<h3><b style=""><font color="#010101">一、線上“升旗”儀式，濰坊瀚聲學(xué)校師生致敬偉大祖國。</font></b></h3> <h3> 2020年春節(jié)，特殊而揪心，溫暖而感動。一場疫情牽動了我們每個人的心，各行各業(yè)都在用自己的方式踐行使命，積極配合政府打贏這場防疫攻堅戰(zhàn)。</h3><h3> 開學(xué)因此延期，但我們對祖國深沉的愛不會延期！在這個特殊的時期，濰坊瀚聲學(xué)校在“線上”開學(xué)的第三周舉辦了一場特殊的升旗儀式，借此來培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，樹立正確世界觀、人生觀和價值觀，同時提高學(xué)生們居家自我管理能力。高中部高一、高二、高三以及國際交流中心和香港交流中心的全體同學(xué)也有序參加了此次升旗儀式。</h3><h3> 2月24日上午9點40分，在9年級的王淑君同學(xué)主持下，升旗儀式開始了！</h3> <h3> 伴隨著莊嚴的國歌聲，濰坊瀚聲學(xué)校高中部的全體學(xué)子身著校服，抬頭挺胸，注視著屏幕上鮮艷的五星紅旗，在各地共同唱響了我們最熟悉的旋律。我們對祖國的愛，更加濃烈了！每個人都在心中為祖國母親加油！</h3> <h3> 也有家長也主動加入我們的隊列，與孩子共同一同唱響雄壯的國歌，前進！前進！前進進?。?！</h3> <h3><b>二、“建設(shè)家庭文化，促進生命成長”李寶森校長做國旗下講話</b></h3> <h3> 濰坊瀚聲學(xué)校執(zhí)行校長李寶森作題為《建設(shè)家庭文化，促進生命成長》的國旗下講話，他指出由于突如其來的疫情，打破了我們原有的生活節(jié)奏、生活方式、學(xué)習(xí)方式和思維方式。但即便在這樣的特殊時期里，我們也不能停下成長的腳步，我們?nèi)熒约凹议L朋友們要使勁擰成一股繩，共渡難關(guān)、共克時艱！</h3><h3> 全體同學(xué)都認真聆聽校長講話，那親切的聲音和勉勵的話語，字字句句都激勵著我們。</h3> <h3> 我們的老師也在屏幕前與學(xué)生共同學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 同樣在家的妹妹也陪著姐姐一起參加了這次富有意義的升旗儀式。</h3> <h3><b>三、交流感悟，師生共同成長。</b></h3> <h3> 同學(xué)們不僅認真聆聽了校長的講話，還將自己的感悟整理了下來，在升旗儀式結(jié)束后通過視頻會議的形式在班內(nèi)進行了分享交流。</h3> <h3> 我們一定會并肩攜手，將這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭當(dāng)成一堂人生大課，學(xué)習(xí)英雄、堅強意志，主動成長，不斷進步。努力成長為擁有家國情懷、全球視野、卓越品質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)子。我們堅信，陰霾過后必將迎來春暖花開！</h3> <h3>附：國旗下講話稿</h3> <h3> 今天我講話的主題是建設(shè)家庭文化，促進生命成長。按照正常計劃，我們已經(jīng)開學(xué)兩周了，但是一場突如其來的疫情改變了我們的節(jié)奏，我們的生活方式、學(xué)習(xí)方式及思維方式都在悄然發(fā)生著變化，疫情面前我們思考的更多了，交流的更多了，老師、家長、孩子之間多了一分理解，少了一分抱怨，通過廣泛調(diào)研我們發(fā)現(xiàn)，我們學(xué)校家長對孩子居家學(xué)習(xí)的關(guān)注度和支持度遠高于一般學(xué)校，家長對老師工作滿意度也超過了90%，疫情還在繼續(xù)，我們成長的腳步卻不能停歇，為更好的度過這段特殊的時間，我向大家提出三點期望。
