只爭朝夕，不負(fù)韶華——團(tuán)結(jié)路小學(xué)白淑箱線上教學(xué)感悟

夏雨

<h3>　　2019年12月31日，國家主席習(xí)近平發(fā)表的新年賀詞中說:“讓我們只爭朝夕，不負(fù)韶華，共同迎接2020年的到來?！倍粓鰶]有硝煙的戰(zhàn)爭，改變了2020年春天的打開方式，在抗擊疫情期間，為了不影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)，“停課不停學(xué)”的的網(wǎng)絡(luò)授課已經(jīng)成為“宅家學(xué)生族”的生活主流。我們團(tuán)結(jié)路小學(xué)積極響應(yīng)號(hào)召，網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)也如火如荼地開展了兩周多。</h3><h3> 其實(shí)，在接到網(wǎng)絡(luò)直播授課的通知時(shí)，我的心里很忐忑，這是從教二十多年來從未進(jìn)行過的嘗試。一節(jié)好課，不再僅僅是要備好教材教法、備好學(xué)生，更需要對(duì)直播技術(shù)手段的熟練運(yùn)用，這使我感到恐慌；但同時(shí)我也知道:面對(duì)新事物，只要我們敢于去嘗試和體驗(yàn)，辦法總比困難多，況且，相比抗“疫”一線的醫(yī)務(wù)工作者，我們所面臨的困難根本不值一提。所以，在開學(xué)前我們參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，并在我們四年級(jí)數(shù)學(xué)組內(nèi)多次教研，不厭其煩地向同事請(qǐng)教，為直播課的開始做充分的準(zhǔn)備</h3> <h3>　　兩周多的線上直播，我在不斷的摸索、實(shí)踐、反思、完善中前行，收獲頗豐，感悟良多。首先，提升了信息技術(shù)素養(yǎng)，學(xué)會(huì)了操作直播平臺(tái)，學(xué)會(huì)了做“主播”。線上教學(xué)可以超越時(shí)空的局限，學(xué)生可以根據(jù)自己的需要，自主調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間，師生可以進(jìn)行實(shí)時(shí)的互動(dòng)和反饋，網(wǎng)絡(luò)資源可以隨時(shí)使用等優(yōu)點(diǎn)。但是，學(xué)生是否真實(shí)的參與其中，學(xué)生學(xué)習(xí)的專注度、學(xué)習(xí)的效果等，我們卻難以把握，另外學(xué)生面對(duì)電腦時(shí)間長，對(duì)視力也是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。如何更好地發(fā)揮線上教學(xué)的優(yōu)勢，讓學(xué)生成為在家學(xué)習(xí)的主體，確保線上教學(xué)的有效性是我們要思索和解決的問題。</h3><h3> 作為兩個(gè)孩子的媽媽，一個(gè)孩子需要線上學(xué)習(xí)，另一個(gè)孩子只有三歲，需要我時(shí)刻陪伴，所以備課和批改作業(yè)只有在孩子睡覺以后才能進(jìn)行，有時(shí)整完上課的材料已是凌晨一兩點(diǎn)了，雖然辛苦，但是每當(dāng)看到直播結(jié)束時(shí)一句句“老師您辛苦啦”和孩子們提交的書寫認(rèn)真的作業(yè)時(shí)，我覺得一切的付出都是值得的！</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>對(duì)于學(xué)生作業(yè)中的個(gè)別性的錯(cuò)誤，一般就是單獨(dú)講解；而對(duì)于普遍性的錯(cuò)誤，我會(huì)錄制一段講解視頻發(fā)給大家，力爭讓孩子們很好的理解和掌握所學(xué)的內(nèi)容。</h3> <h3>　　學(xué)生及家長的支持、包容、體諒和認(rèn)可，給了我無比的信心和溫暖。接下來，唯有更加努力去扮演好自己的角色，做好自己該做的事情。人生就是要不斷面對(duì)問題解決問題，然后才能使自己成長的更快，才能適應(yīng)于時(shí)代發(fā)展，才能更好的為教學(xué)服務(wù)。只有不負(fù)韶華只爭朝夕，才能順應(yīng)時(shí)代的步伐！</h3><h3></h3><h3></h3><h3> 沒有一個(gè)寒冬不會(huì)過去，沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨。希望疫情快點(diǎn)過去，待到春暖花開時(shí)，我們就可以在校園里相遇了。</h3>