<h3> “共產(chǎn)黨員不僅是一種身份更是一份使命，黨員徽章不僅是一種標(biāo)識(shí)更是一份神圣，鮮紅黨旗不僅是一面旗幟更是一面催征的戰(zhàn)鼓。黨員發(fā)揮先鋒模范作用，不是空洞的口號(hào)，而是體現(xiàn)崇高的精神境界和優(yōu)秀的作風(fēng)品質(zhì)，體現(xiàn)在習(xí)近平總書(shū)記指出的‘平常時(shí)候看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)，危急關(guān)頭豁得出來(lái)’的實(shí)際行動(dòng)。”</h3><h3> 連日來(lái)，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情時(shí)刻牽動(dòng)著全國(guó)人民的心，在防疫工作的關(guān)鍵時(shí)期，濮陽(yáng)市開(kāi)德中學(xué)的黨員教師們，自覺(jué)扛起防控責(zé)任，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，以恪盡職守的實(shí)際行動(dòng)踐行著共產(chǎn)黨員的初心和使命。<br></h3> <h3>一、先進(jìn)黨員——顧燕麗老師</h3><h3> 作為教務(wù)處主任，她始終走在“停課不停學(xué)”的最前線，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)網(wǎng)上教學(xué)事宜。</h3><h3><br></h3> <h3>（一）研讀政策，制定方案</h3><h3> 在劉校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，顧燕麗老師認(rèn)真研究各級(jí)教育行政部門(mén)下發(fā)的有關(guān)停課不停學(xué)文件。努力做到正確領(lǐng)悟，精準(zhǔn)貫徹，不左不右，制定了《濮陽(yáng)市開(kāi)德中學(xué)假期學(xué)生學(xué)習(xí)和生活指南》《濮陽(yáng)市開(kāi)德中學(xué)關(guān)于疫情防控期間組織學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的實(shí)施方案》等方案。</h3> <h3>（二）組織構(gòu)建，統(tǒng)籌安排
在她的領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處整體組織統(tǒng)籌安排和跟蹤反饋。實(shí)施項(xiàng)目負(fù)責(zé)制，由年級(jí)主任具體組織和安排年級(jí)教學(xué)。并制定延期開(kāi)學(xué)作息時(shí)間表和各年級(jí)參考課表。<br></h3> <h3>（三）課前準(zhǔn)備，扎實(shí)細(xì)致
1.網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)使用指導(dǎo)</h3><h3>顧燕麗老師認(rèn)真指導(dǎo)教師加強(qiáng)線上備課合作，做好學(xué)校主用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)同桌100和名校同步課堂的使用指導(dǎo)，確保每位教師熟悉網(wǎng)課資源和使用流程。
</h3><h3><br></h3> <h3>2.教師備課、學(xué)科層面。</h3><h3>她一直細(xì)致指導(dǎo)各備課組提前備課，完成每日教學(xué)和作業(yè)任務(wù)單的制定，同時(shí)指導(dǎo)各學(xué)科老師完善作業(yè)檢查和督導(dǎo)反饋制度。
</h3><h3><br></h3> <h3>3.家長(zhǎng)、學(xué)生準(zhǔn)備工作。</h3><h3>顧燕麗老師耐心指導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生做好網(wǎng)上聽(tīng)課的預(yù)備工作。確保線上教學(xué)保質(zhì)按時(shí)進(jìn)行。
<br></h3> <h3>（四）制定心理志愿者服務(wù)方案。
</h3><h3>結(jié)合心理教師，她制定了《開(kāi)德中學(xué)疫情期間師生電話心理援助服務(wù)方案》，做好師生疫情期間心理預(yù)防工作，開(kāi)通心理咨詢熱線。</h3> <h3>（五）維持攻堅(jiān)、筑牢堡壘。</h3><h3> 線上教學(xué)正式開(kāi)始之前，顧燕麗老師以《春興暖陽(yáng)至 花開(kāi)會(huì)有時(shí)》為題給全體學(xué)生和家長(zhǎng)以書(shū)信形式再次細(xì)致安排了教學(xué)時(shí)間、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式等，對(duì)學(xué)生居家學(xué)習(xí)提出了具體要求，也對(duì)家長(zhǎng)的督導(dǎo)和配合提出了合理建議。<br></h3> <h3>（六）停課不停訓(xùn)，提升教師信息技術(shù)水平。