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停課不停學(xué) 成長(zhǎng)不延期——城二小三年級(jí)孩子宅家學(xué)習(xí)別樣風(fēng)采

王妃

<h3>&nbsp; &nbsp;&nbsp; 2020年的春天如期而至。<br>&nbsp; &nbsp;&nbsp; <span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">原本孩子們會(huì)在這樣美麗的季節(jié)里,一同觸摸春天,親近校園,游戲在嘉庚爺爺?shù)乃芟袂?,共享學(xué)習(xí)的快樂(lè)??蛇@一切都被來(lái)勢(shì)洶洶無(wú)情的新型冠狀病毒阻擋了腳步。為了抵御疫情蔓延,孩子們都變成宅家的乖寶寶。??</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;雖然暫時(shí)失去了與小伙伴們?cè)诩胃龍@集體學(xué)習(xí)游戲的機(jī)會(huì),但卻擋不住我們學(xué)習(xí)的熱情!</h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp;</h3> <h3>  </h3><h3> 疫情當(dāng)前,開(kāi)學(xué)延期。改變了教育教學(xué)的方式和時(shí)間,但不變的是教育的溫度。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> 精心制定延學(xué)課程 <h3><br></h3><h3><span style="font-size: 17px;"> 為了孩子們成長(zhǎng)不延期,學(xué)習(xí)不止步。學(xué)校第一時(shí)間布置了學(xué)習(xí)任務(wù),向家長(zhǎng)同學(xué)們發(fā)出動(dòng)員令——《致家長(zhǎng)的一封信》,在家庭范圍內(nèi)開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。</span></h3><h3><br></h3> <h3>  </h3><h3><br></h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp;教師們精心設(shè)計(jì)內(nèi)容適量、時(shí)長(zhǎng)適當(dāng)學(xué)習(xí)任務(wù)——《延學(xué)課程表》,瞧,勞逸結(jié)合,課程內(nèi)容的多樣讓孩子們每天都有明晰的任務(wù)。班主任們?cè)谧羁熳疃痰臅r(shí)間里把學(xué)習(xí)任務(wù)細(xì)化,布置到各班級(jí)群,送到孩子的課桌前。</h3><div><br></div><div><br></div><div><br></div><h3> </h3> <h3>  </h3><h3><br></h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp;同心,同力,共同的目標(biāo)像長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶緊緊地連起學(xué)校和家庭,教師和孩子。</h3><div><br></div><div><br></div> 孩子學(xué)習(xí)成果展示 <h3><br></h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 目的明確,任務(wù)清晰,了然于心。</h3><div><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 每天根據(jù)課程表進(jìn)行有序的學(xué)習(xí),朗讀課文,練習(xí)書法,數(shù)學(xué)計(jì)算習(xí)題,堅(jiān)持閱讀至少一小時(shí),誦讀經(jīng)典《增廣賢文》以及推薦的寒假閱讀書目,從讀到寫,孩子們一樣也不落下。</h3><h3> 在這加長(zhǎng)的寒假里,孩子們已經(jīng)行動(dòng)起來(lái),在老師遠(yuǎn)程的指導(dǎo)下,身臨別樣的課堂,擁有了別樣的精彩和收獲。</h3></div><div><br></div> <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp;</h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 孩子們靜下心來(lái)學(xué)習(xí)的樣子最美。</h3><div><br></div><div><br></div><h3></h3> <h3>  </h3><h3> </h3> <h3>  &nbsp;</h3><h3> 可愛(ài)的小腦袋、專注的小眼神、端正的小身姿、握筆的姿勢(shì)、沉思的樣子、工整的書寫……無(wú)一不牽動(dòng)著師長(zhǎng)們的心。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> 英語(yǔ)學(xué)習(xí)形式多樣 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp;&nbsp;</p><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;“停課不停學(xué),學(xué)習(xí)不止步”,別看我們才學(xué)了一學(xué)期的英語(yǔ),英語(yǔ)老師一聲令下,我們開(kāi)始各種“變身”。</p><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;</p><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></p><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></p> <h3>  &nbsp;</h3><h3> 瞧,變身“小小朗讀者”的我們是不是特別棒? </h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 或許你會(huì)說(shuō):跟讀?