萬眾一心，共克時艱，自主管理顯魅力——初三年級自主管理成果展示

蠟筆小新

<h3> 2020，愛你愛你，這本是一個蘊含愛意的數(shù)字，卻因為一場突如其來的疫情，讓這份愛增添了一份慷慨悲壯和沉重堅定。<br></h3><h3> 2020年，我們展開了與病毒的較量，這是一場看不見硝煙的戰(zhàn)爭，但我們卻能在這場戰(zhàn)爭背后看見一個國家、一個民族為此做出的努力和付出的犧牲。</h3><h3> 2020年注定是不尋常的年份，一場突如其來的疫情，延宕了春天的萌動，將人們匆匆行進的腳步按下了暫停鍵。我們堅信，有上下齊心、同心共氣的人民，中華民族一定能夠打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)，疫情終會消遁，陰翳定會散去。</h3><h3> 在延遲開學(xué)的這段日子里，我們一直都期盼著疫情早日退去，大家重返菁菁校園，但現(xiàn)在還需要我們收住腳步，忍得躁氣，居家安守。莫辜負(fù)了這漫長光陰。</h3><h3> 此時此刻，自主管理顯得尤為重要，蝸居在家，我們這樣做……</h3> <h3> 正式自主管理之前，我們積極響應(yīng)學(xué)校的號召，屆時在線上開展了三項會議。</h3><h3> 一是召開班級學(xué)生全體會議，以及各自主管理團隊、小組長、學(xué)科班長的分會議。</h3> <h3> 二是召開班級家長會，與家長們共同商討線上學(xué)習(xí)，并希望取得家長們的積極配合</h3> <h3> 三是召開導(dǎo)師團會議，明確線上學(xué)習(xí)的要求以及具體做法，合理規(guī)劃，統(tǒng)籌處理，發(fā)現(xiàn)問題，商討對策，解決問題，形成良性循環(huán)，實現(xiàn)完美環(huán)閉</h3> <h3> 導(dǎo)師們積極與受導(dǎo)學(xué)生進行談話，了解學(xué)生線上學(xué)習(xí)的問題，更加關(guān)注學(xué)生們的生活。</h3> <h3>　　針對學(xué)生線上學(xué)習(xí)可能存在的問題，我們會商決定開展了以“自律”為主題的生涯規(guī)劃課，通過同學(xué)們的實際行動來看，我們?nèi)〉昧瞬诲e的效果。</h3> <h3> 家長們，積極反饋問題，我們?nèi)ψ龊锰幚怼?lt;/h3> <h3> 一、自主學(xué)習(xí)</h3><h3> 這個完全靠自己得時刻到了，相信同學(xué)們都能夠認(rèn)識到自己中考的重要性，也知道現(xiàn)在的我們時間緊，任務(wù)重，那么，自主管理在這個時候顯得尤為重要。</h3> <h3>良好的機制體系是前提，我們分別組建了各個團隊，并對各個團隊提出了相關(guān)的要求，會商整體章程，過程中，做好監(jiān)督與反饋工作。</h3> <h3> 成長日記的使用，依舊規(guī)范，每天下午課外活動時間制定晚自習(xí)任務(wù)，晚自習(xí)最后五分鐘制定第二天早讀計劃，完成以后各項任務(wù)逐一打√，成長日記無疑是我們居家自主學(xué)習(xí)的得力助手。</h3> <h3> 同學(xué)們，課堂上，認(rèn)真聽講，做好筆記，課下及時整理典題本，有不會的問題積極向老師請教。</h3> <h3>　　為了更好的了解和分析孩子們線上學(xué)習(xí)的情況，我們初三年級特地制作了關(guān)于線上學(xué)習(xí)的調(diào)查問卷，并通過數(shù)據(jù)分析問題，會商對策，有針對性的解決問題。</h3> <h3> 二、內(nèi)務(wù)整理</h3><h3> 良好的環(huán)境是我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的強有力保障，為此，我們年級組織召開內(nèi)務(wù)整理比拼活動。每天早上，按時起床以后，開始整理內(nèi)務(wù)，即使在家，我們的標(biāo)準(zhǔn)依然很高，被子還是方方正正的豆腐塊，書桌也依然干凈整潔。優(yōu)秀的被子，桌面，我們都會在家長群里進行一一表揚，同學(xué)們干勁十足。</h3> <h3> 三、晉級評價</h3><h3> 每周，學(xué)科班長和值周班長會分別制定表格，然后由評價部部長進行匯總，評選出本周優(yōu)秀個人，優(yōu)秀小組等，并對獲獎?wù)哌M行一定的獎勵。</h3> <h3> 晉級完成以后，同學(xué)們會針對本周出現(xiàn)的一些問題進行總結(jié)，并自我反思，為下周的學(xué)習(xí)提出新目標(biāo)，新措施。</h3> <h3> 利用晉級班會的時間找一部分同學(xué)進行學(xué)法交流，為同學(xué)們樹立榜樣。</h3> <h3> 四、家務(wù)勞動</h3><h3> 勞逸結(jié)合是我們現(xiàn)階段的最好的狀態(tài)，學(xué)習(xí)之余，同學(xué)們幫助父母們做一些力所能及的事情。</h3> <h3> 五、體育鍛煉</h3><h3> 良好的身體素質(zhì)是進行一切活動的基礎(chǔ)，為加強體育鍛煉，增強同學(xué)們自身免疫力，年級體育組會商對策，為同學(xué)們制定每日鍛煉，同學(xué)們也都積極配合。</h3> <h3> 六、親子互動</h3><h3> 陪伴是最長情的告白。恰逢疫情時，家長們也都停下了以往的緊張步伐，有更多的時間陪孩子，在這個相處的過程中，相信父母與孩子之間會有更深的交流和溝通，并通過一些親子活動，讓彼此的心更加貼近，建設(shè)文明家庭。</h3> <h3> 武漢加油！中國加油！年級組織開展了“武漢加油，中國加油”的主題活動，同學(xué)們紛紛制作了手抄報、拍攝抖音等，樂在其中。</h3> <h3> 冬已過，春將至，待到山花爛漫時，愿山河無恙，你我皆安，盼歸來，你我仍少年。</h3>