停課不停學(xué)，孩子們，愿你們乘風(fēng)起航，未來(lái)可期！——致文華中學(xué)初一(2)班

婷婷

<h3><b>尊敬的各位老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們</b>：</h3><h3>“律回歲晚冰霜少，春到人間草木知。便覺(jué)眼前生意滿，東風(fēng)吹水綠參差。”然而本應(yīng)萬(wàn)物伊始，新型冠狀病毒卻肆虐，受疫情影響，全國(guó)大中小學(xué)校延期開(kāi)學(xué)，上級(jí)多策并舉引導(dǎo)各校師生離校不離教，停課不停學(xué)。為了保障廣大師生們的生命健康，學(xué)校不得不一次又一次地推遲開(kāi)學(xué)了的時(shí)間。但是對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)時(shí)間就是知識(shí)，就是希望，特別是對(duì)于即將迎來(lái)中考、高考的考生們。所以為了讓廣大學(xué)生可以在家中也能上課，許多學(xué)校也開(kāi)始主動(dòng)利用“互聯(lián)網(wǎng)＋”的教育技術(shù)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展“空中課堂”，讓學(xué)生能夠停課不停學(xué)，那么接下來(lái)我們就來(lái)具體了解一下<b>文華中學(xué)初一(2)班</b>的“<b>停課不停學(xué)</b>”具體情況。</h3> <h3>做好防控以及開(kāi)學(xué)前后的準(zhǔn)備。</h3> <h3><b><i>認(rèn)真學(xué)習(xí)的你們，擁有別樣的美！</i></b></h3> <h3>常有人說(shuō)，一些人成功了，那肯定是運(yùn)氣好，如果自己有這樣的運(yùn)氣，肯定也能有一番成就。</h3><h3>而事實(shí)往往是，這些耍嘴皮子的人，永遠(yuǎn)沒(méi)機(jī)會(huì)“天賜好命”，功夫都花在嘴巴上，說(shuō)得越多，錯(cuò)過(guò)越多。</h3><h3>事在人為，這兩個(gè)孩子告訴你，你想要有多優(yōu)秀，就在于你有多自律。</h3><h3>當(dāng)你足夠努力，控制得住惰性，就足以能通過(guò)征服自己，去征服世界。</h3><h3>你們的保證是對(duì)自己惰性的對(duì)抗，做到自律自主。</h3> <h3>疫情讓我們?cè)诩易悴怀鰬?，但我們的視野卻隨著學(xué)習(xí)慢慢放大。</h3> <h3><i>學(xué)習(xí)之余，我也是生活小幫手。</i></h3> <h3>老師們也在在工作中成長(zhǎng)，把不熟悉的變?yōu)樯瞄L(zhǎng)的。</h3> <h3><i>親子互動(dòng)少不了。</i></h3> <h3><b>停課不停學(xué)，家長(zhǎng)監(jiān)督是關(guān)鍵。</b>誠(chéng)然，再好的靈丹妙藥，再好的資深專家，孩子不聽(tīng)話不用也是白搭，效果也體現(xiàn)不出來(lái)。平時(shí)在學(xué)校，有教師的精心呵護(hù)和關(guān)注，有同學(xué)們?cè)谝黄鸬南嗷ケO(jiān)督和比較，如今的特殊時(shí)期，沒(méi)有了教師、同學(xué)在身邊，擔(dān)子便交給了家長(zhǎng)了。教育不是一方面的，是學(xué)校、社會(huì)、家庭三方共同參與的，況且本次空中課堂學(xué)校教師線上輔導(dǎo)，社會(huì)提供了媒體平臺(tái)，也需要家長(zhǎng)們參與進(jìn)來(lái)，畢竟孩子是自己的，也是明天的希望。</h3> <h3><b>你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老</b>。孩子在家多與父母溝通交流，增加親子之間的良好關(guān)系。</h3> <h3><i>總是想念想念你們迷人的笑臉，愿快點(diǎn)開(kāi)學(xué)。</i></h3> <h3><b>停課不停學(xué)，孩子們，愿你們乘風(fēng)起航，未來(lái)可期！</b></h3>