><br></h3>