<h3><font color="#b04fbb"><b> 三月，應該是春暖花開的季節(jié)，應該是微風細雨、孕育生命的季節(jié)。但今年的三月有些不同，因為疫情的影響 ，本該回歸校園的我們?nèi)匀徽诩依?，停課不停學的第三周，音樂美術(shù)備課組的老師們依然用他們的熱情和真誠為同學們制作了精致的教學小視頻，希望同學們認真學習，天天進步，只爭朝夕，不負韶華亦不負這明媚的春光。</b></font></h3> <h1><b style=""><font color="#167efb">朱娜娜老師：風景速寫中的房子和樹</font></b></h1> <h3><font color="#b04fbb"><b> 在風景速寫中常常會遇到房子和樹，房屋畫的好與壞直接關(guān)乎一副速寫的成敗，在畫房屋的時候要注意建筑物的透視關(guān)系，可以用一些簡單的線條以及用筆的輕重來突出細節(jié)位置。</b></font></h3><h3><font color="#b04fbb"><b> 畫樹時首先要注意大的形態(tài)、虛實在特定的環(huán)境（即畫面）中的整體配合，形成畫面的整體諧調(diào)與美感。</b></font></h3> <h3><b style=""><font color="#167efb">羅慕華老師： 《蘆葦》（油畫棒）</font></b></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b><br></b></font></h3><h3></h3><h3><font color="#b04fbb"><b>1.用水粉或者彩墨涂背景，漸變顏色可以換顏色。顏色銜接的地方要涂均勻。2.畫完蘆葦以后，就先鋪層水，這樣過渡就比較容易些。3.背景用玫紅，淡黃加水稀釋。4.用水彩紙或者素描紙即可。</b></font></h3> <h3><b style=""><font color="#167efb">劉亞楠老師：趣味折疊畫</font></b></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b>有趣的折疊畫:需要材料，a4紙，鉛筆，勾線筆，馬克筆。（建議先用鉛筆構(gòu)圖）</b></font></h3> <h3><b style=""><font color="#167efb">韓冬老師：《美麗滿天星》（手工制作）</font></b></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b> 滿天星，顧名思義，它的形狀酷似天上的一顆顆璀璨奪目的小星星，密密麻麻，星羅棋布地點綴在綠葉叢中，細細的，小小的，三個一伙，五個一群，長滿了枝頭。一花朵一簇簇，一叢叢，緊緊地環(huán)抱在一起，在綠葉的陪襯下，顯得分外美麗?；ò暌唤z絲，一片片，層層疊疊地圍攏在一起，把金黃色的小花蕊緊緊包裹?；ǘ涞念伾埠芏?，紅的似火，白的如玉，粉的似霞，黃的如金，看得人眼花繚亂。微風吹過，花和葉子如涌浪般上下起伏，但始終在迎風怒放，從不屈服。一陣強風刮來，滿天星也并不退縮，而是緊緊地簇擁在一起，共同對抗風雨，你說像不像那些奮戰(zhàn)在抗疫前線的無名英雄們，他們用自己的點點星光照耀著我們，守護著我們。用手工滿天星致敬最可敬可愛的人！</b></font></h3> <h3><b style=""><font color="#167efb">梁文淵老師：《字的筆畫二》</font></b></h3> <h3><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 視頻主要介紹書法中“豎鉤”這個基本筆畫的寫法.然后用例字的方式進行教授。例字是“可”字。</b><br></h3><h3><font color="#b04fbb"><b>教學目標：</b></font></h3><h3><font color="#b04fbb"><b>通過此次學習。要能規(guī)范美觀的書寫“豎鉤”這個基本筆畫。同時要能規(guī)范美觀的書寫帶有“豎鉤”的漢字。</b></font></h3><h3><font color="#b04fbb"><b>注意:書寫時一定要注意執(zhí)筆和坐姿.</b></font></h3> <h3><b style=""><font color="#167efb">張士誠老師：臨帖欣賞</font></b></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b> 臨帖是學習書法很重要的學習方法，將字帖置于案前，觀察字的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、筆劃，領(lǐng)會其精神，再下筆仿寫。