誰(shuí)不會(huì)呀!別急,轉(zhuǎn)眼,我們又秒變“小小書法家”。我們不但能流利地朗讀26個(gè)字母,而且能輕松搞定這七拐八彎的字母!還有好些同學(xué)能寫出完整的單詞,真是太給力了!</p> <h3>  </h3><h3> 而這一切都?xì)w功于我們的英語(yǔ)老師,雖然是線上學(xué)習(xí),隔空教學(xué),但老師們利用微信群、小管家等通訊工具,總是不厭其煩地為我們進(jìn)行指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)、批改……在此,讓我們一起用剛學(xué)過(guò)的英語(yǔ)向老師致謝:Thank you to our teachers!</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> 教師遠(yuǎn)程用心指導(dǎo) <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;孩子們勤勉,老師們務(wù)實(shí)。</h3><h3> 每天老師捧著手機(jī),都笑稱自己是名副其實(shí)的機(jī)長(zhǎng)。時(shí)刻關(guān)注班上每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),關(guān)注學(xué)生的作業(yè)完成情況,并及時(shí)了解和反饋。</h3> <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 桃李不言,下自成蹊。</h3><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 為了孩子們的學(xué)業(yè),為了孩子們的成長(zhǎng),老師在幕后默默地付出著。</div> 疫情防控主題學(xué)習(xí) <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;</h3><h3> 疫情防控不了解,主題學(xué)習(xí)來(lái)助力。<br></h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 堅(jiān)持課程學(xué)習(xí)之外,在這特殊時(shí)期,我們還不忘疫情防控知識(shí)學(xué)習(xí)。三(2)班的李瑩老師為我們的周三的主題學(xué)習(xí),精心制作了《護(hù)家愛(ài)國(guó) 齊心抗疫》的疫情防控知識(shí)視頻。</h3><h3><br></h3> <h3>  <br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 觀看后,我們用稚拙的文字,紛紛寫下《致最美的“逆行者”的一封信》,記錄下感動(dòng)心底的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,寫下感恩的字字句句,抒發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)家的深厚情感。</h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>&nbsp;</h3><h3><br></h3><h3> 周三主題學(xué)習(xí),周四感恩活動(dòng),從看從聽(tīng)到悟到寫,就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。 </h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> 宅家技能學(xué)起來(lái) <h3>  </h3><h3> 學(xué)習(xí)之余,勞動(dòng)技能學(xué)起來(lái)。</h3><h3> 我們可都是爸爸媽媽的快樂(lè)小幫手,扎起圍裙,嘿嘿,是不是像模像樣的。</h3><h3><br></h3> 用心動(dòng)手創(chuàng)佳作 健康運(yùn)動(dòng)不停歇 <h3>&nbsp;<br>  長(zhǎng)時(shí)間宅家,可別忘了活動(dòng)活動(dòng)筋骨。</h3><h3> 每天選擇自己喜歡的體育項(xiàng)目鍛煉身體,體操、眼保健操、跳繩、跳舞……強(qiáng)身健體,增強(qiáng)免疫力,抗擊疫情。</h3><h3><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 我們“宅”得充實(shí),“宅”得健康,“宅”得快樂(lè)。</h3> 教師寄語(yǔ) <h3><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 孩子們,在這個(gè)超長(zhǎng)待機(jī)的寒假里,在這個(gè)疫情陰霾還未散去的日子里,我們認(rèn)識(shí)了學(xué)識(shí)淵博、專業(yè)一流國(guó)士擔(dān)當(dāng)?shù)溺娔仙綘敔?,記住了心底無(wú)私、胸襟坦蕩一往無(wú)前的逆行者,感受到兢兢業(yè)業(yè)師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),看到珍惜光陰的自己努力后地成長(zhǎng)。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 孩子們,相信疫情過(guò)后,你們會(huì)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命、愛(ài)護(hù)生命、敬畏生命。期待疫情過(guò)后一個(gè)懂責(zé)任、有擔(dān)當(dāng),溫暖而嶄新的你。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 孩子們,努力吧!現(xiàn)在做一個(gè)認(rèn)真勤奮的嘉庚學(xué)子,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>  &nbsp;</h3><h3> 孩子們,待疫情過(guò)去,陽(yáng)光灑滿校園,咱們嘉庚園見(jiàn)。</h3>

學(xué)習(xí)

孩子

疫情

我們

宅家

老師

宅得

防控

寒假

別樣