<h3>2020年，一場新冠肺炎疫情阻止了同學們返校的步伐，“空中課堂”應(yīng)運而生。經(jīng)過兩個多星期的探索總結(jié)改進，老師和同學們從慢慢適應(yīng)到漸入佳境?！巴Ｕn不停學，離校不離教”，師生、家校共同努力，為線上教學保駕護航。</h3> <h3>一、備課篇</h3> <h3>即使在家備課，我們也認真有序，先來備備單元導語吧！</h3> <h3>開學第一課可是最重要的，認認真真?zhèn)淦饋恚?lt;/h3> <h3>二、上課篇</h3> <h3>為了更清楚明白地給孩子們呈現(xiàn)課程表，老師可是絞盡腦汁，使出了渾身解數(shù)！</h3> <h3>周一早晨，孩子們穿上了校服，戴上了紅領(lǐng)巾，在國歌聲中開啟一周的學習！</h3> <h3>每一天，我們都認真聽講，即使條件艱苦，也阻擋不了我們愛學習的腳步！</h3> <h3>為了讓后面返銀的孩子盡快拿到書本，我們隔著校門的欄桿把書遞出去，我想，我們遞出去的不僅是書本，還有責任！</h3> <h3>三、作業(yè)篇</h3> <h3>1.作業(yè)布置</h3> <h3>每天和孩子們一起聽完課，都要結(jié)合老師講的內(nèi)容和孩子們的學情布置作業(yè)，推送資源，這么啰嗦只是希望孩子們看得明白。</h3> <h3>我們的作業(yè)可不是隨隨便便就布置的，我們二年級的三位老師每天為了布置什么作業(yè)要商量好半天，確定無誤后才會將最精華的內(nèi)容布置給孩子們呢！</h3> <h3>書籍是人類進步的階梯！為了讓孩子們足不出戶享受到閱讀的快樂，我們激發(fā)孩子們的閱讀興趣，每天給孩子們推送閱讀內(nèi)容。雖然每天只有十幾頁，但是相信用不了多久，我們就能把快樂讀書吧推薦的這些書讀完啦！</h3> <h3>2.作業(yè)批改</h3> <h3>依托云校家這個平臺，我們每天在這里布置并批改作業(yè)，沒有一天偷過懶??</h3> <h3>語音評語，孩子們聽到老師的聲音會不會覺得很親切呢？</h3> <h3>多夸夸孩子們，他們會更加自信，表現(xiàn)得更好！</h3> <h3>我們的指導不僅僅停留在書面作業(yè)上，孩子們發(fā)的朗讀背誦錄音，老師都會認真聽呢！</h3> <h3>我們不僅關(guān)注孩子是否完成，更會關(guān)注孩子的書寫是不是達到要求，和孩子上學期的書寫進行比較，進步了，給予肯定和夸獎，退步了，提出意見和希望。</h3> <h3>對于進步特別大的孩子，及時地夸獎鼓勵，增強孩子的自信心，每天進步一點點，孩子們都是最棒的！</h3> <h3>批閱中途，發(fā)現(xiàn)了問題隨時反饋。</h3> <h3>批閱結(jié)束后，及時總結(jié)作業(yè)完成情況。</h3> <h3>3.作業(yè)輔導</h3> <h3>對于二年級的孩子來說，書寫生字是很重要的，所以，我們的輔導要更加細致、明了。</h3> <h3>為了讓孩子們更好地朗讀，我也充當一次“播音員”，將我的朗讀錄音發(fā)送，孩子們反復(fù)聽，反復(fù)跟讀，不怕讀不好。</h3> <h3>對于家長不明白的地方，隨時隨地給予指導，不厭其煩。</h3> <h3>擔心有的孩子沒有及時聽課，或者有些內(nèi)容沒聽明白，推送上課內(nèi)容，以便于孩子們反復(fù)聽。</h3> <h3>孩子積極努力，家長認真負責，懂得感恩，還怕我們學不好嗎？加油！</h3> <h3>四、聽課篇</h3> <h3>孩子們，不只是你們在聽課哦，老師每天也在和你們一起聽課、記錄，在不同的地方，面對同樣的課堂，咱們一起努力哦！</h3> <h3>五、教研篇</h3> <h3>我們小學語文教研組的老師，利用碎片時間，進行教研活動，每位老師都各抒己見，互相學習，在這樣的大家庭中，不怕大家不進步，不怕大家不優(yōu)秀！</h3> <h3>孩子們，就像老師朋友圈中說的，老師想念和你們一起在學校學習的日子，讓咱們一起努力，期待春暖花開，重回校園！</h3>