臨帖，容易掌握字帖的筆意，但對把握字的結(jié)構(gòu)位置不足。</b></font></h3><h3><font color="#b04fbb"><b> 臨帖主要是以臨摹前人好的書法作品和字帖，學習書法家的精華，古人與今人都把臨帖看作是中國書法入門的鑰匙，是學習書法打好基礎(chǔ)好方法。</b></font></h3><h3><font color="#b04fbb"><b> 臨帖是練習書法的一個重要手段，是學習書法的必由之路。通過臨帖，可以體會前人的書寫法則，漢字筆畫，學習他們的運筆方法、結(jié)構(gòu)規(guī)律，從中可以體會到中華五千年古老文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。</b></font></h3><h3><font color="#b04fbb"><b> 臨帖水平的高低，直接影響學習者書法水平的提高。臨帖的成敗與否，也直接影響學習者學習書法的興趣和自信。學會正確的臨帖方法，將對學習者的書法水平會有很大的提高。</b></font></h3><h3><font color="#b04fbb"><b>臨帖方法：</b></font></h3><h3><font color="#b04fbb"><b>1、對臨：將范本置于眼前，開始時須看一筆寫一筆。</b></font></h3><h3><font color="#b04fbb"><b>2、背臨：不看范本，只憑印象將諸字臨寫下來。</b></font></h3><h3><font color="#b04fbb"><b>3、意臨：臨寫范本時，追求行氣及整體的神韻和意境。</b></font></h3><h3><font color="#b04fbb"><b>臨帖注意事項：</b></font></h3><h3><font color="#b04fbb"><b>1、學習者要邊臨帖邊體會，第一個字哪里寫得不像，哪個部位臨得不準，第二遍加以改進。在寫字的過程中。要不斷加以分析、改進，力求字如法帖。久而久之，就能養(yǎng)成良好的寫字習慣，就能一筆到位，不再涂描。</b></font></h3><h3><font color="#b04fbb"><b>2、抄帖并沒有把字帖上字的筆畫、結(jié)構(gòu)學到手。要克服這個毛病，也并非難事。只要學習者先將字帖中要寫的字仔細地看一看，并記住筆畫和結(jié)構(gòu)的主要特征，做到“形在心中，意在筆先”，下筆臨寫時，才能心中有數(shù)，做到心手合一，達到理想的臨寫效果。</b></font></h3><h3><font color="#b04fbb"><b>3、學習者多習楷書，楷書筆畫雖各自獨立，但筆畫之間，還是有聯(lián)系的。比如，一筆寫完再寫下一筆時，筆在空中有個走動的線路，同時形成下一筆逆勢，這個逆勢就是下一筆的藏鋒動作，也叫借勢落筆，可省藏鋒動作，能使筆畫自然協(xié)調(diào)。</b></font></h3><h3><br></h3> <h3><b style=""><font color="#167efb">徐嬡嬡 《爵士舞》</font></b></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b> 今天，給大家分享一小段爵士舞，即美國現(xiàn)代舞，是一種急促又富動感的節(jié)奏型舞蹈，是屬于一種外放性的舞蹈，可以自由自在的跳，追求愉快，活潑。</b></font></h3> <h3><b style=""><font color="#167efb">杜雅娜老師：《律動訓練》</font></b></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b> 音樂律動訓練是一種綜合式的音樂教學方法,通過打唱節(jié)奏，引導學生對作品,節(jié)奏,旋律等方面的領(lǐng)悟.如何能讓學生在不被壓制天性,又能使學習與娛樂相結(jié)合,動靜結(jié)合,不僅能夠提高學生的創(chuàng)新能力,想象力,思維能力,并且可以讓學生能在其中感受學習音樂的興趣,增強樂感.</b></font></h3> <h3><b style=""><font color="#167efb">馮昊鵬老師： 音樂??知識</font></b></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b> 給大家分享一個樂器小知識，在我的生活中有很多人分不清弦樂家族里的四件樂器，今天就讓我用簡短的視頻給大家做一個簡單的區(qū)分方式。</b></font></h3>