師生共學(xué)習(xí) 共戰(zhàn)疫共成長(zhǎng)

寧城街道璧和小學(xué) 王琳

<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      疫情期間，為促進(jìn)學(xué)校師生共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)，我校開展了“璧和小學(xué)青年教師培訓(xùn)活動(dòng)”<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">活動(dòng)中老師學(xué)習(xí)教育局領(lǐng)導(dǎo)的重要培訓(xùn)，在活動(dòng)中，我始終遵循“與時(shí)俱進(jìn)，共同學(xué)習(xí)”的指導(dǎo)思想。</span></h3> <h3>　　培訓(xùn)過程中，每位老師都會(huì)積極發(fā)表自己的心得體會(huì)，并表示通過此次培訓(xùn)都學(xué)習(xí)到了很多，在疫情期間，作為人民教師，不能選擇安逸，更應(yīng)該為學(xué)生做表率，形成師生共同學(xué)習(xí)體。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      老師學(xué)習(xí)培訓(xùn)的同時(shí)，對(duì)學(xué)生線上教學(xué)的熱情依然高漲，老師通過努力，在抗疫期間依然各司其職，保證了教學(xué)工作高質(zhì)量的完成。讓學(xué)生學(xué)習(xí)不受到影響，積極發(fā)揮在線教育優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持“停工不停教”，學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情也比此前更加高漲。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">     有學(xué)生表示，“現(xiàn)在不能出門，學(xué)習(xí)成了我最大的樂趣，讓我不再無聊，每天都很充實(shí)”，“疫情讓人在家呆著不能出門，依然不會(huì)減弱學(xué)習(xí)的熱情?！备魑焕蠋?lt;span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">雖然明知道不容易，但還是出發(fā)在路上”——</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　　線上課堂以海量的課程和個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，既豐富了教育資源，又激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。因此，線上教學(xué)使師生之間的雙向溝通變得更加重要，在線上教學(xué)同時(shí)，老師也不斷充實(shí)自己，建立學(xué)習(xí)共同體的意義也日益彰顯。我們堅(jiān)信，待到春暖花開時(shí)，我們帶著知識(shí)繼續(xù)共同出發(fā)......</h3>