<h3> 因為疫情，這個假期承載了特殊而厚重的教育使命。庚子之年，立春之時。我們本應迎來新學期，卻因一場突如其來席卷全國的新型冠狀病毒感染肺炎疫情延期了。</h3><h3>家國有難，防疫當前；中國少年，未來棟梁！</h3><h3> 為了阻斷疫情在校園蔓延，為了不耽誤學生的學業(yè)，莘城中學初一年級全體教師精心備課，有序部署，開展線上教學，做每位學生的堅強后盾。</h3><h3>盡職盡責 使命必達</h3><h3>一條條通知，一聲聲收到，就這樣在工作群，家校群傳開了。</h3> <h3>落實好精神，是我們每一位老師的職責，也是對每一位學生的負責！</h3> <h3>家校合作，師生同心；線上反饋，學有所得。作業(yè)上的習題與課本知識緊密聯(lián)系，一圈一劃，一言一語，背后是老師付出的辛苦。</h3> <h3>工整的字跡，認真的態(tài)度，賞心悅目的作業(yè)。線上學習已經(jīng)成了教師與學生，學校與家長之間一種特殊的交流方式。</h3><h3>初一五班楊倩茹的數(shù)學作業(yè):</h3> <h3>初一一班陳笑笑同學的作業(yè):</h3> <h3>初一七班張佳佳同學的作業(yè):</h3> <h3> 你們在家認真努力的樣子就是對這場戰(zhàn)“疫”最好的支持與交待！</h3> <h3></h3><h3>學習貴在自知，貴在自律，貴在自覺。不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。每一次認真努力的點滴最后都將匯聚成完美人生的海洋。</h3><h3>學生晨讀、上課打卡，作業(yè)檢查:</h3> <h3>初一五班非常時期楊倩茹同學線上學習的心得體會：<br></h3> <h3>教師利用疫情這本特殊的教科書，對學生進行生命教育。帶著孩子們思考什么是“國家”“人民”“責任”“親情”“自律”等人生問題。</h3><h3>初一三班曹素娜2月10號的政治作業(yè)：一篇政治小論文</h3> <h3>初一六班王雨萱同學在閑暇之余做家務:</h3> <h3>初一六班張曉康同學在家鍛煉身體:</h3> <h3>沒有一個冬天不能逾越，正如沒有一個春天不會到來。在這個不一般的寒假里，我們始終堅信，烏云遮不住升起的太陽，疫情擋不住春天的來臨。愿山河無恙，人間皆安。同學們，愿歸來時，你們已成長！</h3>