<p> 為全面貫徹教育部、山東省教育廳和學(xué)校關(guān)于疫情防控期間教學(xué)工作相關(guān)要求,做到“教師不停教,學(xué)生不停學(xué)”,劉莊中心小學(xué)開啟了線上教學(xué)!</p><p> 疫疾無情師有愛!在特殊環(huán)境下,老師們也在不斷思考怎樣落實(shí)好兩個優(yōu)化(優(yōu)化課堂教學(xué)、優(yōu)化作業(yè)管理),把線上教學(xué)工作落到實(shí)處、提高效率。困難大家都有,關(guān)鍵是如何總結(jié)克服。疫情也是一本活生生的教科書,我們除了教學(xué)知識,還及時利用好鮮活的現(xiàn)實(shí)教材育人,努力促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。</p> <p> 全金合校長在微信群、QQ群、釘釘群,部署學(xué)校整體工作。</p> <p>教務(wù)處統(tǒng)一編制課程表,并制定出詳細(xì)的工作要求</p> <p> 一、課程內(nèi)容設(shè)置——活</p><p> 我班在國家課程、地方課程、學(xué)校課程三級課程的指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)科融合、因地制宜、激發(fā)興趣、講究實(shí)效的原則,靈活開展各種教育實(shí)踐活動。</p><p> (一)開展抗疫教育</p><p> 本班通過《致家長、學(xué)生的一封信》、觀看防疫知識視頻、學(xué)生制作預(yù)防新冠病毒手抄報等形式開展活動。</p> <p>(二)開展親子活動</p><p> 在疫情期間,為增進(jìn)親子關(guān)系我班開展了《走進(jìn)學(xué)生的童年生活》活動。跳繩、踢鍵子、玩紙牌、堆雪人、翻花繩……利用家中的資源,家長與孩子一起體驗(yàn)游戲的快樂?;顒拥拈_展既鍛煉了身體、鍛煉孩子動手能力、豐富學(xué)習(xí)的途徑,又增進(jìn)了親子關(guān)系,可謂一舉多得。</p> <p>(三)開展勞動教育</p><p> 空中課堂結(jié)束后,學(xué)生整理好學(xué)習(xí)用品,幫助家長打掃衛(wèi)生、整理房間、清洗衣物等。</p> <p>(四)開展護(hù)眼教育</p><p> 為預(yù)防近視,每天上午、下午,根據(jù)課程安排,學(xué)生洗凈雙手,做眼保健操,走動走動,看看遠(yuǎn)方,看看綠色植物。同時利用釘釘打卡功能,跟進(jìn)督促。</p> <p>(五)開展課外閱讀、課內(nèi)朗讀指導(dǎo)</p><p> 老師利用釘釘班級群,和一米閱讀語文學(xué)習(xí)軟件,及時公布孩子們的學(xué)習(xí)情況,指導(dǎo)學(xué)生在書中作批注、定期寫讀書筆記、寫讀后感、制作課外閱讀思維導(dǎo)圖。讓學(xué)生徜徉在書的海洋,沐浴知識的陽光。</p><p> </p> <p>二、線上課堂流程——細(xì)</p><p> 流程從課前師生準(zhǔn)備,課中實(shí)施分步內(nèi)容,課后布置作業(yè)、上傳方式、批改反饋等都做了明細(xì)的要求。學(xué)生、家長、老師一目了然,操作性強(qiáng)。老師精心挑選線上學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到課前先觀看。</p> <p>三、跟蹤督進(jìn)機(jī)制——實(shí)</p><p> 老師每天統(tǒng)計學(xué)生在線學(xué)習(xí)人數(shù),對于沒有線上學(xué)習(xí)的同學(xué)及時了解情況,協(xié)助其由其他途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)。老師認(rèn)真布置作業(yè),并及時批改。</p><p> 1、作業(yè)盡量少而精。以課堂作業(yè)本為主要載體,適當(dāng)加關(guān)聯(lián)知識的習(xí)題,盡量達(dá)到讓每一位學(xué)生跳一跳都能摘到果子。</p><p> 2、每天要布置的作業(yè)和習(xí)題,根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)創(chuàng)新作業(yè)的形式,作業(yè)拍照或視頻上傳釘釘家校本,教師在線批改反饋,這幾天釘訂上增加了在線圈畫、打回訂正、再次批改的功能。利用釘釘優(yōu)秀作業(yè)選項將優(yōu)秀作業(yè)直接反饋到群里。</p><p> 3、結(jié)合本班的課改成果,8人小組,全部按時上課一次5分,作業(yè)按時交5分,若被評為優(yōu)秀作業(yè),作業(yè)分翻倍得10分。開學(xué)后,將進(jìn)行最美小組作業(yè)和最佳個人作業(yè)評比。</p><p> 4、語文課堂聽課要求做好聽課筆記,可以記在筆記本上,也可以在課本上做好記錄。提交家校本,以此作為聽課認(rèn)真與否的關(guān)鍵憑證。</p><p> 5、用不同顏色的筆批改并對照答案。做題的時候是用鋼筆,家長批改時建議用紅筆批改和訂正。這樣原始答案和修改答案一目了然。</p> <p>四、家校溝通—和</p><p> 眾所周知,孩子的成長離不開家庭教育和學(xué)校教育。古人云:“養(yǎng)不教,父之過;教不嚴(yán),師之惰?!鼻疤K聯(lián)偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾說:“最完備的教育模式是學(xué)校-家庭教育,家庭是學(xué)生成長的溫馨港灣,家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。因此我特別重視加強(qiáng)老師與家長之間的溝通聯(lián)系,做到家校合一,形成教育合力,共同推動學(xué)生的健康成長。疫情特殊時期,學(xué)生在線學(xué)習(xí),家長的監(jiān)督和檢查尤為重要。</p><p> 與此同時,我特別注重鼓舞士氣,喂學(xué)生一點(diǎn)心靈雞湯。針對個別學(xué)生,老師還會通過電話、微信等方式耐心地給予思想感化和心理疏導(dǎo)。</p>