她組織教師參與線上教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，錄制微課。<br></h3> <h3>（七）同戰(zhàn)疫，共努力。</h3><h3>顧燕麗老師組織學(xué)校語(yǔ)文組老師參與“聲援抗疫，眾志成城，共克時(shí)艱”錄制和詩(shī)文創(chuàng)作。<br></h3> <h3>二、先進(jìn)黨員——李文偉老師</h3><h3> 作為初三年級(jí)主任，為保障年級(jí)全體師生的生命安全和身體健康，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，他以高度的責(zé)任感和使命感，第一時(shí)間投入學(xué)校疫情防控工作一線。</h3> <h3> 他深入師生內(nèi)部進(jìn)行宣傳摸排工作，廣泛動(dòng)員支部黨員、群眾和學(xué)生家長(zhǎng)參與疫情防控工作。他說(shuō)：“我是學(xué)校的年級(jí)負(fù)責(zé)人，要首當(dāng)其沖；我是一名黨員，更應(yīng)該走在同志們的前頭。”</h3><h3> 為防止學(xué)校職工和學(xué)生過(guò)年期間到親戚家拜年串門(mén)，引起人員聚集，李文偉同志迅速開(kāi)展工作：組織班主任在班級(jí)群中認(rèn)真排查武漢、湖北務(wù)工返鄉(xiāng)的學(xué)生家長(zhǎng)以及親戚，組織班主任向家長(zhǎng)、學(xué)生宣傳抗擊疫情的知識(shí)，每天及時(shí)收集、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)學(xué)校各類相關(guān)信息、材料，加班整理表冊(cè)、圖片，收集匯總存檔。另外協(xié)助后勤部門(mén)做好學(xué)校衛(wèi)生死角的清理和消毒工作，以穩(wěn)扎穩(wěn)打的工作作風(fēng)扎實(shí)開(kāi)展疫情防控工作。</h3> <h3> 李文偉同志根據(jù)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)展形勢(shì)，為精心做好學(xué)校延遲開(kāi)學(xué)“疫情防控”和學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)服務(wù)工作，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，結(jié)合初三年級(jí)教育教學(xué)實(shí)際，制訂了疫情期間“停課不停教、停課不停學(xué)”工作方案。</h3> <h3> 隨著開(kāi)學(xué)時(shí)間的倒計(jì)時(shí)，他要求年級(jí)每一位師生每天除了做好自我隔離外，定時(shí)測(cè)量體溫，部分小區(qū)的學(xué)生沒(méi)有體溫計(jì)，他戴上口罩做好自我防護(hù)，深入學(xué)生家庭為他們測(cè)體溫、做記錄，還自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)了一些口罩送到學(xué)生們的手中，家長(zhǎng)們被他的舉動(dòng)深深感動(dòng)了。</h3><h3> 疫情面前，黨員就是先鋒，黨員就是示范，黨員就是奉獻(xiàn)，黨員就是要沖在第一線。生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任，在親情與責(zé)任不能兼顧的情況下，他舍小家顧大家，他用黨員的一顆赤誠(chéng)之心選擇了責(zé)任與堅(jiān)守。</h3> <h3>三、先進(jìn)黨員——李靜老師</h3><h3>她說(shuō)：“作為初三（2）班的班主任，做好自己的事，站好每一班崗就是我能做的事?！?lt;/h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>（一）安全防疫，與祖國(guó)同在<br></h3><h3>不出門(mén)，不聚會(huì)，不給國(guó)家添麻煩。作為班主任，她每天都關(guān)注疫情新聞，結(jié)合校領(lǐng)導(dǎo)要求，做好安全工作，密切關(guān)注學(xué)校發(fā)布的每一條動(dòng)態(tài)，及時(shí)地將上級(jí)的抗疫要求和指令通知給每一位學(xué)生和家長(zhǎng)，向?qū)W生和家長(zhǎng)普及安全知識(shí)，做到少出門(mén)，保安全。并通過(guò)班級(jí)微信群，每日摸排學(xué)生情況，及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)及身體健康狀況，對(duì)外出濮陽(yáng)的學(xué)生和家長(zhǎng)人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，還指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《新型冠狀病毒肺炎預(yù)防手冊(cè)》《應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情心理自助指南》，關(guān)注孩子心理健康。