<h3><b>?? ????? ?? </b><br></h3><h3><b>親愛的大朋友們，小朋友們：</b></h3><h3><b>今天是????年?月?日</b></h3><h3><b>你們知道是什么節(jié)日嗎？</b></h3><h3><b>叮咚??????答對啦??</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><font color="#010101" style=""><b>是「學雷鋒紀念日」</b></font></h3><h3><font color="#010101"><b> +</b></font></h3><h3><font color="#010101" style=""><b> 「二十四節(jié)氣之驚蟄節(jié)氣」</b></font></h3><h3><b>驚蟄三月行為先????</b></h3><h3><b>學習雷鋒暖人間????</b></h3><h3><b>在這個特殊的日子里，老師?????為寶貝們準備了一些特殊活動，快來看看吧?</b></h3> ?.【雷鋒日】 <p>??今天是三月五日，是學雷鋒???♀?日，雷鋒???♀?精神如同一縷??春風，吹拂??著中華大地。在這個特殊??的日子里，我們園開展了"雷鋒叔叔，我愛您”的線上主題教育活動。</p><p>“什么是雷鋒日？”“雷鋒叔叔是誰？聽起來又是‘雷’又是‘風’，似乎和天氣有關……”“為什么人人都夸獎雷鋒叔叔，他到底做了什么事情？”“我長大了也要當雷鋒。那我應該是……雷鋒姐姐吧！”……</p><p>3月5日學雷鋒日的到來，小朋友們對“雷鋒叔叔”一定產(chǎn)生了濃厚的興趣。你們的小腦瓜里一定蹦出了不少奇思妙想吧。</p><p><br></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><span class="ql-cursor">?</span>致家長：</b>讓我們追尋孩子的興趣，和孩子一起去體驗探索這份美味的“精神大餐”。傾聽故事并結(jié)合身邊的小事，從微入手，以點及面，以幼兒們最童稚的語言、最獨特的視角，理解“雷鋒精神”吧。</p> <h3><b>??活動一：“快樂??聽故事——認識雷鋒”</b></h3><h3>老師在給小朋友帶來了一個關于雷鋒的視頻故事，??請家長們給孩子??講一講雷鋒的故事，讓孩子們能夠??認識雷鋒、了解雷峰。??</h3> <h3>??活動二：“??我學雷鋒好榜樣——學習雷鋒”</h3><h3><br></h3><h3>???♀?實施“學雷鋒”實踐活動。就是要求??孩子，?????♀?自己能做的事自己做，不給爸媽添麻煩。在家里，主動給??花兒澆水…主動做些家務活……引導幼兒愿意幫助別人。??</h3> 【驚蟄節(jié)氣??】 <h3>→節(jié)氣[驚蟄]</h3><h3>驚蟄就是春天的第一聲驚雷，</h3><h3>所謂“春雷驚百蟲”，驚蟄的意思就是天氣回暖、春雷始鳴，驚醒蟄伏于地下冬眠的昆蟲。驚蟄過后，春天便算是坐穩(wěn)它的江山了。</h3><h3></h3><h3></h3> <h3><b>??觀看（驚蟄節(jié)氣的由來）</b></h3><h3><b>了解驚蟄節(jié)氣及習俗，對中國傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣?</b></h3><h3>??現(xiàn)在的社會， 幼兒對傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵、精神價值了解甚少。希望通過一次次節(jié)氣主題活動的開展，使幼兒了解節(jié)氣與氣候變化等方面的關系，逐漸加深幼兒對中國傳統(tǒng)文化的熱愛。</h3> <h3>??親子手工貼畫（驚蟄）</h3><h3>提升幼兒繪畫能力、動手能力。家長可參與幼兒一起進行制作，感受親子手工制作的樂趣。</h3><h3></h3> <h3><font color="#ff8a00">兒歌〈驚蟄〉</font></h3><h3><font color="#ff8a00">大地回暖雨翩翩，</font></h3><h3><font color="#ff8a00">春雷乍響九霄連。</font></h3><h3><font color="#ff8a00">舒展腰肢萬物醒，</font></h3><h3><font color="#ff8a00">已到驚蜇艷陽天。</font></h3><h3><b><i><font color="#010101"><br></font></i></b></h3><h3><b><i><font color="#010101">??習俗——吃梨</font></i></b></h3><h3><i>驚蟄期間乍暖還寒，除了要注意保暖之外，天氣也比較干燥，人很容易口干舌燥、外感風寒，所以才有驚蟄吃梨的習俗。這是因為此時起居應順肝之性，吃梨助宜脾氣，令五臟和平，以增強體質(zhì)，抵御病菌●侵襲。</i></h3> <h3 style="text-align: center;">??┈┈┈┈??分割線??┈┈┈┈??</h3> <h3>請家長??陪伴孩子完成學習內(nèi)容?，并用照片或視頻記錄下孩子的表現(xiàn)，發(fā)在多鹿里。</h3><h3>祝小朋友們學習愉快！??????????</h3>