<h3> ——李建勇</h3> <p>九年級李建勇團隊在縣教研室中考教學質量評價中以總積分22789分的優(yōu)異成績，勇奪四所初中第一名。其中優(yōu)秀生數(shù)目保持、優(yōu)秀生人數(shù)增加和進步積分三項考核指標均為正數(shù)。從入學時沒有千名內的學生，到三年后中考的完勝，充分說明了學校教育理念的正確和九年級全體老師的付出和努力！</p><p><br></p> <p>九年級所有老師在郝宏云校長制定的“精細管理，精準教學，均衡發(fā)展，全面進步”的辦學理念下，從備課到上課，從輔導到考試，一切從學生的現(xiàn)實情況出發(fā)，基礎差，就補基礎，能力差就練能力，不會讀，單獨教，不會做，一個一個的講。九年級的所有老師提起自己的學生來，總是恨鐵不成鋼，但沒有哪一個老師放棄過任何一名學生。</p> <p>疫情期間分班上課，相當于老師沒有增加，學生增加了一倍，教學任務教學管理都增加了一倍，加之疫情期間還要嚴控疫情，期間滋味真的是甘苦自知。</p> <p>分班上課，所有的老師每周課時都在二十節(jié)以上，值日值班三天一輪，每節(jié)課的每個教室里必須有老師負責，超負荷的工作量下，所有老師沒有叫苦喊累，因為我們知道，我們的每一名學生都是一個家庭的希望和未來，我們面對的不只是學生，還有學生背后家長那一張張充滿殷切和希望的臉。我們不能后退只能迎難而上，值日值班全員上崗，從張義宏，王京愛，楚淑英，楊秀麗等老教師到家有小孩的程潔、運改、、菲菲、艷美等年輕老師，他們毫無怨言，克服自己的困難，努力完成學校工作！</p><p><br></p> <p>不放棄不拋棄每一位學生是九年級所有老師的共識和作為一名教育工作者的教育情懷，我相信，畢業(yè)的孩子們一定會想念那些在他們叛逆時充滿耐心和理解的老師，我相信他們也會想起網(wǎng)課后成績下滑時熱情鼓勵他們的那一群充滿期待九年級的老師們。</p><p>謝謝！謝謝九年級的所有兄弟姐妹！我們在不平凡的春天的辛勤勞作，終于在秋天獲得了收獲。期待我們的努力讓槐陽中學再度輝煌。</p>