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眾志成城戰(zhàn)疫情,齊心協(xié)力迎高考

李欣琦

<h3>  新年伊始,一場(chǎng)突如其來的疫情,打亂了我們生活的節(jié)奏,各行各業(yè)都受到疫情的影響。為了保障師生的安全,教育部發(fā)表聲明,學(xué)校要延期開學(xué),并提出停課不停學(xué)。</h3> <h3>  我校決定2月1日對(duì)高三學(xué)生通過微信或qq等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行答疑,2月17日開始在釘釘網(wǎng)網(wǎng)上授課。作為一名高三班主任,在因?yàn)橐咔槎悠陂_學(xué)的關(guān)鍵時(shí)刻,孫老師堅(jiān)守自己的崗位,履行自己的職責(zé),為學(xué)生負(fù)責(zé)。</h3> <h3>  神州華夏近為疫情所困,然疫情雖重,而人民信念重甚;根除雖難,然能者仍以萬民為先。舉國同心,終見節(jié)制之象。有詩為證:長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。</h3><h3>面對(duì)疫情,孫老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,在這段特殊的時(shí)期日子里,要求學(xué)生關(guān)注班級(jí)群,每天在群里報(bào)告健康情況;同時(shí)要好好與家人呆在一起,不信謠言,不傳播謠言,不串門,不集會(huì),出門帶好口罩;不恐慌,堅(jiān)定兩個(gè)信念,即我們的黨、我們的政府一定有能力帶領(lǐng)全國人民打贏這場(chǎng)防疫阻擊戰(zhàn),新型冠狀病毒感染的肺炎疫情一定會(huì)盡早結(jié)束。鼓勵(lì)學(xué)生們好好學(xué)習(xí),上好網(wǎng)課。</h3><h3>學(xué)校也為學(xué)生準(zhǔn)備了老師張盼遲的講座,安定了學(xué)生們慌亂的心,告訴同學(xué)們疫情并不可怕,只要注意防護(hù),放松心情,居家隔離,病毒就會(huì)遠(yuǎn)離我們!病毒雖蔓延,但眾志能成城,隔離不隔愛,人間有真情。<br></h3> <h3>  因?yàn)榉揽匾咔榈男枰?,老師和學(xué)生只能呆在家里 ,不給國家添麻煩、添負(fù)擔(dān),但對(duì)于面臨高考的高三學(xué)生來說,時(shí)間異常寶貴,耽誤不起,孫老師積極鼓勵(lì)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí),在特殊時(shí)期充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)+的作用,專門建立了一個(gè)科任老師答疑群,方便科任老師給學(xué)生們布置學(xué)習(xí)任務(wù),以及科任老師和學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)上的交流,大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,她每天幫助科任老師檢查作業(yè),督促孩子們的學(xué)習(xí)。同時(shí)要求學(xué)生每天在班級(jí)群里簽到兩次,每天早上6.30都在群里發(fā)一句勵(lì)志名言,一方面鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),另一方面讓學(xué)生感受到老師與他們同在,讓學(xué)生們堅(jiān)定信心,昂首闊步,勇往直前!<br></h3> <h3>  這個(gè)特殊假期,每天看新聞,密切關(guān)注疫情發(fā)展動(dòng)態(tài)成了她生活不可或缺的一部分,手機(jī)保持24小時(shí)開機(jī),隨時(shí)打開釘釘、微信關(guān)注教師群信息,統(tǒng)計(jì)上報(bào)每位學(xué)生的健康情況。與家長保持密切聯(lián)系,對(duì)全班學(xué)生持續(xù)追蹤調(diào)查,掌握學(xué)生外出行蹤,身體狀況變化等情況,對(duì)外出返回學(xué)生進(jìn)行隔離并上報(bào),防止出現(xiàn)疫情失守失控,疫情傳播的情況。