<h3> 吹泡泡是幼兒生活中經(jīng)常玩的一種游戲，也是幼兒非常喜歡玩的一種游戲。但每次都是用現(xiàn)成的泡泡水或工具來吹，很大程度上抑制了幼兒的科學(xué)探索熱情，束縛了幼兒的思維發(fā)展。這次活動，讓幼兒通過自己動手、動腦，在探索中主動去建構(gòu)知識。</h3> <h3><i><b>目標(biāo) :</b></i></h3><h3>1、通過活動，讓幼兒探索泡泡龍的形成，激發(fā)幼兒對科學(xué)活動的興趣；</h3><h3>2、引導(dǎo)幼兒表達(dá)吹泡泡龍時的發(fā)現(xiàn)和感受，體驗成功的樂趣。</h3> <h3><b><i>活動準(zhǔn)備 :</i></b></h3><h3>洗潔精、皮筋、濕巾紙/小毛巾、已剪了瓶底的塑料瓶/卷紙筒、盤子、水、攪拌棒/筷子</h3> <h3><b><i>活動過程 :</i></b></h3><h3>1、將濕巾紙?zhí)自谝鸭艉玫钠孔由?lt;/h3> <h3>2、再套上皮筋</h3> <h3>3、往盤子里滴入洗潔精</h3> <h3>4、再倒入適量的清水</h3> <h3>5、用攪拌棒（可用筷子代替）盡量攪勻</h3> <h3>6、用塑料瓶去沾取適量的洗潔精水</h3> <h3>7、對著瓶口吹氣</h3> <h3>8、哇，泡泡龍出現(xiàn)啦！</h3> <h3>小朋友，快，我們一起來玩泡泡龍吧！</h3> <h3><b><i>活動建議 :</i></b></h3><h3>1、家長幫幼兒剪瓶子時，只剪瓶子底部，不要剪得過短，以免幼兒不小心把泡沫吸進(jìn)嘴里；</h3><h3>2、幼兒套皮筋時，家長可幫助幼兒把濕巾紙繃緊；幼兒再放洗潔精和水時，家長提醒一下放的用量；</h3><h3>3、家長可把泡泡龍的形成原理，簡單地告知幼兒:因為濕巾紙上有許多小空隙，每個小空隙就像一個吹泡泡的小管子，我們向它吹氣時，就出現(xiàn)了許多的小泡泡。</h3>