<h3> —讓字鎮(zhèn)中學(xué)疫情期間教學(xué)工作紀實</h3> <h3> 2020年新春之際，突如其來的疫情，打亂了人們的生活節(jié)奏，舉國上下齊心協(xié)力抗擊疫情。屋外陽光燦爛，屋內(nèi)一切安好，疫情阻擋了我們走進校園，卻阻擋不了我們師生暢游在知識的海洋。根據(jù)松原市教育局推遲全市中小學(xué)幼兒園開學(xué)時間的文件及乾安縣教育局的有關(guān)要求，我們所有教師也將擔(dān)負起特殊時期的重任，開始我們的工作。</h3> <h3> 為了確保我們的孩子在家能夠安心的上課，保質(zhì)保量的落實好教學(xué)工作任務(wù)，學(xué)校在第一時間成立了“停課不停學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了延期開學(xué)的教學(xué)工作方案和計劃。</h3> <h3> 我們畏懼死亡，但更敬畏生命。越是在艱難時期，越能激發(fā)我們的斗志和毅力。作為教師要給我們的孩子上好人生中這段重要的課。我們的許校長在接到通知后，在第一時間里向我們傳達了上級的指示并做出了具體的工作部署和要求。許校長同教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)、組長、班主任進行視頻會議，明確工作任務(wù)和要求，大家各司其職，緊鑼密鼓做好一切準(zhǔn)備工作。</h3> <h3> 各個年組組長及班主任行動迅速，接到任務(wù)馬上展開工作。</h3> <h3> 沒有了黑板講桌，面對屏幕我們依然可以看到孩子們一雙雙渴求知識的眼睛，老師們更努力的學(xué)習(xí)新的技能。對于我們的教學(xué)管理也提出了更高的要求。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)開始網(wǎng)上聽課做記錄，了解學(xué)生聽課狀況和老師上課狀況，掌握備課與教學(xué)中存在的問題。組長和班主任為了掌握自己學(xué)生情況也加入到網(wǎng)絡(luò)課程的聽課中，查看學(xué)生出席情況，學(xué)生的聽課狀態(tài)，對學(xué)生及時做出總結(jié)和要求。班主任能夠及時和家長進行溝通，共同為孩子們保駕護航。</h3> <h3> 為了讓老師們能夠熟練作用網(wǎng)絡(luò)平臺授課，進修學(xué)校為所有老師提供了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)平臺和網(wǎng)絡(luò)資源平臺，幫助老師們豐富自己的在線課程。</h3> <h3> 生活不能總是一帆風(fēng)順，不論我們處于哪一段都要昂起頭堅強的面對所有。作為教師的我們更應(yīng)該樂觀面對一切，把更多的正能量帶給我們的學(xué)生。無論身處何方我們心系學(xué)生，不論什么形式上課我們都是認真負責(zé)的。</h3> <h3> 校長認真的聽了每個老師的課，仔細觀察課堂上每個孩子的聽課狀態(tài)，將發(fā)現(xiàn)的問題進行總結(jié)提出新的要求。</h3> <h3> 老師們及時調(diào)整，進入更好的狀態(tài)。</h3> <h3> 我們在課堂中教育學(xué)生依然不要放松警惕，滲透防疫知識，教育學(xué)生保持積極樂觀態(tài)度。</h3> <h3> 為了方便學(xué)生解決課上疑問，我們組建了班級群學(xué)科群等，師生之間進行交流答疑及作業(yè)批改等活動。</h3> <h3> 在這期間我們的家長更是給力，在家的家長能夠盡最大努力陪著孩子學(xué)習(xí)，真正做到了監(jiān)管到位。在這不平凡的時期我們的孩子也懂事了，一些家長不能全天在家守護，孩子們也可以自己自覺的獨立學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 我們的孩子不但要學(xué)會知識，也要有獨立學(xué)習(xí)知識的能力，更要有穿過黑暗去迎接黎明到來的健康體魄。我們在啟動網(wǎng)課的同時，也鼓勵調(diào)動學(xué)生堅持身體鍛煉，擁有強健的身體和堅強的毅力。</h3> <h3> 天空依舊湛藍，日子沒那么美好，也不會一直糟糕。在我們讓中所有教師以及所有家長們的共同努力下，勝利的度過這段令人記憶深刻的時期，我們共同期待春暖花開，山河無恙。天地五私，萬物復(fù)蘇，歲不苦寒，疫盡春來。</h3>