<h1> “中華傳統(tǒng)節(jié)日”的學(xué)習(xí)，同學(xué)們第一次獲得了探究學(xué)習(xí)的成功體驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上，二年級的老師們又為我們設(shè)計了“中國美食之旅”綜合實(shí)踐活動學(xué)習(xí)之旅。</h1> <h1> 為了使我們的學(xué)習(xí)達(dá)到最佳的效果，老師們費(fèi)盡心思，多次與爸爸媽媽們商討，集思廣益，最終，定下了活動思路——從八大菜系入手，了解美食的選材、刀工、烹飪方法，同時了解美食傳說、舌尖上的古詩詞、美食與名人等方面探索中國美食并嘗試動手制作美食、進(jìn)行美食推薦……就這樣，我們的學(xué)習(xí)單出爐啦！</h1> <h1> 美食不可辜負(fù)。所以，各個學(xué)習(xí)小組爭先恐后選題，抓緊時間分工，早早開始我們的中國美食之旅！</h1> <h1><p> 這次的綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)可有意思啦——我們觀看《舌尖上的中國》、《中國美食探秘》、《美食中國》……中國的美食種類真多呀！中國的美食味道真棒呀！每一次看視頻，都會有香味飄出電腦的感覺，每一次看視頻，肚子都會咕咕叫忍不住想要吃點(diǎn)兒什么~~</p><div> 當(dāng)然，書籍也是我們了解中華美食的一個很好的途徑。這次，李老師給我們推薦了《中國味道》、《了不起的中華文明——你好，美食！ 》這兩本書。捧起書本，聞到的不僅是書香，還有美食的味道、親情的味道！</div></h1> <h1> 其實(shí)，我們最喜歡的，還是親自動手制作美食！別看我們年紀(jì)小，可是我們真的很有打出風(fēng)范——你看，可樂雞翅、湘式紅燒肉、拔絲地瓜、紅燒排骨、紅燒鱖魚……滿滿的香味，滿滿的成就感！</h1> <h1> 美食背后的故事，了解一下吧……</h1> <h1> 美食背后的故事不可少，舌尖上的古詩詞味道也不錯喲~~</h1> <h1> 再來段《報菜名》聽聽，美食在耳，你有沒有垂涎三尺？</h1> <h1><br></h1> <h1 style="text-align: left"> 為了讓所有小朋友對我們的中華美食有更深的了解，我們還是在小組交流探討的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)匯報。我們再一次成為了小主播小老師，李老師說，我們的表現(xiàn)很棒，聽到老師的評價，我們的心里樂開了花?。?lt;/h1><h1> 我們還制作了美食分享卡，希望小朋友們跟我們學(xué)做菜，和我們一樣成為大廚！</h1> <h1> </h1> <h1> 期待，疫情快快過去。我么就可以沿著自己繪制的美食地圖去品嘗美食啦！</h1>