<h3>疫情過(guò)后，中小學(xué)生將出現(xiàn)明顯的兩級(jí)分化。有的孩子對(duì)于網(wǎng)課努力又自律，不僅僅上著學(xué)校的網(wǎng)課同時(shí)還上著輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的網(wǎng)，同時(shí)家長(zhǎng)也極其負(fù)責(zé)，在這疫情時(shí)段每天督促孩子學(xué)習(xí)。而有的孩子開(kāi)始偷懶，丟掉了認(rèn)真、堅(jiān)持、努力，卻扛起懶惰、放縱，把自己劃進(jìn)“網(wǎng)課學(xué)困生”的圈子。</h3> <p>我們溫迪魔耳教育針對(duì)疫情同樣做出了一定的解決方案。從3月1日按時(shí)展開(kāi)了網(wǎng)課學(xué)習(xí)，在線(xiàn)輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，我們的學(xué)生也很努力又自律。老師們每天更是認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，課后在線(xiàn)批改作業(yè)，為同學(xué)答疑解惑。我們魔耳的網(wǎng)課與眾不同，能夠在線(xiàn)看到每一個(gè)學(xué)生，督促每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課，做好筆記。同時(shí)老師還能夠與同學(xué)們視頻進(jìn)行對(duì)話(huà)，因?yàn)槲覀兊木W(wǎng)課夠新穎又有趣，孩子們很喜歡這樣的網(wǎng)課，同時(shí)也得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可與好評(píng)?下面是我們網(wǎng)課時(shí)的精彩瞬間??????</p> <p>我們魔耳的網(wǎng)課與眾不同不僅僅在于上課的新穎有趣，更在于課后的作業(yè)輔導(dǎo)。以下來(lái)看看我們與眾不同的作業(yè)以及孩子們認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度??</p> <p>以下兩個(gè)截屏反應(yīng)的是我們網(wǎng)課的參與量，有些同學(xué)由于種種原因不能上網(wǎng)課的，等疫情解除之后來(lái)魔耳上課再繼續(xù)插班教學(xué)，原先班級(jí)因?yàn)槊恐芰苋站€(xiàn)上課程走課時(shí)進(jìn)度，跟不上原有班級(jí)，所以必須去其他班學(xué)習(xí)。特此通知??????</p> <p>通過(guò)我們魔耳全體教師的努力，網(wǎng)課進(jìn)行的很順利，也迎來(lái)了家長(zhǎng)的好評(píng)和對(duì)我們工作的認(rèn)可。我們魔耳會(huì)更加努力，創(chuàng)新給孩子們一個(gè)溫馨有趣的學(xué)習(xí)氛圍，讓我們一起加油??????</p> <p>雖然不能去學(xué)校，但是學(xué)習(xí)千萬(wàn)不能落下。疫情過(guò)后，學(xué)生會(huì)出現(xiàn)明顯的兩級(jí)分化。自律的會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀，優(yōu)秀的一大截；不自律的，各種糊弄假學(xué)，就會(huì)遙遙落后。要讓孩子知道，學(xué)習(xí)就是他們的責(zé)任。而我們就要為孩子負(fù)責(zé)，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真批改每一次作業(yè)。疫情期間讓我們一起為孩子負(fù)責(zé)，讓孩子自信又自律又努力，等春暖花開(kāi)疫情結(jié)束之時(shí)，我們魔耳的魔童們?cè)偬と胄@，比其他孩子更優(yōu)秀?</p>