原本祥和、安寧的春節(jié)，被一場(chǎng)突如其來的疫情打亂?！翱挂摺?，成了2020年新春的主題詞。作為老師，我們雖然不能奔赴抗疫最前線，做那感人的英雄，做那最美的逆行者，但也在用實(shí)際行動(dòng)，響應(yīng)著黨中央的號(hào)召，貫徹政府的要求，踐行著“不忘初心、牢記使命”的諾言,最大限度減輕延期開學(xué)給學(xué)生學(xué)習(xí)和生活造成的影響 對(duì)于大部分小學(xué)生來說，孩子們年齡小，缺乏自我約束力，而且寒假在家缺少學(xué)習(xí)氛圍，既沒有師長(zhǎng)的監(jiān)督，也沒有同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)壓力，宅在家里實(shí)在沒有學(xué)習(xí)的念頭，整天只想玩兒，所以，執(zhí)行“停課不停學(xué)”計(jì)劃至關(guān)重要。 為做好這方面的工作，學(xué)校成立以周輝主任為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，牽頭制定科學(xué)、合理、細(xì)致的“停課不停學(xué)”期間教學(xué)工作方案，引導(dǎo)我校師生認(rèn)真落實(shí)本次線上教學(xué)活動(dòng)。 我們英語組，在張紅主任的幫助和指導(dǎo)下，依托釘釘、微信、電話等平臺(tái)指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)，為學(xué)生線上輔導(dǎo)，答疑解惑后，將線上輔導(dǎo)內(nèi)容、作業(yè)批改、學(xué)生參與情況，特別是學(xué)習(xí)情況和相關(guān)困難上報(bào)，最大程度上保證學(xué)生線上學(xué)習(xí)的質(zhì)量。 布置晨讀功課中 家長(zhǎng)學(xué)生積極配合做晨讀功課，指導(dǎo)學(xué)生讀音是否標(biāo)準(zhǔn) 同家長(zhǎng)一起督促學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí) 我們的微課，由于群里消息很多，個(gè)別同學(xué)想要單獨(dú)學(xué)習(xí) 有些同學(xué)學(xué)的不太理想，單獨(dú)輔導(dǎo)一波 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，同學(xué)們遇到了各種問題，我們共同探討 同學(xué)們學(xué)習(xí)太熱情了，一會(huì)功夫，練習(xí)被刷沒了，單獨(dú)發(fā)給同學(xué) 學(xué)生做的課外延伸，批改一波 通過家校本布置作業(yè) 雖然老師和孩子們分別在各自的空間里，但是只要一起努力，堅(jiān)信疫情總會(huì)消除。待到春暖花開之時(shí)，便是師生重返學(xué)校學(xué)習(xí)之日。