長方體，正方體表面積之展開平面圖(五11班)

幸運

預(yù)習(xí)開始了 各種盒子準(zhǔn)備，孩子們動手能力太強了！ 看，我多認(rèn)真！ 將展開的平面圖又重新變成立體圖形，我是不是一個小魔術(shù)師！ 大家真的認(rèn)真！ 在展開圖是標(biāo)上六個面的名字，上下前后左右，這樣我就能更直觀觀察他們了！ 我還發(fā)現(xiàn)他們展開后可以有很多形狀！ 玩具原來也可以這樣玩！ 我厲害了吧，變形金剛一樣，有四種平面圖！ 我還能給他們每個面取個名字！ 這么多型號，你喜歡哪一種！ 因為第一次錄制視頻，大家都很害羞，沒有臺詞，下次改進(jìn)！ 通過課堂學(xué)習(xí)，你能挑戰(zhàn)這兩道題嗎？ 孩子們把上午學(xué)到的本領(lǐng)就用到了作業(yè)上，懂得去動手操作得結(jié)論！ 各抒己見，比在校的課堂積極多了！ 這個假期，很多孩子進(jìn)步特別大，特別是書寫，字都有很大的進(jìn)步，希望繼續(xù)努力！ 這個特殊時期，我們能在家安心的學(xué)習(xí)，離不開奮戰(zhàn)在一線的人們的努力，感謝，感恩有你們！沒有哪一個冬天不會過去，沒有哪一個春天不會到來！加油，中國，加油湖北，加油武漢！