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停課不停學(xué),成長不停歇――朝陽小學(xué)疫情防控期間教學(xué)活動(dòng)工作紀(jì)實(shí)

婧子

<h3>  近期,全國人民眾志成城,在各級黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,打響了一場沒有硝煙的疫情防控阻擊戰(zhàn)。為了積極落實(shí)各級教育主管部門關(guān)于“停課不停學(xué)”的要求,朝陽小學(xué)本著“立足實(shí)際、精選資源、家校攜手、注重實(shí)效”的原則,通過微信、QQ群、人人通空間等有效開展了疫情期間“停課不停學(xué),成長不停歇”教學(xué)活動(dòng)。</h3> 準(zhǔn)備工作,有序進(jìn)行 制定計(jì)劃,精心部署 <h3>  首先學(xué)校按照寧江區(qū)教育局《延期開學(xué)期間中小學(xué)幼兒園教育教學(xué)工作方案》和教師進(jìn)修學(xué)?!蛾P(guān)于延期開學(xué)期間做好教師網(wǎng)絡(luò)研修的工作方案》要求,結(jié)合我校實(shí)際制定了《朝陽小學(xué)延期開學(xué)期間教育教學(xué)工作》方案。保證我校在延期開學(xué)期間教師研培活動(dòng)有序開展,保證教育教學(xué)活動(dòng)的有效進(jìn)行。</h3> 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),合理分工 <h3></h3><h3> 學(xué)校成立了以郝永平校長為組長的疫情防控教育教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全體中層領(lǐng)導(dǎo)為主要組員,各年級青年骨干教師為年級組長,各部門各負(fù)其責(zé),密切配合,充分借助微信群和公眾號等平臺(tái)開展各項(xiàng)工作。</h3> 業(yè)務(wù)培訓(xùn),層層遞進(jìn) <h3>  接到培訓(xùn)通知,蘇主任第一時(shí)間編寫下發(fā)了朝陽小學(xué)線上教學(xué)指南,通過微信建立了停課不停學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,年級組長工作組,各學(xué)科工作組。通過微信,人人通等網(wǎng)絡(luò)資源,及時(shí)組織學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)授課。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)年級科室組長,年級組長培訓(xùn)同年組教師,教師培訓(xùn)學(xué)生家長。自上而下,層層遞進(jìn)!</h3> 針對實(shí)際,合理選擇 <h3>  參加完區(qū)級網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)及教學(xué)軟件應(yīng)用培訓(xùn)后,蘇主任帶領(lǐng)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),會(huì)同各教研組長采取試看、體驗(yàn)、討論等方式反復(fù)研究,結(jié)合我校實(shí)際情況精心選擇了“優(yōu)學(xué)派”和“人人通”網(wǎng)絡(luò)資源,進(jìn)行“鴻合”網(wǎng)絡(luò)授課模式培訓(xùn),為延遲開學(xué)期間“停課不停學(xué),成長不停歇”線上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)做好技術(shù)支持。</h3> 精心備課,突顯特點(diǎn) <h3>  教研組長接到任務(wù)的第一時(shí)間,在與組內(nèi)教師認(rèn)真交流溝通的前提下,精心備課,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),制定了合理的網(wǎng)上學(xué)習(xí)課程表。課程內(nèi)容是德智體美勞五育并舉,揚(yáng)長避短,盡量縮短學(xué)生的用眼時(shí)間,減少電子產(chǎn)品對學(xué)生健康的不良影響。</h3> 專人審核,確保效果 <h3>  我校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)作導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)審核,從教學(xué)內(nèi)容的設(shè)定、教學(xué)時(shí)長的多少、教學(xué)軟件的選擇以及作業(yè)布置質(zhì)量四個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān),切實(shí)保障學(xué)習(xí)內(nèi)容的適切性、學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)用性和家長監(jiān)督的便捷性,確保學(xué)生線上學(xué)習(xí)真實(shí)有效。</h3> 有效溝通,家校合作 <h3>  對于家長來說,如何指導(dǎo)和監(jiān)督孩子的線上學(xué)習(xí),無疑是一個(gè)全新的難題。相比傳統(tǒng)的線下授課模式,線上學(xué)習(xí)中的孩子更需要家長細(xì)心的陪伴與幫助。為了切實(shí)保障學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,我們及時(shí)下發(fā)了《致家長一封信》幫助家長朋友做好孩子學(xué)習(xí)的觀察者、陪伴者、示范者和引導(dǎo)者。</h3> 線上教學(xué),擲地有聲 <h3>  面對突如其來的疫情,教育人網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是文韜武略、各顯神通、共抗疫情。</h3> <h3>  老師們在強(qiáng)調(diào)孩子在家學(xué)習(xí)的同時(shí),還指導(dǎo)孩子們正確對待這次瘟疫,思想教育同步進(jìn)行,體育健康教育也沒有放松,音樂欣賞穿插其中,以豐富本校少年兒童居家防疫的精神文化生活。</h3> <h3>  幼教老師們也及時(shí)組織孩子們參與其中,全校師生盡全力做到停課不停學(xué),成長不停歇!</h3> <h3>  庚子年春,必定會(huì)成為孩子們生存、生活、生命三個(gè)層次中一段不平凡的經(jīng)歷。</h3> <h3>  沒有一個(gè)冬天不可逾越, 沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨, 讓我們心懷希望, 身體好,學(xué)習(xí)好, 共同迎接春暖花開! 讓我們一起祈禱:愿山河無恙,盼國泰民安,美麗青春吐芳華!</h3>

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