為進(jìn)一步做好疫情防控，組織好延期開學(xué)學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和生活品質(zhì)，哈密市第十四中學(xué)精心部署安排，讓學(xué)生在家停課不停學(xué)，成長不停歇。 我校倡導(dǎo)的“停課不停學(xué)”立足于密切家校聯(lián)系，共創(chuàng)育人環(huán)境，而不是單純?yōu)榱苏n程學(xué)習(xí)。學(xué)校和家庭在孩子的教育與學(xué)習(xí)的目標(biāo)上是一致的。因此，家校合作，共育學(xué)生，這是重要的一個環(huán)節(jié)。 老師們可以靈活選擇線上教學(xué)方式，孩子們可以通過傳統(tǒng)電視媒體、網(wǎng)絡(luò)電視點播、教育網(wǎng)絡(luò)平臺等多種途徑收看。老師們積極在線上與家長、學(xué)生溝通，批改作業(yè)，答疑解惑，為每一個學(xué)生提供幫助。 家長們的首要任務(wù)就是配合老師督查學(xué)生的學(xué)習(xí)時間，不至于讓學(xué)生整天把時間消耗在戲?；蛴螒蛑g。家長們還可以通過請教老師，查看學(xué)生的學(xué)習(xí)筆記并指導(dǎo)孩子們?nèi)绾巫龊脤W(xué)習(xí)筆記。 此外，我校也更加重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、生命安全、心理健康等各方面的思想教育，加強體育鍛煉，開展豐富多彩的勞動實踐活動，確保學(xué)生身心健康。 家庭成了小課堂，家長兼任了班主任，家長們由此感受到老師往日的辛苦，老師理解了家長們的不容易。學(xué)校、家長的心貼得更近了，孩子成長的環(huán)境更加溫馨了，家校共育的步子邁得更大了。 在家也能學(xué)得好，學(xué)得棒，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力一直是教育追求的目標(biāo)，學(xué)生要在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生智慧，還要依靠自主學(xué)習(xí)能力的提升。每一個家庭是孕育生命的搖籃，也是成就棟梁的林場。教育，從來都不只是教師的責(zé)任，而應(yīng)該是全民的覺醒。 <p> “停課不停學(xué)，成長不停歇”的順利開展，讓學(xué)生居家的日子更加充實精彩，有效促進(jìn)了學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。我們堅信，在全國人民的共同努力下，我們必將打贏這場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”。</p>