<h3>寫在開頭的話：</h3><h3> 今天群里很熱鬧，這是屬于我們自己的群，屬于801的師生群！</h3><h3> 雖然久久沒有開學，雖然老師們不能在教室授課，雖然孩子們遠離了熟悉的課堂，但即使在周六，我們的同學卻沒有休息，師生一心，依然行動前進！</h3><h3> 你看，從早9：00到晚7：30，教師們在群里，作業(yè)答疑、背誦驗收、師生交流、溝通輔導、學習打卡，大家不亦樂乎！也確實讓家長和師生們感動了一番！</h3> <h3> 為了保證教師和學生、家長能及時交流，我們用qq學生群發(fā)作業(yè)，微信家長群以督促學生，做到有條不紊！</h3><h3> 昨天的工作小結和周末的工作安排</h3> <h3>還是先看我們班的早讀吧！</h3><h3>其實，英語老師昨晚就發(fā)了朗讀任務，早上道法老師又布置了晨讀，孩子們還是很聽話喲！</h3> <h3>然后，我們的晨讀是這樣的啦！</h3><h3>孩子們真的不要太聽話了！</h3> <h3>后來，朱老師和袁老師各種為同學們點贊、加油、鼓勁呀！</h3> <h3>晨讀，從早9點到10點。連施老師都說，“道法老師魅力強大！”</h3> <h3>其實，作為班主任，這幾天孩子們有點辛苦，本想讓同學們休息的，然而卻是這樣的…</h3> <h3>因為，地理老師、物理老師和歷史老師早已布置了任務！</h3> <h3>突然收到學校通知，要求全體師生下載【湖北健康碼】，知道孩子們今天學習會辛苦，班主任把今天的數(shù)學作業(yè)免啦！</h3> <h3>然后，我們開始了下載app的征程，然后就是打卡接力…</h3> <h3>不得不說，家長們真的很給力！</h3><h3>下碼打卡，我們都是雙份的！</h3> <h3>然后就開始接力??！</h3> <h3>其實歷史的背誦，早已開始了！</h3> <h3>其實，今天最給力的是道法老師和英語老師，早有作業(yè)等著在！</h3><h3>同時，美術老師也文藝了一次，要求孩子們畫《家》，這是要同學們十八般武藝樣樣精通?。?lt;/h3> <h3>于是，畫風是這樣的…</h3><h3>歷史在背誦</h3><h3>下碼在接力</h3> <h3>慢慢的，道法老師成了互動狂魔，占據(jù)主陣地，生物老師如清流般出現(xiàn)，也沒能改變C位！</h3> <h3>快來看我們的道法作業(yè)吧！</h3> <h3>歷史老師來了，你看這個贊??，閃不閃</h3> <h3>于是，歷史老師開始搶占陣地，歷史和道法，開始輪番和學生互動！</h3> <h3>陳老師的口頭語是：太棒了！??</h3> <h3>袁老師的口頭語是：全對，很好??????</h3> <h3>歷史老師開始背誦打卡，以來搶占陣地</h3> <h3>道法老師說：休息片刻，我又來啦！著實感動了一番??</h3> <h3>袁老師說：同學們，快回來背道法去！</h3> <h3>后來同學們開始，不約而同地曬英語作業(yè)，就是想見英語老師嘛??</h3> <h3>后來，英語老師閃亮登場啦！</h3> <h3>陳老師說：同學們，還是來背歷史吧，我要開始打卡了！</h3> <h3>打卡，我們是這樣的！????????</h3> <h3>打完卡，同學們又開始曬英語啦！</h3> <h3>英語老師，快出來呀！</h3> <h3>作業(yè)之余，運動打卡，同學還是很積極地！</h3> <h3>體育沒打卡，也是要補的喲！</h3> <h3>最后，文藝的金老師，開始總結今日份物理！</h3> <h3>最后，以《子衿》結束吧！</h3><h3>明天是陽光明媚的一天喔！</h3> <h3> 子衿</h3><h3>青青子衿，悠悠我心。縱我不往，子寧不嗣音？</h3><h3>青青子佩，悠悠我思。縱我不往，子寧不來？</h3><h3>挑兮達兮，在城闕兮。一日不見，如三月兮。</h3><h3><br></h3><h3>是吧，801班的師生很默契的！</h3><h3><br></h3>