<h3> 憶往昔，喜鬧新春——整裝待發(fā)——迎接新學(xué)期！2月9日開學(xué)了，校園一片沸騰！</h3><h3> 然而，這一切，都被一場突如其來的疫情按下了暫停鍵。原本的熱鬧變得冷清！原本的愉悅變得憂愁！每天用顫抖的手翻動著手機(jī)，關(guān)注著“疫情動態(tài)”，看著被感染人數(shù)一天天增多！看著醫(yī)護(hù)人員“逆行”的身影！我除了感動、著急與無奈之外更多的自責(zé)！</h3> <h3><font color="#ed2308"> </font><font color="#010101"><b>“疫情無情人有情，敢于擔(dān)當(dāng)顯真情”。</b></font><font color="#010101" style="">總有一些人，一些身影，讓我熱淚盈眶！而我身為老師，又能做得了什么呢？去口罩廠幫忙？去為一線醫(yī)護(hù)人員服務(wù)？這些似乎都無法實現(xiàn)。對！教育好我的學(xué)生不就是為祖國分憂嗎？不就是為國出力嗎？</font></h3><h3>?</h3><h3>?</h3> <h3> 從大年初一，我開始精心為孩子們設(shè)計了10天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，有“九個一百”里邊的必讀書目、必背詩詞、必看電影還有我設(shè)計的小練筆及繪畫。讓孩子每一天過得充實而有意義！</h3> <h3> 我的做法受到了校領(lǐng)導(dǎo)的贊賞及同仁們的好評！讓我有些慚愧，這算得了什么呢？我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！這更激發(fā)了我對教育的熱愛！</h3> 網(wǎng)課開始啦 <h3> 每天6：30的鬧鐘叫醒我，我就開始靜靜坐在桌前等待學(xué)生一個個向我匯報“防疫”情況，接著一起預(yù)習(xí)課文。</h3> 統(tǒng)計疫情 背誦打卡 <h3> 班長潘鈺瑩以身作則，每天早上第一個完成背誦任務(wù)，起到模范帶頭作用！</h3> 指導(dǎo)預(yù)習(xí) <h3><b> 網(wǎng)課開始了，我懷著激動的心情打開網(wǎng)頁，聽著老師講課，想象著我的學(xué)生們可以正常學(xué)習(xí)，想象著每個孩子沉浸在知識的海洋里的情景，我很欣慰。</b></h3> 開始上課啦 講解語文習(xí)題 講解英語習(xí)題 書寫練習(xí)中 上體育課嘍 <h3><b> 身體健康是學(xué)習(xí)的保障，孩子們長時間對著電腦學(xué)習(xí)很是傷害眼睛！每天我會安排孩子們室外體育鍛煉。</b></h3> 放學(xué)嘍 <h3><font color="#010101"><b> 我踏著時間的節(jié)點和孩子們度過忙碌而快樂的每一天！</b></font></h3> 批閱作業(yè) 單獨(dú)指導(dǎo) <h3 style="text-align: left;"><b> 一天結(jié)束了。晚上，我躺著床上久久不能入睡。因為疫情阻隔了課堂面授，但阻隔不了我對孩子們深深的情懷！根據(jù)我對孩子們的了解，這樣的網(wǎng)課只有65%的同學(xué)可以接受，而那些本身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué)聽這樣的課根本一無所獲！</b></h3> <h3><b><font color="#ed2308"> 辦法總比困難多！有了，我來錄制視頻！</font></b></h3> 我是這樣錄制的 <h3><b> 家長說：“老師成了主播！”其實家長也扮演著班主任角色！期間彼此的辛苦心里都明白！感謝家長們對我的信任！對我的理解與支持！只要做的對該子們有用，只要可以看到孩子們點滴的進(jìn)步，付出再多都是值得的！</b></h3> 經(jīng)驗分享 <h3><b><font color="#ed2308"> 孩子們，你知道老師為什么喜歡讓你們視頻打卡嗎？因為那樣，我就可以看到你們啦！</font></b></h3><h3><font color="#ed2308"><b> 老師真的想你們啦！</b></font></h3> <h3><b> 我相信，疫情的陰霾，擋不住四面八方的陽光，相信“蝸居”的日子不會太長，待到春花爛漫、柳吐黃綠，我們最終會送走“瘟神”，摘下口罩，一起奔跑在美麗的校園里！</b></h3> <h3><b>愿春來疫去，山河無恙！</b></h3><h3><b>愿情存疾散，祖國安好！</b></h3><h3><b>愿心在憂離，教育依然！</b></h3>