2020年3月3日線上授課工作總結(jié)

藍(lán)韻

今天是我們開始線上授課的第二天，全體任課教師已經(jīng)找到了適合自己的方式并按照課表準(zhǔn)時開課了,我們的線上教學(xué)工作已逐步步入正軌。     在第一天的授課結(jié)束后，校長進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié)與點評，表揚了大家做得好的地方并提出了改進(jìn)建議。在今天看到為了便于老師授課，有的班級已經(jīng)開始合班上課，并安排了專人負(fù)責(zé)學(xué)生的點名及知識點整理等工作，上課形式也都在不斷的創(chuàng)新。     線上授課對于我們每一個人來說都是第一次嘗試，大家都是在摸索中尋求最佳的方法，可以互相借鑒，取長補短。     1、昨天授課結(jié)束后，各科都布置了一定的作業(yè)，并于當(dāng)天晚上六點作業(yè)開始檢查，有的班級持續(xù)到了九點以后，還有的班級任課教師早上七點多就開始工作了。雖然大家不到學(xué)校上班，好像假期延長了，但實際上工作時間也加長了，但全體任課教師毫無怨言，積極回應(yīng)學(xué)生的問題，做到了“有問必答，全天答疑”，認(rèn)真批改并點評學(xué)生的作業(yè)，盡心盡力去指導(dǎo)。非常感謝大家！     2、7.1和7.2、7.5和7.6、8.3和8、4建立了合班上課微信群，便于任課教師集中講解輔導(dǎo)，方便了很多。但有的班級的任課教師不完全一致，會不方便些。     到昨天下午為止，已經(jīng)把學(xué)校的釘釘群年組和班級包括全校架構(gòu)都已經(jīng)做完了，如果有哪個班級或者哪個年組需要可以跟曉環(huán)主任聯(lián)系開通。     3、各備課組的準(zhǔn)備比較充分，從課前到課堂直至課后都指導(dǎo)到位。教學(xué)內(nèi)容有統(tǒng)一，有各自的創(chuàng)新與發(fā)揮。為了便于整理當(dāng)天當(dāng)堂的知識點，建議大家可以采取祝英范老師的方式，我已經(jīng)推薦到組長群里了，大家可以借鑒參考。     4、電教部張主任給大家推薦了一個制作微課的方法，可供大家參考。     希沃白板5課堂直播的特點： （1）老師開課簡單：在個人電腦安裝希沃白板5，一鍵開課生成課程海報，即可邀請學(xué)生聽課。 （2）學(xué)生聽課快捷：學(xué)生收到課程海報，微信掃碼即可加入課堂，無需安裝APP。    實時聊天：學(xué)生不懂隨時提問，老師即時作答。 （3）互動答題：針對知識點進(jìn)行提問、測試，掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，可實現(xiàn)即時反饋作答情況。 （4）授權(quán)操作：學(xué)生可上臺作答，操作課件，完成筆記。 （5）實現(xiàn)課程回放——溫故知新，查缺補漏。 （6）錄制微課小而精，輕松實現(xiàn)知識分發(fā)傳播。       這兩節(jié)已經(jīng)錄制好的微課推薦給大家，可以體驗一下希沃直播的魅力。直播方式多種多樣，大家按需求和班級學(xué)生的實際情況去選擇。 <h3>    5、今天上課大家采用的形式有：利用班級微信群和學(xué)習(xí)強國平臺，有的是老師自制的小視頻、有下載現(xiàn)成的視頻資源，有語音指導(dǎo)、有文字表述、有圖片等，形式多樣，絕大多數(shù)學(xué)生都能積極參與配合課堂教學(xué)，總體教學(xué)效果不錯。還有的的班級利用“兵教兵”的形式，作用也很明顯。語文學(xué)科對學(xué)生的基礎(chǔ)訓(xùn)練與閱讀能力的培養(yǎng)還要繼續(xù)堅持下去。</h3>    6、每位任課教師的課堂評價都很及時，對學(xué)生更多的是鼓勵與贊揚，一句句看似平常的表揚，在特殊時期，以特殊的方式授課，平常的表揚也會產(chǎn)生特殊的效果，讓學(xué)生感到很溫暖。非常好！     7、班主任每天的總結(jié)工作也很全面到位。不僅關(guān)注每節(jié)課的進(jìn)程、學(xué)生的聽講狀況，還要督促學(xué)生各科作業(yè)的按時完成，并經(jīng)常表揚一些聽課認(rèn)真的同、作業(yè)完成好的同學(xué)，以點帶面，鼓勵全體，充分發(fā)揮班干部、課代表、小組長的作用，是每天工作最辛苦的群體。    　　不足及建議：     1、還要強調(diào)學(xué)生在聽課的同時準(zhǔn)備好筆記、練習(xí)本、教材或卷紙等，避免只是單純的聽課，不參與活動。     2、對于課堂聽講情況要及時檢查反饋。     3、不必要的課堂回復(fù)可以去除，免得影響聽課，除非需要學(xué)生互動的回復(fù)。尤其是禁止學(xué)生在課堂上課期間發(fā)送與課堂無關(guān)的話，分散同學(xué)的注意力，耽誤聽課。     4、還有的老師一堂課下來沒有語音，只是文字表述，這樣讓學(xué)生缺少親近感，可以適當(dāng)?shù)募尤虢處煹穆曇?，讓學(xué)生感到老師就在身邊。課堂互動也可以讓學(xué)生通過語音回復(fù)，彼此都能聽到聲音，感覺會非常不一樣的。<div>    5、教師在課堂上若用自己寫的內(nèi)容展示給學(xué)生的話，盡量寫得大些，避免學(xué)生看不清累眼睛。播放視頻的時間要短小，要注意盡量減少學(xué)生長時間盯著電腦或手機屏幕的情況。     6、語文學(xué)科和英語學(xué)科在古詩文和單詞短語及聽力的訓(xùn)練上還要加強，可以有計劃的滲透新的內(nèi)容，各組可以各自想辦法。     7、各備課組在備課的過程中不僅要照顧大多數(shù)的學(xué)生，更要注重抓好尖子生和可上可下學(xué)生的培養(yǎng)。在設(shè)計教學(xué)內(nèi)容或作業(yè)布置的時候盡可能分層次布置。要讓每一個學(xué)生都學(xué)有所得。 <div>    疫情當(dāng)前，雖然停課但不能停教、停學(xué)，我們每一位教師的任務(wù)都很繁重，但我們并非一人作戰(zhàn)，我們有團(tuán)結(jié)的備課組、有強大的學(xué)校、家庭和社會的支持，我們也更深刻的體會到，我們不是這場戰(zhàn)役的旁觀者，在這場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”中，我們每一個人都是參與者，即使沒有戰(zhàn)斗在一線，卻也可以用自己的力量奉獻(xiàn)社會，希望大家在精心準(zhǔn)備教學(xué)的同時，保重身體，愿疫情結(jié)束后，春暖花開時，我們能再一次在美麗的校園相見！讓我們用自己的方式為武漢加油，為中國加油!  </div></div>