</h3> <h3> 孫碩身為一名教師,她肩負(fù)起自身的責(zé)任,她每天都通過微信群給學(xué)生布置學(xué)習(xí)任務(wù),對(duì)普遍性的錯(cuò)誤在群里集中講解,并把詳細(xì)答案手寫發(fā)給學(xué)生;對(duì)個(gè)別性的錯(cuò)誤通過電話或者是微信進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),學(xué)生通過她的指導(dǎo),能夠放棄懶散,養(yǎng)成自律的習(xí)慣,充實(shí)了學(xué)生的假期生活,讓學(xué)生的假期學(xué)習(xí)取得實(shí)質(zhì)的效果。</h3> <h3>  2月13日學(xué)校按照區(qū)教育局的要求各班建立起了釘釘群進(jìn)行云課堂教學(xué),這對(duì)于孫老師來說是一種全新的挑戰(zhàn),面對(duì)挑戰(zhàn),她認(rèn)真聽取學(xué)校組織的視頻講座,全身心的投入到新的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)之中,從中摸索適合學(xué)生的教學(xué)方法,讓孩子們能夠在云課堂中學(xué)有所獲,她精心備課,不斷的向其他老師學(xué)習(xí),向?qū)W習(xí)張曼老師鼠標(biāo)可以劃線、寫字的方法,跟同學(xué)科的老師交流備課經(jīng)驗(yàn),孫老師不僅接受了新鮮的網(wǎng)絡(luò)教學(xué),而且還能夠變通創(chuàng)新。</h3> <h3>  二輪復(fù)習(xí)是知識(shí)的整合階段,她手寫知識(shí)框架圖發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生牢固基礎(chǔ);她精選習(xí)題,通過釘釘作業(yè)發(fā)給學(xué)生,詳細(xì)批改,選出優(yōu)秀作業(yè),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)生物的積極性??朔磺欣щy條件,節(jié)省時(shí)間,將停課不停學(xué)落到實(shí)處,使每一位學(xué)生都學(xué)有所獲,學(xué)有所得。</h3> <h3>  她還鼓勵(lì)家長可以利用這個(gè)難得的充裕的時(shí)間,陪伴監(jiān)督孩子做好線上學(xué)習(xí),引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。要求家長及時(shí)和班主任科任教師做好溝通,主動(dòng)配合學(xué)生,做好后勤保障工作,給予孩子鼓勵(lì)和希望。配合老師保證線上教學(xué)高效率高質(zhì)量的完成。</h3> <h3> 她不斷地通過一系列的疫情中感人的事跡,讓孩子們明白,從來沒有什么歲月靜好、現(xiàn)世安穩(wěn),只是有人為我們默默遮風(fēng)擋雨、負(fù)重前行而已!讓孩子知道此刻的安寧,是由成千上萬的黨員群眾默默付出得來的,是眾多無私的教師默默奉獻(xiàn)守候的,鼓勵(lì)他們待到他日羽翼豐滿可擔(dān)當(dāng)大任時(shí),定要不負(fù)韶華,只爭(zhēng)朝夕,把初心寫在行動(dòng)上,使命落在崗位上。做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)臈澚褐拧?lt;/h3> <h3>  疫情就是命令,防控就是責(zé)任,而對(duì)突發(fā)疫情,孫老師清楚認(rèn)識(shí)肩負(fù)的責(zé)任與使命,在疫情期間盡職盡責(zé),不忘初心、牢記使命,為堅(jiān)決打贏這場(chǎng)防疫人民戰(zhàn)、全局戰(zhàn),攻堅(jiān)戰(zhàn)做出了老師應(yīng)有的貢獻(xiàn)。</h3> <h3>  孫老師鼓勵(lì)孩子們:待這寒冬過去之時(shí),就是你我奮起直追,共繪龍行天下壯偉藍(lán)圖之日。珍惜當(dāng)下,不再寄望于來日方長。</h3> <h3>  時(shí)不待我,我也不坐待。有這樣一位無私奉獻(xiàn)的教師,是學(xué)子的幸運(yùn),也是師范高中的幸運(yùn),我們堅(jiān)信在這樣的人民教師的堅(jiān)守下,我們只需要靜待春暖花開,愿天佑中華,春回大地神州共舞!愿我們的學(xué)子,金榜題名再創(chuàng)輝煌!</h3>