清靜如水的美篇

清靜如水

<h1><font color="#167efb"><b> 停課不停教，延期不延學(xué)</b></font></h1><h1><font color="#167efb"><b></b></font><b style="line-height: 1.8; color: rgb(22, 126, 251);"> ――初三歷史備課組疫情期間居家辦公，教學(xué)研討紀(jì)實(shí)</b></h1> <h1><b style="color: rgb(237, 35, 8); line-height: 1.8;">　　誰(shuí)曾想到：2019年歲末，中華大地上一場(chǎng)新型冠狀病毒無(wú)情的侵蝕蔓延，改變了我們?cè)?jīng)習(xí)以為常的生活，學(xué)習(xí)，工作模式！這種看不見的微生物把我們廣大師生的寒假也變成了加長(zhǎng)版，更是讓新學(xué)年的開學(xué)季來(lái)得異常特殊：教師不用上課堂，學(xué)生不用背書包，一根網(wǎng)線就把電腦（手機(jī)、平板、筆記本）屏幕前居家自守的師生緊密聯(lián)系在一起，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)直播新時(shí)代在這種形勢(shì)下開始了！停課不停教，延期不延學(xué)，從線上教學(xué)直播開啟的那一刻起，我們畢業(yè)班師生的開學(xué)季也就真正開始了。</b></h1><h1><font color="#ed2308"><b> </b></font><b style="line-height: 1.8; color: rgb(237, 35, 8);">  </b><b style="line-height: 1.8; color: rgb(237, 35, 8);">為做好本職工作，不因特殊情況影響畢業(yè)班學(xué)生學(xué)業(yè)，我們初三歷史備課組在學(xué)校的統(tǒng)一部署安排下，在牛鳳菊老師、劉洪國(guó)老師等老教師的模范帶領(lǐng)下，開啟了全新的居家工作，網(wǎng)上直播，網(wǎng)絡(luò)教研的新模式，回顧兩周來(lái)的教學(xué)工作，我們主要做了以下幾點(diǎn)：</b></h1><h1><font color="#167efb"><b> </b></font><b style="line-height: 1.8; color: rgb(22, 126, 251);"> 一、統(tǒng)一進(jìn)度，合理分工，認(rèn)真?zhèn)湔n，學(xué)習(xí)直播新技術(shù)，做好直播教學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作</b></h1><h1><font color="#ed2308"><b>  </b></font><b style="color: rgb(237, 35, 8); line-height: 1.8;"> 1、認(rèn)真研讀級(jí)部延期開學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃，統(tǒng)一進(jìn)度，做好新授課的各項(xiàng)分工，制作實(shí)用性強(qiáng)的周課時(shí)導(dǎo)學(xué)案和教學(xué)課件，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享。</b></h1> <h1><b style="color: rgb(237, 35, 8); line-height: 1.8;">　　2、研究教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，隨時(shí)在小組微信群內(nèi)交流個(gè)人備課中存在的模糊點(diǎn)，疑惑點(diǎn)，不留死角，不讓自己帶著問題走進(jìn)直播。</b></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>　　3、學(xué)習(xí)釘釘線上直播新技術(shù)，掌握直播操作要領(lǐng)，不因個(gè)人技術(shù)問題影響上課效果。</b></font></h1><h3><font color="#ed2308"><b><br></b></font></h3> <h1><b><font color="#167efb">　　二、集體備課抓研討，重反思，把方向</font></b></h1><h1><font color="#ed2308"><b> 線上直播兩周以來(lái)，我們組先后召開了三次視頻會(huì)議進(jìn)行集體備課，因特殊情況無(wú)法參加的老師由組長(zhǎng)王靜老師在小組群內(nèi)進(jìn)行會(huì)后信息反饋，集體備課主要從三個(gè)層面來(lái)抓：</b></font></h1><h3></h3><h1><font color="#ed2308"><b> 1、就大家居家備課中認(rèn)為學(xué)生難學(xué)，教師難講的新授課題進(jìn)行集中研討，群策群力，共同進(jìn)步。</b></font></h1> <h1></h1><h1><font color="#ed2308"><b> 2、反思個(gè)人教學(xué)，探討當(dāng)前形勢(shì)下，如何提高畢業(yè)班歷史直播課的實(shí)效性。</b></font></h1><h1><font color="#ed2308"><b></b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>　　3、研討新授課結(jié)束后如何上好線上復(fù)習(xí)課，統(tǒng)一復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案的制作模式，明確分工，要求高效實(shí)用。</b></font></h1> <h1><font color="#167efb"><b>　　三、做好學(xué)生線上學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)反饋和線下學(xué)習(xí)的督促工作，盡量做到不讓每位學(xué)生漏網(wǎng)</b></font></h1><h1><font color="#ed2308"><b> 1、根據(jù)釘釘直播數(shù)據(jù)功能，對(duì)觀看直播時(shí)長(zhǎng)不夠的學(xué)生及未觀看學(xué)生進(jìn)行及時(shí)反饋，要求做好善后補(bǔ)救工作。</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>　　2、布置重點(diǎn)題，要求學(xué)生利用班級(jí)群，歷史小組群等，發(fā)背誦視頻，了解學(xué)生線下學(xué)習(xí)情況，把握學(xué)情。</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>　　誠(chéng)然，線上直播的教學(xué)效果遠(yuǎn)不及面對(duì)面的課堂教學(xué)，我們?cè)趯?shí)際直播中也會(huì)面臨很多的問題和困惑，但疫情之下，這也許就是最好的上課模式。考試不會(huì)因?yàn)榫€下停課而取消，時(shí)間也不會(huì)因?yàn)榫€下停學(xué)而停止，既然戴花冠的妖孽逼我們把課堂從線下搬到網(wǎng)上，那就讓我們學(xué)會(huì)適應(yīng)，安心居家，搞好生活，用心備課，潛心教研，全心上課，用屬于我們的方式與病毒作斗爭(zhēng)！待疫情散去，我們?cè)傧鄵硇@，去珍惜屬于我們相見的每一個(gè)今天吧！</b></font></h1>