千里之行始于足下 ——華山中學(xué)一年級“停課不停學(xué)”深化行為習(xí)慣教育

二年級宣傳

<h3>　　教育學(xué)家陶行知先生說：“播種行為，收獲習(xí) 慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運?！毙滦凸跔罘窝椎姆酪吖ぷ鳎o全球人類行為習(xí)慣敲響警鐘。疫情之下，華山中學(xué)一年級組重新定義教育的責(zé)任和使命，在停課不停學(xué)過程中，秉承“生活即教育”的理念，一年級以“自理”為行為習(xí)慣核心，堅持把行為習(xí)慣教育當(dāng)成重要任務(wù)，從疫情防控知識、生活習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、運動習(xí)慣等方面，詳細(xì)制定網(wǎng)絡(luò)課程計劃，組織教師開展網(wǎng)絡(luò)授課。每日，老師們準(zhǔn)時通過網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)絡(luò)互動、課后作業(yè)、活動打卡等方式，與學(xué)生面對面溝通交流、指導(dǎo)幫促，幫助學(xué)生們收心，讓同學(xué)們逐漸回歸到課堂狀態(tài)。</h3> <h3>　　“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！蓖瑢W(xué)們自主完成清晨洗漱和健康早餐之后，網(wǎng)絡(luò)視頻中郎朗的讀書聲，伴隨一輪新日準(zhǔn)時來到。親子閱讀，讓父母與子女肩并肩一起坐在視頻前，共讀一本書、同誦一首詩。以前教室里晨讀時間憧憬無數(shù)次的場面，在疫情這個特殊時期變成了現(xiàn)實。一年之計在于春、一日之計在于晨。老師們通過視頻遠(yuǎn)程與學(xué)生互動，鼓勵每個家庭靜下心來，通過親子共讀、親子交流，在清晨美好時光，通過閱讀開啟知識之門、用讀書建立良好親子關(guān)系。</h3> <h3>　　新型冠狀病毒的發(fā)生，讓世界人民關(guān)注健康、重視運動。振興中華民族、實現(xiàn)偉大中國夢，更離不開全民健康運動。華山中學(xué)一年級組高度重視學(xué)生鍛煉身體，注重運動習(xí)慣的培養(yǎng)。通過開設(shè)網(wǎng)絡(luò)直播課，讓父母與孩子一起動起來，學(xué)習(xí)跳舞、做體操、做武術(shù)操、做眼保健操。利用課后活動打卡，督促家長與孩子們一起親子運動、跳繩、仰臥起坐。在運動中，學(xué)生們收獲了挫折教育，被激發(fā)出戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。面對跳繩腿酸、仰臥起坐太累等無法堅持的時候，學(xué)生們學(xué)會了調(diào)整心態(tài)、樂觀克服。與此同時，每個家庭樹立了運動意識，在運動中收獲了歡樂的家庭氛圍、和諧的親子關(guān)系。</h3> <h3>　　今天，同學(xué)們在老師的指令下，開展“我是自理小達(dá)人”的行為習(xí)慣比賽，在前四天的行為習(xí)慣扎實有效的訓(xùn)練下，同學(xué)們個個行動力強、自主性強，快速認(rèn)真的完成了穿衣服、系鞋帶、疊被子、整理書桌、文具盒、書包等一系列日常行為習(xí)慣。也讓爸爸媽媽看到了即使在家學(xué)習(xí)，同學(xué)們也能自主、高效。</h3> <h3>　　“不積跬步,無以至千里;不積細(xì)流,無以成江海?！比魏瘟己眯袨榱?xí)慣的養(yǎng)成，都不是一朝一夕的。一年級是學(xué)生形成良好行為習(xí)慣的黃金期，行為習(xí)慣的教育是具有價值的教育。培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，塑形學(xué)生自我管理能力，能有效提升學(xué)生的生活學(xué)習(xí)質(zhì)量。提升學(xué)生品質(zhì)就是提升整個社會的品質(zhì)，這正是教育所應(yīng)該追求并實現(xiàn)的目標(biāo)。在行為習(xí)慣的教育上，我們從未止步、永遠(yuǎn)在路上。</h3> <h3>撰稿：一年級1班鄭舒尹媽媽</h3><h3>照片：一年級全體教師</h3><h3>初審：郭瑜</h3><h3>審核：李娟娟</h3>