<h3><b> 一場突如其來的疫情影響了學(xué)校的正常開學(xué)，但是孩子們的學(xué)習(xí)和成長怎么能宅而不動呢？</b></h3> <h3><b><font color="#010101"> “抗擊疫情， 人人有責(zé)！”中衛(wèi)二中領(lǐng)導(dǎo)小組全面響應(yīng)教育部安排，離校不離崗，停課不停教，在確保師生安全健康的情況下，借助手機(jī)、電腦、平板、互聯(lián)網(wǎng)等手段，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”智慧校園，深入挖掘和運(yùn)用我?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+教育”資源成果，最大限度的發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的優(yōu)勢。確保孩子們“停課不停學(xué)”，學(xué)生能在常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)順利開展學(xué)習(xí)活動，不因疫情落下學(xué)習(xí)進(jìn)度，二中的空中課堂正式上線啦。</font></b></h3><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b style="font-size: 17px;"> </b><b style="">備課篇</b></font></h1><h3><font color="#010101"><b> 數(shù)學(xué)組包組領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)主任徐新倉對網(wǎng)上空中課堂集體備課提出了明確要求，備課要細(xì)致入微，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟的開展。</b></font></h3><h3><b> 所有同年級老師認(rèn)真觀課，評課。從教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)過程，教學(xué)方法細(xì)化到課容量的大小，某個(gè)習(xí)題或者例題的取舍，重點(diǎn)的強(qiáng)化和難點(diǎn)的突破，語速的把握以及教學(xué)語言的準(zhǔn)確性等各方面細(xì)細(xì)研究，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，生動化；做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出，將每一節(jié)數(shù)學(xué)課打造成精品課，讓學(xué)生學(xué)的輕松，學(xué)的容易，學(xué)的快樂，讓家長安心。</b></h3> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">上課篇</b></h1><p><b> 身為數(shù)學(xué)組組長的邵學(xué)蓉老師，沖鋒在空中課堂的第一線，擔(dān)起了中衛(wèi)市七年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，任務(wù)重，責(zé)任大。但課堂上，她永遠(yuǎn)都是激情昂揚(yáng)，讓枯燥的數(shù)學(xué)變的生動而有趣，幫助學(xué)生將數(shù)學(xué)難題在談笑間迎刃而解。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 聽課篇</b></p><p><b style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 數(shù)學(xué)組老師積極完成學(xué)校教研組安排的各項(xiàng)任務(wù)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識。</b></p> <p style="text-align: center;"><b>認(rèn)真聽著每一節(jié)課，詳細(xì)記錄聽課筆記。</b></p> <h3><b> 孩子們學(xué)習(xí)環(huán)境有所變化，但是學(xué)習(xí)的積極性絲毫未減，還是那么認(rèn)真。</b></h3> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">作業(yè)布置</b></h1><p><b> 布置作業(yè)做到精選精煉，有針對性，有層次性。</b></p> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">課后輔導(dǎo)篇</b></h1><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 數(shù)學(xué)老師們用自己的方式在線為學(xué)生批改作業(yè)，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，在輔導(dǎo)中做到有的放矢。</b></p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 疫情當(dāng)前，帶畢業(yè)班的張翠萍老師自制網(wǎng)絡(luò)工具，盡心盡力，盡職盡責(zé)的輔導(dǎo)。</b></p> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308"> 學(xué)生家長篇</font></b></h1><h3><b style=""><font color="#010101"> 家長們也化身為“班主任”，陪孩子一起聽課，享受著美好的親子時(shí)光。</font></b></h3> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">特殊時(shí)期孩子們的感恩篇</b></p><p><b> 面對疫情、提升學(xué)生的使命感，利用目前的疫情，在數(shù)學(xué)課中融合德育，激勵學(xué)生在特殊時(shí)期要守護(hù)健康、合理鍛煉、適當(dāng)學(xué)習(xí)，成就自己，長大后奉獻(xiàn)社會。</b></p> <p style="text-align: center;"><b>孩子們用不同的方式表達(dá)著愛國的情懷。</b></p> <p><b>自律自強(qiáng)，孝敬父母，讀書蓄力，感恩社會</b></p> <p><b> 在疫情面前，我們雖不是最美的逆行者，但我們同樣是在艱難中最堅(jiān)強(qiáng)、最自律的奮斗者！數(shù)學(xué)組全體教師一起迎接挑戰(zhàn)，堅(jiān)決完成疫情期間學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。</b></p><p><b> </b></p> <p><b> 初中生的成長，從來都不是獨(dú)行路，師生同心，其利斷金，教師們會為學(xué)生提供最有力的保障，也會是學(xué)生求學(xué)路上堅(jiān)強(qiáng)的后盾！</b></p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 2020年，新庚子年，戰(zhàn)“疫”打響，苦與難、進(jìn)與退、傷與痛、我們共在其中。疫情之下，逆行者、志愿者，我們同聚愛的暖流。</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> “停課不停學(xué)”，二中的老師用行動振奮人心，點(diǎn)燃愛和希望，共同抗疫，等待春暖花開。</b></p><p><br></p>