一、關(guān)注疫情，認知生命
本次新冠肺炎疫情是很好的生命課程，每位老師、家長和孩子都要借助這項課程好好思考生命、認知生命，讓我們的生命更有深度。
1. 認知生命。疫情面前我們充分認識到了生命的寶貴。每位家長、老師和孩子都要好好思考我們一生到底要達到怎樣的目標(biāo)？我們共同的目標(biāo)就是幸福，孩子們，要幸福就必須具備幸福的能力，我們要懂得發(fā)現(xiàn)美，要堅持成長自己，要用感恩之心對待整個世界，內(nèi)心的幸福是最大的幸福。
2.理性思考。老師和家長要引領(lǐng)孩子們理性觀察認知本次疫情。理性面對疫情本身，引領(lǐng)孩子思考自然規(guī)律，遵照規(guī)律做事；理性看待國家行為，是國家的強大和統(tǒng)一指揮有效遏制了疫情擴散，要進一步強化家國情懷；理性看待社會百態(tài)，引領(lǐng)孩子致敬英雄，幫助孩子樹立正確的價值觀。
3.科學(xué)防疫。每位家長、老師和孩子要高度重視疫情防控工作，堅決落實好居家隔離要求，不與外人接觸，不參加聚餐，將安全風(fēng)險降到最低，一定要對自己和家庭負責(zé)。
二、自我管理，成長內(nèi)在
自我管理可能是人生中最難的事情，但也是成長最快的方式。每位老師、家長要和孩子們一起用好《線上學(xué)習(xí)自我管理課程》，一起做好自我管理，讓自己的生命更有厚度。
1.管理目標(biāo)。老師們每天要用《工作日志》制定好一日工作目標(biāo)，孩子們要用《成長日記》制定好一日學(xué)習(xí)目標(biāo)，建議老師和孩子們要在團隊內(nèi)展示目標(biāo)和計劃，目標(biāo)和任務(wù)一旦確定，要逼迫自己必須完成，緊張充實的一天帶來的獲得感遠比自由散漫帶來的舒適感更高尚、持久！
2.管理學(xué)習(xí)。老師們要和孩子們一起會商線上班級學(xué)習(xí)方式，家長朋友們一定做好后勤保障。學(xué)習(xí)是我們自己的事情，每個孩子要認真參與線上集體學(xué)習(xí)，更要線下認真整理、總結(jié)，構(gòu)建知識體系、思考問題本質(zhì)，養(yǎng)成深度思考、結(jié)構(gòu)化思維的好習(xí)慣，要搞好每天清底子達標(biāo)，確保學(xué)習(xí)效率。
3.管理健康。大家要養(yǎng)成健康的生活方式，按時作息，科學(xué)膳食，
堅持鍛煉，每天要有1小時的鍛煉時間，讓自己擁有健康的體魄。
三、建設(shè)文化，發(fā)展家庭
我們要珍惜和家人在一起的時光，用心感受家庭給我們帶來的溫暖，和家人一起參與《文明家庭建設(shè)課程》實施，讓自己的生命更有溫度。
1. 共商一日常規(guī)。各位家長要和孩子一起商量確定家庭生活一日
常規(guī)，制定共同的作息時間表，分工合作打理好家務(wù)，將我們自己的家整理的干凈、整潔、溫馨，家庭要評選優(yōu)秀家庭成員。
2. 共建家庭文化。每個家庭要以孩子為中心，共同會商確定家庭
文化。為自己的家庭取一個響亮的名字，確定家庭公約，文明禮貌、公民素養(yǎng)從家庭開始做起，讓家庭成為最好的學(xué)校，讓家長成為最好的老師，年級會組織文化建設(shè)優(yōu)秀家庭。
3. 共享成長快樂。每個家庭每周要拿出固定的時間組織家庭交流，
屏蔽網(wǎng)絡(luò)、電視、工作事務(wù)的影響，可以交流成長，交流感情。也可以沒有目的的漫談，家庭成員一起在交流中升華感情，給孩子更多安全感和成長動力。
家長朋友們、老師們、孩子們，疫情還未結(jié)束，成長不能暫停，讓我們共同努力，積聚力量，不斷成長！謝謝大家！<br></h3>