</h3> <h3> 李靜老師積極協(xié)調(diào)各科教師，落實(shí)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作，保證課多不亂，遇到問(wèn)題，耐心地為家長(zhǎng)和學(xué)生服務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)去戰(zhàn)勝這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。</h3> <h3>（二）共抗疫情，遠(yuǎn)程教學(xué)</h3><h3> 數(shù)學(xué)是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，為了能讓學(xué)生在家里能落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，她都會(huì)提前一天計(jì)劃好詳細(xì)的計(jì)劃，對(duì)于自主學(xué)習(xí)內(nèi)容，安排每一項(xiàng)的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)，以防學(xué)習(xí)時(shí)間浪費(fèi)；而且每堂課安排兩道題作為檢測(cè)，全批全改，以這種形式側(cè)面的督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。每天晚上她會(huì)對(duì)今天學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并進(jìn)行反饋，還會(huì)針對(duì)學(xué)生的具體情況進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，并利用多媒體的力量，和學(xué)生經(jīng)歷了初中生涯第一次網(wǎng)上考試，收到了很好的效果。</h3> <h3>她也積極地和本組的優(yōu)秀老師在網(wǎng)上備課，并利用網(wǎng)上優(yōu)秀資源學(xué)習(xí)如何更好地在網(wǎng)上在線直播授課，為更高效的網(wǎng)絡(luò)課堂做準(zhǔn)備。</h3> <h3>李靜老師說(shuō)：“這個(gè)寒假比往年都長(zhǎng)一些，但并不單調(diào)，甚至很充實(shí)，我和學(xué)生都在這個(gè)特殊的假期里鍛煉了意志，增長(zhǎng)了才干，獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的知識(shí)?！?lt;br></h3> <h3>四、先進(jìn)黨員——呂瑞娟老師</h3><h3> 作為初三畢業(yè)班（7）班班主任，她肩上的擔(dān)子額外的重。但她面對(duì)新挑戰(zhàn)、新考驗(yàn)，用自己的方式成功詮釋了一名年輕黨員老師的示范帶頭作用。</h3><h3> </h3> <h3> 作為班主任，她緊跟學(xué)校步伐，認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)要求，及時(shí)把學(xué)校的各項(xiàng)指令轉(zhuǎn)發(fā)到班級(jí)群，向?qū)W生和家長(zhǎng)普及安全知識(shí)。并通過(guò)班級(jí)微信群、每日摸排學(xué)生情況，及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)及身體健康狀況。</h3> <h3> 在接到“停課不停學(xué)”網(wǎng)上授課學(xué)習(xí)計(jì)劃后，她第一時(shí)間向家長(zhǎng)傳達(dá)并指導(dǎo)家長(zhǎng)下載安裝有關(guān)的軟件，指導(dǎo)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)，并且一直高要求學(xué)生完成每項(xiàng)作業(yè)。除此之外，她還要指導(dǎo)學(xué)生每天抽出時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉。</h3><h3> </h3> <h3> 除了班級(jí)事務(wù)，她積極的在網(wǎng)上備課，聽(tīng)視頻，批改作業(yè)，并且一直全批全改，還與同組老師交流，認(rèn)真寫(xiě)教案聽(tīng)課記錄，在家閱讀關(guān)于班級(jí)管理的書(shū)籍。<br></h3> <h3> 2020年庚子年，注定是一個(gè)不平凡的年份?！耙环接须y，八方支援”，為了抗擊疫情，全國(guó)人民都在用自己的方式支援武漢，眾志成城，用“中國(guó)速度”和疫情賽跑，用“中國(guó)力量”保衛(wèi)家園。疫情固然可怕，但是愛(ài)和希望比病毒蔓延的更快。我們沒(méi)有退路，唯有堅(jiān)定信心與步伐；涅槃之后，必將更加充滿希望，我們的家園勢(shì)必更加美好。抗戰(zhàn)疫情，彰顯力量，我們?cè)谛袆?dòng)！武漢加油！中國(guó)加油！</h3>