自2月24日起，我校22個教學班正式開始“陽光校園 空中黔課”線上學習。為了切實保障“停課不停學”取得實效，學生、老師及家長用行動詮釋自己的責任與擔當?，F(xiàn)在，將第一周的線上學習情況總結(jié)如下：<div> 在學習過程中，龍彬校長要求各科任教師必須陪同學生一起參加本次學習活動。班主任負責學生線上學習管理，每天對學生的學習情況進行調(diào)度，及時和家長進行指導、溝通、和答疑；科任教師負責對學生進行作業(yè)布置、作業(yè)檢查批改和困惑解答。老師們在學校的統(tǒng)一安排和要求下，各負其責，各司其職，確保學生按課表時間上課，真正做到了學生離校不離教，停課不停學。<br><div><br></div></div> 教師筆記篇 <h3><font color="#010101"> 全體教師不僅督促指導學生學習，為學生答疑解惑。自己也陪著學生聽課，認認真真做好聽課記錄。</font></h3> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">五年級數(shù)學（聽課教師：瞿鵬）</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">三年級數(shù)學（聽課教師：陳英）</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">二年級語文（聽課教師：成文燕）</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">六年級英語（聽課教師：胡正蓮）</span></p> <p><br></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">二年級語文（聽課教師：鄭珍斌）<span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">五年級語文（聽課教師：楊尤沅）</span></p> 學生聽課筆記 <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 俗話說：好記性不如爛筆頭。雖然同學還沒有紙質(zhì)的課本，但有手中的紙和筆，學生在聽課的時，將老師講的重點全記在了自己的小本本上。</span></p> 認真學習中 <p><span style="color: rgb(176, 111, 187);"> 每天上課前，電視機前、電腦前、手機前，準會倒映著孩子們求知若渴的眼睛。往常在教室，學生的注意力或多或少會被周圍環(huán)境影響，而現(xiàn)在，學生們大多獨處一個空間，學習時的注意力明顯集中了許多，也比平時認真了很多。</span></p> 作業(yè)布置篇 <h3><font color="#010101"> 老師們積極創(chuàng)新作業(yè)形式和批改方式，讓課后作業(yè)形式不再局限于書面練習，看節(jié)目、錄語音、發(fā)視頻……</font></h3> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">練習詳解</span></p> 認真做題中 作業(yè)批改與反饋 <h3><font color="#010101"> 作業(yè)批改方式也飽含著老師滿滿的誠意，教師利用微信群及時將當天的作業(yè)進行批改和反饋，及時進行個別指導，確保學生學習效果，實現(xiàn)人人有收獲。</font></h3> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">學生用微信語音完成英語朗讀作業(yè)</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">一（3）班張熙雯同學通過微信錄制小視頻背誦新課文</span></p><p><br></p> <h3 style="text-align: center"><font color="#39b54a">五（3）班顧淼淼同學通過微信錄制小視頻背誦新課文</font></h3> 防疫小知識